Cours 8 Flashcards
Situations problématiques dans la dynamique de groupe : expliquer la prudence excessive.
- Membres évitent prise de risque, besoin de sécurité. Ne prennent pas parole.
Comment intervenir en situation de prudence excessive.
- Utiliser stratégies où les membres n’ont pas le choix de se mettre dans l’action. Groupe nominal, méta-plan, session buzz, travail sous-équipe.
- Observation de processus : je vois que vous m’écoutez, mais que c’est difficile de se mettre en action.
- Soutien : Féliciter ceux qui prennent parole/modéliser autres membres.
Situations problématiques dans la dynamique de groupe : expliquer les discussions incessantes.
- Membres étirent les conversations (sur le sujet), ne veulent pas se mettre dans l’action.
Comment intervenir en situation de discussions incessantes.
- Rappeler les objectifs à atteindre
- Formuler suggestions : ok on se donne un dernier 5 min puis on fait les mises en situation.
- Compétences favorisant action : observation processus, modelage
Situations problématiques dans la dynamique de groupe : expliquer les conversations sociales.
- Membres parlent de sujets qui n’ont pas rapport avec l’activité. ex. parle de leur fin de semaine, difficulté à reprendre après pause.
Comment intervenir en situation de conversations sociales.
- Confrontation : Vous m’exprimez que le groupe est aidant, mais vous avez souvent de la difficulté à vous centrer sur l’activité.
- Observation de processus
Situations problématiques dans la dynamique de groupe : expliquer le surinvestissement affectif.
- Groupe très soudé, confiant, fait sur-place, énergie de solidarité, délaisse production.
OU - Passe beaucoup temps à gérer confits.
Comment intervenir en situation de surinvestissement affectif.
- Débat pour pousser gens à se confronter
Situations problématiques dans la dynamique de groupe : expliquer la dépendance.
- Groupe s’en remet totalement à l’animateur ou au noyau leader des membres pour prendre décision.
Comment intervenir en situation de dépendance.
- Poser question miroir, ricochet
- Stratégie pour mettre en action (session buzz, petits groupes)
- Donner rôles à pers discrètes (secrétaire, gardien du temps)
- Limitation des leaders
Situations problématiques dans la dynamique de groupe : expliquer l’éclatement du groupe.
- Formation de sous-groupes, clans, qui ne se mêlent pas
- Peut avoir conflit, privilégie leur opinion similaire
Comment intervenir en situation d’éclatement du groupe.
- Mélanger les sous-groupes dans équipes de travail (débat, session buzz)
- Faire liaisons
- Interrogations en individuel
Quelles sont les actions à suivre pour gérer un conflit?
- Aborder directement le conflit
- Éviter les situations où il y a un gagnant-perdant
- Clarifier et interpréter la sit conflictuelle
- Aborder le conflit comme une réalité qui concerne l’ensemble le groupe
- Établir des règles sur les actions autorisées
Comment les membres prennent leur rôle ?
- Les rôles se construisent dans les interactions.
- Le rôle (explicite) exprime un besoin (implicite)
Quel est le besoin du contre-leader ?
La reconnaissance ++
