Cours 8 Flashcards
Quel est la définition du réseau social en sciences humaines et sociales ?
agencement liens entre individus/organisations constituant un groupement qui a du sens (famille, collègues, amis)
Quelle est la définition du réseau social dans les médias sociaux numériques ?
différentes activités qui intègrent technologie, interaction sociale et création contenu
Quelle est la définition du réseau social au sens large ?
groupe de personnes significatives pour nous
Quels sont les 3 critères selon Dunbar pour qu’une personne soit considérée comme faisant partie du réseau social ?
1) personne qu’on peut RECONNAITRE
2) personne a RELATION STABLE
3) capacité ANTICIPER RÉACTION personne
les 3 critères doivent être présents
Décrire ce qu’est le nombre de Dunbar
150 = nombre maximal de personnes que quelqu’un CONNAIT + entretient CONTACT SOCIAL STABLE
Quelles sont les 2 explications pourquoi il y a un lien entre la grandeur du cerveau et la taille du réseau selon Dunbar ?
1) Explication cognitive
- cerveau a capacité limitées et peut traiter un certain nombre info
2) Évolutionniste
- capacité détecter menace
- normal pas reconnaître tout le monde, car doit détecter inconnu (menace)
Quels sont les 2 types de réseaux ?
1) potentiel (quantitatif)
- TOUT le monde autour
2) réel (qualitatif)
- personnes qu’on CONNAIT
Qu’est-ce que l’effet du petit monde ?
longueur de la chaîne des connaissances sociales requises pour lier une personne au hasard avec une autre (6)
Quel est le résultat de l’étude de l’effet du petit monde ?
juste 3 lettres sont revenues au destinataire
Quel est le résultat des mathématiciens sur l’effet du petit monde ?
effet du petit monde existe, mais dans des réseaux précis (milieu + restreint, + fermé)
La valeur accordé au réseau repose sur
évaluation membres INDIVIDUELS + LIENS entre membres + réseau en tant qu’UNITÉ
Qu’est-ce que l’entitativité ?
degré auquel groupe peut être considéré comme ENTITÉ RÉELLE, UNITÉ COHÉRENTE
Est-ce qu’un groupe reste un groupe peut importe où il se trouve sur le continuum de l’entitativité ?
OUI
La perception de l’entitativité dépend de l’évaluation de quelles classes de facteurs ?
- particularités chroniques du percevant (sa personnalité)
- facteurs contextuels
- propriétés du groupe
Quelles propriétés du groupe augmentent la perception de l’entitativité du groupe ?
interdépendance, importance, interaction, durée, similarité, structure et cohésion
Quelles propriétés du groupe diminuent la perception de l’entitativité du groupe ?
taille + perméabilité
Qu’est-ce que la structure (propriété du groupe) ?
degré auquel groupe a développé caractéristiques spécifiques (rôles, statuts et normes)
Qu’est-ce que la perméabilité (propriété du groupe) ?
degré auquel il est facile de rejoindre ou quitter le groupe
Qu’est-ce que la cohésion (propriété du groupe) ?
degré auquel les membres du groupe se sentent liés les uns aux autres et lié au groupe
Quelles sont les caractéristiques du groupe intime + groupe tâche ?
entitativité élevée, membres s’identifient les uns aux autres, + interactions interpersonnelles
Quelles sont les caractéristiques de la catégorie sociale + ensemble sans lien ?
entitativité faible ou moyenne, attachement symbolique et phénomène dépersonnalisation
Qu’est ce que l’INSERTION sociale ?
- inclusion individu dans réseau social
- individu reste différent des autres membres
Décrire l’insertion sociale
- peut rentrer ou quitter groupe
- pas intériorisation
- apprend, mais garde propres valeurs
- respect fonctionnement groupe
Qu’est ce que l’INTÉGRATION sociale ?
intériorisation des normes du groupe
Qu’est-ce que l’ASSIMILATION sociale ?
accentuation des ressemblances, individu ne se distingue pas
Décrire l’ASSIMILATION sociale
influence sur valeurs, pensées, intérêts + respecte beaucoup normes
Quelles sont les 4 composantes qui s’interinfluencent dans un groupe ?
identification, appartenance, cohésion et attraction sociale
Quels sont les résultats de l’étude de Badaoui, Lebrun et Bouchet
1) influence prédominante de l’identité sociale sur le choix vestimentaire
- façon de s’habiller est façon de montrer fait partie groupe
2) produits et marques vestimentaires influencent le style vestimentaire selon l’identité personnelle de chaque individu (ce que la personne aime)
Quelles sont les conclusions de l’étude de Badaoui, Lebrun et Bouchet selon la théorie de l’identitié sociale ?
la conformité au style vestimentaire du groupe permet à l’individu de se valoriser en s’identifier au groupe SEULEMENT si c’est un groupe positif -> construction identité -> BONNE ESTIME DE SOI
Quelles sont les conclusions de l’étude de Badaoui, Lebrun et Bouchet selon la théorie de l’auto-catégorisation ?
en adoptant style vestimentaire groupe, individu voit ressemblances -> favorise dépersonnalisation + désir appartenance -> DÉVELOPPEMENT CONCEPT DE SOI
Que favorise la cohésion ?
- CONFORMITÉ au groupe
- recherche de CONSENSUS
- perception STÉRÉOTYPIQUE
- différenciation intergroupe
- ethnocentrisme
Qu’est-ce que l’ethnocentrisme ?
fait d’utiliser son endogroupe comme pt de référence pour juger les autres groupes
La cohésion de groupe est révélée seulement lorsque
le contexte est saillant
Qu’est-ce qui change aussi quand le contexte intergroupe ET intragroupe change ?
la perception de l’endogroupe + perception de soi
Donner une exemple contexte intergroupe
groupes musiciens font compétition APRÈS forment un groupe ensemble -> contexte change, perception change
Donner un exemple contexte intragroupe
AVANT tout le monde pareil, AVEC TEMPS gens changent en étant meilleur mais moi reste pareil alors perception de soi (moins bon)
Quels sont les types d’attraction ?
personnelle, interpersonnelle et sociale
Que produit l’attraction positive ?
attraction sociale + cohésion
L’attraction sociale est TOUJOURS
dépersonnalisée
Quelles sont les étapes de l’identification du groupe et attraction sociale ?
statut intergroupe OBJECTIF -> SUBJECTIF -> identification au groupe -> attraction sociale dépersonnalisée
Décrire l’étape du statut intergroupe OBJECTIF dans l’identification du groupe et attraction sociale
fait comparaisons intergroupes avec informations objectif
Décrire l’étape du statut intergroupe SUBJECTIF dans l’identification du groupe et attraction sociale
- perception statut du groupe + stabilité statut
- évalue ce que je trouve important dans un groupe
Décrire l’étape de l’identification au groupe dans l’identification du groupe et attraction sociale
perception clarté des caractéristiques prototypiques du groupe + prototypicalité personnelle
