Cours 6 - Violence et risque de récidive Flashcards

1
Q

La violence arrive quand une personne __________ avec __________, qui était la cause ou __________ du __________ ou __________ à __________.

A

La violence arrive quand une personne commet un acte (ou omission) avec un certain degré d’intention, qui était la cause ou pourrait avoir été la cause du préjudice physique ou psychologique grave à une autre personne.

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2
Q

Quelle est la conclusion générale des études sur la violence et sur les jeux vidéos?

A

Dans la majorité des cas, les jeux vidéos violents augmentent le comportement agressif, mais avec des effets assez faibles.

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3
Q

Quelle forme de violence serait courante depuis le moyen-âge?

A

Les homicides querelleurs.

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4
Q

Environ __% des homicides perpétrés à Montréal sont des homicides querelleurs.

A

25%.

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5
Q

Comment Cusson explique les homicides querelleurs, même si il n’y a pas de théorie pour les expliquer?

A

Ils seraient des protagonistes qui sont des délinquants avérés incapables de se contrôler, obsédés par l’injustice subie, et avec un sentiment de ne rien avoir à perdre.

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6
Q

Qu’est-ce qui augmenterait le risque des homicides querelleurs selon Cusson?

A

Le contexte social.
Le niveau de violence général dans la société.
L’alcool et l’ambiance festive.
La présence d’une arme.

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7
Q

Que dit la théorie de la frustration-agression?

A

Que la frustration mène toujours à l’agression.
Que l’agression est toujours expliquée par une forme de frustration.

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8
Q

Qu’est-ce qu’une frustration selon la théorie de la frustration-agression?

A

Toute expérience désagréable.

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9
Q

Quelles critiques sont faites envers la théorie de la frustration-agression?

A

Existe-t-il des frustrations qui risquent plus que d’autres de pousser à la violence grave?
Est-ce que la frustration mène TOUJOURS à l’agression?

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10
Q

Dans quelle situation est-ce qu’une provocation est considéré comme valable?

A

Quand n’importe quelle personne raisonnable aurait agi de la même manière.

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11
Q

Quelle est la conclusion des 4 cas sur la violence conjugale et sur le tableau de l’homicide conjugale selon la combinaison de sexes?

A

Les hommes et les femmes sont traités de manière différentes.

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12
Q

Quelle est la définition comportementale de la violence conjugale?

A

La violence conjugale comprend la prise en compte des comportements agressifs et coercitifs, y compris les agressions physiques, sexuelles et psychologiques, ainsi que le contrôle économique, que les personnes utilisent contre leurs partenaires intimes.

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13
Q

Quelles sont les 2 «composantes» de la violence conjugale?

A

Les actes criminels (viol, violence physique, etc.).
La coercition, pression, manipulation, etc.

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14
Q

Comment pourrions-nous qualifier la coercition, pression, manipulation, etc. dans la violence conjugale?

A

Il ne s’agit pas forcément d’un acte criminel, mais cela est tout de même de la violence conjugale.

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15
Q

Quels sont les exemples de violence conjugale vus?

A

Pression et coercition pour avoir des relations sexuelles.
Intimidation.
Isolement psychologique.
Atteintes à l’estime de soi et à la confiance de soi.
Menaces de violence contre les enfants, les biens ou les animaux domestiques.
Contrôle des fonds et accès limité aux ressources.

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16
Q

Dans la violence conjugale, qu’est-ce qui n’est pas mentionné, et pourquoi?

A

Les caractéristiques démographiques de l’auteur et la victime.
Car il ne faut pas oublier que les hommes et les femmes peuvent être agresseurs.

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17
Q

Dans la majorité des cas de violences conjugales, la violence serait _____.

A

Bidirectionnelle.
(Les deux en ferait contre l’autre)

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18
Q

Aux États-Unis, __ personnes sont physiquement maltraité par leur partenaire chaque minute, ce qui revient à plus de __ personnes par an.

A

20 à chaque minute.
10 millions par an.

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19
Q

Quel «problème» existe-t-il face a la violence conjugale entre l’Australie et le Royaume Uni?

