Cours 6-TSP

Question 1

À quoi réfère le terme TSP?

Answer 1

Troubles des sons de la parole. Étiquette large utilisée lorsque l’intelligibilité est affectée

Question 2

V/F: La définition de TSP du DSM-5 est la bonne

Answer 2

Faux, parce qu’elle dit qu’une parole inintelligible est persistante et que les symptômes ne peuvent pas être expliqués par une autre condition

Question 3

Quelle est la définition des TSP selon l’International Expert Panel on Multilingual children’s speech?

Answer 3

Les enfants avec TSP peuvent présenter n’importe quelle combinaison de difficultés de perception, articulation/ production motrice et/ou représentation phonologique des segments de la parole, de la phonotactique ou de la prosodie influençant leur intelligibilité et l’acceptabilité sociale de la parole

Question 4

Pourquoi la définition de l’International Expert Panel on Multilingual children’s speech est la bonne?

Answer 4

Inclut un vaste éventail de difficultés de parole, que l’origine soit connue ou non. Définition complète, englobante et facilement applicable en clinique

Question 5

Pourquoi classifier les TSP?

Answer 5

-L’identification d’un sous-type peut aider à anticiper/comprendre le pronostic de l’enfant
-l’identification d’un sous-type peut aider à identifier la meilleur approche d’intervention

Question 6

V/F: Identifier le sous-type de TSP est obligatoire?

Answer 6

Faux, mais spécifier le type aide. Il ne faut pas que la classification devienne une obligation ou une contrainte

Question 7

Quels sont les 3 modèles de TSP établi?

Answer 7

-Classification de Dodd
-Classification de Shriberg
-Modèle de Stackhouse et Wells

Question 8

Quelles sont les deux origines possibles d’un TSP?

Answer 8

-Origine fonctionnelle (sans cause connue)
-Origine biologique (développementale ou acquise)

Question 9

Comment la parole est affectée dans un TSP d’origine fonctionnelle?

Answer 9

-Articulation (aspects moteurs)
-Phonologie (aspects linguistiques)

Question 10

Quelles sont les 3 sous-catégories d’atteinte d’un TSP d’origine biologique?

Answer 10

-Atteinte motrice/neurologique
-Atteinte structurelle
-Atteinte sensorielle/perceptuelle

Question 11

Comment la parole est affectée dans un TSP avec atteinte motrice/neurologique?

Answer 11

-Exécution (dysarthrie)
-Planification (dyspraxie)

Question 12

Comment la parole est affectée dans un TSP avec atteinte structurelle?

Answer 12

-Fissure palatine ou autres anomalies crânio-faciales

Question 13

Comment la parole est affectée dans un TSP avec atteinte sensorielle/perceptuelle?

Answer 13

-Déficience auditive

Question 14

V/F: Il est important de considérer l’exposition linguistique de l’enfant avant de conclure à un TSP?

Answer 14

Vrai

Question 15

Quelles sont les 2 options de pronostic d’un TSP?

Answer 15

-1ère: Normalisation du développement des sons de la parole
-2ème: Persistance des difficultés phonologiques (difficultés scolaires)

Question 16

V/F: Il est impossible de donner une double étiquette (TSP + autre trouble)

Answer 16

Faux, c’est possible dans certains cas, lorsque le TSP ne découle pas de l’autre trouble)