Cours 14

Question 1

Qu’est-ce que l’évaluation axée sur le contrôle ?

Answer 1

• Évaluation formelle
• Regarde atteintes des objectifs
• Analyse par statistiques, preuves retombées des animations
• Permet de convaincre la poursuite des activités/de recevoir financement.

Question 2

Qu’est-ce que l’évaluation axée sur la compréhension des phénomènes ?

Answer 2

• On cherche comprendre comment on est arrivé à la cible ou pas (amélioration continue du processus)
• Compréhension/amélioration de la phase identification, climat, normes, incidents critiques, choix activités.
• • profondeur/complexe
• Compréhension pour améliorer prochain groupe.

Question 3

Nommer 5 moyens d’évaluation.

Answer 3

• Journal de bord de l’animateur (après chaque rencontre)
• Bilan d’une activité : validé avec groupe ce qu’il garderait/modifierait
• Grilles d’observation des comportements : check-list, grille prédéterminé au lieu journale de bord
• Témoignages avec membres de l’entourage : est-ce qu’il voit améliorations chez le participant ? (parent, superviseur de stage, prof)
• Questionnaires (likert, questions ouvertes): faire pré-test et post-test (satisfaction, atteinte objectif, activités)
• Entrevues individuelles avec ceux qui ont - participé (pourquoi?)
• Discussion avec le groupe : à la fin du processus, qu’est-ce qu’il ont le + aimé, - aimé, bilan sur le général.

Question 4

Pourquoi le bilan de fin de processus est important ?

Answer 4

• Rite de passage
• Porteur pour les membres : rappel ce qu’ils ont fait
• Ancre apprentissages (ce qu’ils vont réutiliser plus tard)
• Permet savoir ce qu’ils ont + et - aimé

Question 5

Qu’est-ce que l’on peut évaluer en fin de groupe ?

Answer 5

• Pertinence et atteinte des objectifs
• Pertinence des activités réalisées et thèmes abordés
• L’animation
• La participation et l’engagement
• Les considérations pratiques et logistiques
• Satisfaction générale (recommande à amis ?)

Question 6

Avantages de l’animation de groupe : POUR LES MEMBRES

Answer 6

• Rencontre autres qui vivent la même chose, brise isolement
• Apprend de l’expérience des autres (façon de voir les choses/d’agir)
• Exprimer des sentiments réprimés
• Apprentissages habiletés sociales
• Mène à action (avec sentiment de solidarité)

Question 7

Avantages de l’animation de groupe : POUR LE MILIEU

Answer 7

• Coûte moins cher
• Demande moins de ressources humaines (1 intervenant pour 10 participants)
• Sentiment d’appartenance à l’organisation (réputation)
• • diversité tâche pour les employés, fun, se tanne pas
• Renforce partenariat avec employeurs/organismes de la région (ex. école sec + CJE)
• Une fois programme construit, peut le réutiliser à l’infini

Question 8

Limites de l’animation de groupe : POUR LES MEMBRES

Answer 8

• Groupe = plus intimidant qu’individuel
• Possible tensions avec autres membres
• Moins de temps/focus sur son problème personnel

Question 9

Limites de l’animation de groupe : POUR LE MILIEU

Answer 9

• Dur de recruter client
• Doit avoir employé à l’aise animation
• Possible que les participants se désinvestissent
• Prend 1 lieu physique disponible
• • temps planification contenu activité (1ere fois)
• Peut prendre + énergie à l’animateur, si leadership remis en question - SEP