Cours 1-Parole phonétique et phonologie Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la communication?

A

Un processus par lequel il y a un échange d’information entre des individus à l’aide d’un système commun de symboles, de signes ou de comportement

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Q

Qu’est-ce que la langage?

A

Moyen d’exprimer une idée, une intention ou un message par des symboles abstraits qui peuvent être combinés de façons variées

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3
Q

Qu’est-ce que la parole?

A

-Activité motrice (coordination de différents systèmes)
ET
-Réalisation acoustique (signal sonore complexe)

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4
Q

Quelles sont les 5 composantes de la parole?

A
  1. Prosodie/débit
    4.Résonance
    3.Articulation
    2.Phonation (cordes vocales)
    1.Respiration
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5
Q

V/F: La voix et la parole sont deux concepts indépendants

A

Faux, la parole inclut la voix

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6
Q

Qu’est-ce qu’un trouble de la parole organique?

A

Un trouble développemental ou acquis (inclut aussi dégénératifs). Comprends les troubles neuromoteurs, structurels et sensoriels/perceptuels

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7
Q

Qu’est-ce qu’un trouble de la parole fonctionnel?

A

Un trouble dont la cause est inconnue. Inclut les troubles de l’articulation et les troubles phonologiques

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8
Q

Quelles sont les conséquences d’un trouble de la communication?

A

Effets négatifs sur les apprentissages et le fonctionnement social. Peut avoir des conséquences sur le choix de carrière, les habiletés/relations sociales et les facteurs psychologiques (ex: estime de soi)

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9
Q

Quelles sont les 2 caractéristiques de la parole?

A

Continue et variable

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10
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques de la perception de la parole?

A

Multimodale, influencée par le contexte et catégorielle

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11
Q

V/F: La parole est un flot continu alors que la perception est discrète

A

Vrai

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12
Q

La parole est un flot continu, alors comment est-ce qu’on traite le signal acoustique?

A

On doit segmenter le signal acoustique en unités linguistiques «traitables» par le système

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13
Q

Que veut-on dire par variabilité intra-locuteur en terme de perception de la parole?

A

-Contexte linguistique et social
-Caractéristiques physiologiques (fatigue, manque de souffle)
-«Environnement» acoustique (incluant la coarticulation)

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14
Q

Que veut-on dire par variabilité inter-locuteur en terme de perception de la parole?

A

Âge, sexe, variances régionales, style de parole,…

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15
Q

Pourquoi dit-on que la parole est multimodale?

A

Car il y a une intégration audio-visuelle

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16
Q

Pourquoi dit-on que la perception de la parole est influencée par le contexte?

A

-Familiarité
-Règle phonotactiques
-Multiples effets (traits phonétiques, syllabiques et lexicaux)
-Intelligibilité jugée plus faible quand la langue/le thème est moins familier

17
Q

Pourquoi est-il important de créer des catégories pour la perception de la parole?

A

Pour l’apprentissage de la parole et réduire la variabilité dans la parole et la décoder. Les différences acoustiques à l’intérieur d’une même catégorie ne sont habituellement pas perçues

18
Q

Qu’est-ce que la perception catégorielle?

A

La capacité de discriminer les variations acoustiques pertinentes pour l’identification des phonèmes (catégorisation). Essentiel pour la perception de la parole et présent très tôt chez le nourrisson

19
Q

À quoi s’intéresse la phonologie?

A

Aux descriptions des phonèmes et à la façon dont ils sont organisés pour transmettre un message

20
Q

Comment sont notés les phonèmes?

A

/…/

21
Q

Qu’est-ce que les phonèmes?

A

-Groupe de phones perçus comme appartenant à la même catégorie (variations acoustique qui ne sont pas porteuse de sens)
-A comme fonction de distinguer les morphèmes ou établir les contrastes entre les mots reçus
-Inclut aussi les allophones (phonème = famille d’allophone)

22
Q

Qu’est-ce qu’un allophone?

A

Une variante d’un phonème. Pas distinctif (ne change pas le sens/mot)

23
Q

Qu’est-ce qu’une paire minimale?

A

L’opposition de deux mots qui ne se distingue que par un seul phonème

24
Q

Quelle est la différence entre une opposition minimal et maximale?

A

Minimale: distinction par un seul trait phonétique
Maximale: Distinction par plusieurs traits

25
Q

Qu’est-ce que la phonétique?

A

S’intéresse aux phones. Étudie les sons du langage dans la réalisation concrète du phonème (processus moteur et phénomène acoustique) et la réalisation variable du son (contexte, locuteur, conditions d’émission)

26
Q

Comment sont notés les phones?

A

[…]

27
Q

Quelles sont les différences entre la phonologie et la phonétique?

A

Phonologie: Description des phonèmes et ce qui les distingue les uns des autres
Phonétique: Description des phones et composantes motrices, acoustiques et perceptuelle

28
Q

V/F: L’air s’écoule toujours dans la même direction: d’une région à haute vers la basse pression (+ → -)

A

Vrai

29
Q

Que se passe-t-il avec la pression d’air lorsqu’il y a une «fermeture» dans le tractus?

A

La pression d’air augmente

30
Q

V/F: La production de la parole requiert beaucoup plus d’air que la respiration normale

A

Faux, elle n’en requiert pas beaucoup plus, mais elle requiert un peu plus d’endurance pour la production de longs énoncés

31
Q

Qu’est-ce que les résonateurs?

A

Les différentes cavités que traverse l’air en provenance des poumons

32
Q

Quels sont les 4 résonateurs?

A
  1. pharyngal
  2. buccal
  3. labial
  4. nasal
33
Q

Qu’est-ce que les articulateurs?

A

Des «obstacles» sur le parcours de la colonne d’air. Ils modifient la forme des différents résonateurs

34
Q

Quels sont les articulateurs fixes?

A

-Palais dur
-Alvéoles
-Dents (incisives supérieures)

35
Q

Quels sont les articulateurs mobiles?

A

-Langue
-Lèvres
-Palais mou (voile du palais)
-Mandibule