A

Ils auraient le même nombre de violence conjugale (2 millions), mais ont une population totalement différente (25 versus 66 million).

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20
Q

Quelle question se pose en lien avec le taux de violence en Australie et au Royaume Uni?

A

Est-ce que l’isolement jouerait un rôle dans la violence conjugale?
(Australie plus grande –> Plus de distance entre les gens –> Plus d’isolement)

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21
Q

Quels 2 types de théorie de la violence conjugale furent vues?

A

Théorie sociale.
Théorie cognitive et comportementale.

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22
Q

Quels théories/modèles font parti des théories sociales de la violence conjugale?

A

Modèles du pouvoir et du contrôle.
Abus de pouvoir et de contrôle par quiconque.
Théorie des facteurs exo systémiques.

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23
Q

Que dit le modèle du pouvoir et du contrôle des théories sociales de la violence conjugale?

A

Les inégalités sont fondées sur la domination de l’homme dans une société capitaliste.

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24
Q

Que dit la théorie des facteurs exo systémiques des théories sociales de la violence conjugale?

A

Les facteurs de stress de la vie conduisent à la violence, lorsque d’autres facteurs sont présents, tels qu’un passé abusif et l’isolement social.

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25
Q

Les théories sociales de la violence conjugale sont assez _____ et manquent _____.

A

Assez limitées et manquent d’information.

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26
Q

Quel concept est à la base des théories cognitives et comportementales?

A

Le comportement s’apprend, et peut donc être désappris.

27
Q

Quels théories/modèles font parti des théories cognitives et comportementales de la violence conjugale?

A

Théorie de l’apprentissage social.
Transmission intergénérationnelle de la violence et des abus.

28
Q

Selon la théorie de l’apprentissage social des théories cognitives et comportementales, les individus apprennent le comportement social par _____ et _____, et l’agressivité est renforcée par le conditionnement _____.

A

Par l’observation et l’imitation.
Conditionnement opérant.

29
Q

Qu’est-ce qui est affecté par la transmission intergénérationnelle de la violence et des abus?

A

Les croyances sous-jacentes et les distorsions cognitives.
Les modèles d’autorégulation.

30
Q

Pourquoi est-ce que les croyances sous-jacentes et les distortions cognitives seraient transmises intergénérationnellement avec la violence et les abus?

A

À cause de l’exposition à la violence dans la famille, et car la personne a intégrer les croyances et distorsions cognitives qui favorisent la violence, il y a transmission de la violence.

31
Q

Pourquoi est-ce que modèles d’auto-régulation seraient transmis intergénérationnellement avec la violence et les abus?

A

Car cela s’apprend beaucoup en famille, et si une personne n’a pas eu de bons modèles, il sera plus difficile pour elle d’apprendre les bonne façons de gérer ses émotions.

32
Q

Que signifie VPI?

A

Violence entre Partenaire Intime.

33
Q

Quels sont les 3 facteurs de risque des personnes commettant de la VPI similaires aux auteurs d’infractions en général?

A

Personnalité antisociale.
Antécédents d’abus.
Schémas de pensées qui favorisent la violence envers les femmes.

[SAP]

34
Q

La violence conjugale ne serait pas un __________, mais plus commis par des gens qui sont _______________.

A

Pas un crime spécifique.
Par des gens qui sont violents dans d’autres contextes.

35
Q

Quels type d’intervention seraient efficaces dans l’arrêt de la violence?

A

Les interventions cognitivo-comportementales.

36
Q

Quels type d’intervention auraient des effets mixtes dans l’arrêt de la violence?

A

Les sanctions et les arrestations.

37
Q

Est-ce qu’un incendie criminel compte comme de la violence, et pourquoi?

A

Oui.
Car le risque de blessure envers quelqu’un est très grand.

38
Q

Vrai ou faux: même sans l’intention de blesser quelqu’un, un incendie criminel est une violence grave à cause du risque.

A

Vrai.

39
Q

Quels sont les 6 types d’incendies criminels?

A

Vengeance.
Excitation.
Vandalisme.
Dissimulation des crimes.
Profit.
Extrémisme.

[PEV DEV]

40
Q

Quel est le type le plus courant d’incendie criminel?

