Cours 3 Flashcards
Quels sont les facteurs identitaires ?
corporel, cognitif, affectif et conatif
Qu’est ce que l’identité ?
TOUT ce qui me caractérise
Qu’est-ce que l’identité corporel ?
- ce que je perçois de mon corps
- capacités et incapacités motrices
Qu’est-ce que l’identité cognitif ?
- ce que je penses de moi
- mes connaissances
- interprétation comportements
Qu’est-ce que l’identité affectif ?
- ce que je ressens à propos de moi
- est-ce que je fais les bons choix ?
- je me sens bien avec moi-même ?
Qu’est-ce que l’identité conatif ?
- ce qui m’anime / me donne É
- souhaits, désirs et anticipations
Est-ce que des combinaisons de facteurs identitaires peuvent être pareilles entre des individus ?
NON, valence apportée aux caractéristiques différente chez chaque individu
Est-ce que des facteurs identitaires peuvent être cohérents ensemble ?
OUI
Est-ce que des facteurs identitaires peuvent être INCOHÉRENTS ensemble ?
OUI, état de dissonance cognitive, déséquilibre, conflit interne
Est-ce qu’une personne peut avoir différentes identités ?
OUI selon le contexte et effet de saillance
La prise de conscience de son identité apparaît quand ?
tôt dans l’enfance
Une incohérence dans son identité peut mener à être
pathologique
Qu’est-ce qu’une image unifiée
malgré les différentes caractéristiques, comment on se perçoit comme une seule personne ?
Quelles sont les structures de représentations identitaires ?
intersection, dominance, compartimentalisation et fusion
Quels sont les deux sphères de chaque structure de représentation identitaire ?
perception de soi et de son endogroupe
Décrire l’intersection
perception soi
- pense toujours selon les 2 caractéristiques
perception endogroupe
- gens qui ont les 2 caractéristiques
Décrire la dominance
une caractéristique est + importante
perception de soi
- selon la caractéristique la + importante
perception endogroupe
- personnes qui possèdent la même caractéristique dominante
Décrire la compartimentalisation
selon le contexte
perception de soi
- change selon le contexte où elle se trouve
perception endogroupe
- change selon le groupe caractéristique
Décrire la fusion
TOUTES les caractéristiques sont importantes
perception de soi
- inclut TOUTES caractéristiques peut importe contexte
perception endogroupe
- tous gens possèdent une ou deux caractéristiques
Quelle est la différence de la fusion comparé aux autre structures de représentations identitaires ?
- s’adapte + sur le plan social
- personne + ouverte
- état bien-être
- pas hiérarchie dans les caractéristiques
- inclusif
Quels sont les types d’incohérence lié à l’identité ?
différence cognitive, renforcement, isolement cognitif et transcendance
Décrire la différence cognitive
- IGNORE informations incohérentes
- intersection
Décrire le renforcement
- FAVORISE information dominante
- dominance
Décrire l’isolement cognitif
- SÉPARE les deux caractéristiques
- se CONCENTRE + une facette selon contexte
- compartimentalisation
Décrire la transcendance
- AJOUTE information permet de comprendre 2 aspects acceptés
- fusion
Comment on définit le niveau de complexité de la personne ?
est-ce que la personne est capable de faire de la différenciation et intégration
Qu’est-ce que la différenciation ?
niveau de RECONNAISSANCE de l’incohérence
Qu’est-ce que l’intégration ?
niveau de RÉSOLUTION de l’incohérence
Quelles structures de représentations identitaires ont tendance à ignorer l’incohérence ?
intersection et dominance
Quelle structure de représentations identitaire utilise de l’intégration ?
fusion
Nommer les processus identitaires
sociocentrés, égocentrés et relationnels et dynamiques
Décrire le processus sociocentré
- comparaison endo + exo
- catégorisation sociale + auto-catégorisation
Décrire le processus égocentré
- réflexion sur soi
- comparaison avec autres
- comparaison sociale + attribution
Décrire le processus relationnel et dynamique
- traitement interaction individu + contexte
- contexte où on se trouve nous amène à développer informations sur soi
Quels sont les deux étapes du processus de catégorisation ?
élaboration des catégories + utilisation des catégories
Décrire l’étape de l’élaboration des catégories
catégories basées sur le SUJET
- personne choisit critères
catégories basées sur l’OBJET
- critères s’imposent eux-mêmes
catégories basées sur interaction entre objet et sujet
- évaluation + subjective
- critères + vagues
- arbitraire
Décrire l’étape de l’utilisation des catégories
induction
- catégoriser personne
déduction
- décrire personne
Qu’est-ce qu’un schéma
- regroupement informations
- toutes croyances qu’on a à propos quelque chose
Qu’est-ce qu’une catégorie sociale ?
ensemble personnes qui ont les mêmes caractérisitiques/similarités
Qu’est-ce qu’un schéma social ?
ensemble informations concernant la catégorie sociale