A

Vengeance.

41
Q

Pour quelles raisons peuvent être commis un incendie criminel par vengeance?

A

Pour blesser la personne.
Pour détruire la propriété.

42
Q

Quel genre ferait plus d’incendies criminels par vengeance?

A

Les femmes.

43
Q

Quels sont les 4 sous-types d’auteurs d’incendies criminels selon la typologie des incendiaires de Harris et Rice?

A

Psychotique.
Manque d’affirmation de soi.
Incendies multiples.
Criminels.

[C PIM]

44
Q

Pourquoi le manque d’affirmation de soi est un sous-type selon la typologie des incendiaires de Harris et Rice?

A

Car ils pourraient être incapable d’exprimer leurs émotions de manière socialement acceptable.

45
Q

Quels sont les 3 trajectoires d’auteurs d’incendies criminels selon les trajectoires identifiées par Dalhuisen?

A

Agir sur la base des griefs,
L’expression des émotions.
Les cognitions antisociaux.

46
Q

Malgré leurs modèles différents, Harris et Rice (typologie des incendiaires) et Dalhuisen (trajectoires) possèderaient quels éléments importants en commun?

A

Le problème d’expression des émotions; l’incendie criminel est souvent utilisé pour exprimer leurs émotions.

47
Q

Qu’est-ce que les gens peuvent choisir de ne pas faire, et ne le font pas habituellement?

A

Des crimes ou des actes violents.

48
Q

Pourquoi les personnes faisant des actes de violence grave ne sont pas violents tout le temps?

A

À cause des circonstances menant à la violence.

49
Q

Hypothétiquement, si nous considérions uniquement les facteurs individuels, que se passerait-il avec les personnes faisant des actes de violence grave?

A

Ils seraient violents tout le temps.

50
Q

Que faut-il au minimum pour expliquer la violence?

A

Un déclencheur.
(Être impulsif, par exemple, ne suffit pas)

51
Q

Quel exemple d’outil basé sur la recherche identifie les facteurs associés avec la violence, et à quelle génération d’outils d’évaluation du risque de récidive est-il associé?

A

La HCR-20.
3ième génération (Jugement clinique structuré).

52
Q

Comment nous aideraient les outils qui identifient les facteurs associés à la violence?

A

En développant une conceptualisation de cas et en identifiant quand la personne sera plus probable de réagir d’une manière violente.

53
Q

Les outils qui identifient les facteurs associés à la violence ne font pas juste nous dire si la personne _________, mais aussi _______________.

A

Si la personne sera violente, mais aussi quand elle aura plus tendance à réagir violement.

54
Q

À quoi sert la HCR-20?

A

À évaluer et gérer le risque de comportements violents chez les personnes atteintes d’un trouble mental ou d’un trouble de la personnalité.

55
Q

Avec qui ne peut-on pas utiliser la HCR-20?

A

Avec les enfants/adolescents.

56
Q

Quand devrait-on utiliser la HCR-20?

A

Quand il existe un besoin légal ou clinique.

57
Q

Il est important d’utiliser la HCR-20 avec _____ appropriée.

A

Avec l’expertise appropriée.

58
Q

Avec qui peut-on utiliser la HCR-20, et à quoi sert-elle?

A

Avec n’importe quel adulte.
À savoir si la personne va commettre un acte violent, dans quelle circonstance, quand, etc; est-ce que le risque de violence futur est faible ou élevé.

59
Q

Qu’est-ce que la HCR-20 et toute autre évaluation utilisant le jugement clinique structurée requiert?

A

Le modèle de consensus.

60
Q

Qu’est-ce que le modèle de consensus?

A

Un modèle prenant en compte toute les informations disponibles, dont celles de d’autres professionnels.

61
Q

Quelle opinion devrait être incorporée dans le modèle de consensus pour une bonne compréhension?

A

Celle du patient.

62
Q

Que signifie l’acronyme HCR?

A

Historique, Clinique, Risque.

63
Q

La HCR-20 contient 20 items portant sur les facteurs _____ et _____, et sont codifiés en terme de _____ et _____.

A

Facteurs statiques et dynamiques.
Présence et pertinence.