Cours 6: Traits et facteurs de personnalité

Question 1

Qu’est-ce qu’est les traits de personnalité?

Answer 1

« Sont des tendances (dispositions) à se sentir, percevoir, se comporter et penser de manière relativement cohérente dans le temps et entre les situations »

Question 2

Qu’est-ce qu’est les facteurs de personnalité?

Answer 2

les facteurs de personnalité sont des structures théoriques (plus larges) qui organisent et regroupent les traits pour en fournir une compréhension plus globale

Question 3

Selon Matarazzo : 2 grands types de comportements en santé. Lesquelles et que représentent-ils?

Answer 3

1- Comportement de protection (immunogènes: qui améliorant la santé)
* Ressources de protection (immunogènes)

2- Comportement pathogène (qui diminuent la santé)
* Ressources pathogènes

Question 4

Nous pouvons définir les ressources
psychologiques comme :

Answer 4

• Des dispositions stables qui aident les personnes à s’adapter au mieux au cours de leur vie, en les protégeant contre les effets délétères des événements néfastes et en assurant des niveaux optimaux de bien-être individuel.
• Et elles agissent comme des des facteurs de protections et ont un effet tampon (buffer effect) contre le développement des troubles (psychopathologiques)

Question 5

Plusieurs critères sont nécessaires pour être considérée comme une ressource
personnelle/psychologique. Nommez les. (6)

Answer 5

• Protège contre le stress (et psychopathologie) dans les situations difficiles
• Contribue à la satisfaction de vie et au bien-être individuel
• Mesurable
• Stable
• Malléable
• Renouvelable

Question 6

Rotter : Pourquoi les renforcements positifs, tels que les récompenses et les félicitations…….

Answer 6

….sont des motivations importantes chez certaines personnes et n’ont aucun
effet sur d’autres?

Question 7

Rotter: que dit-il à propos des personnes sensibles au renforcement ? Qu’en est-il de leur lieu de contrôle?

Answer 7

Les personnes sensibles au renforcement ont généralement tendance à s’attribuer les causes ou le contrôle des événements. On dira de ces personnes qu’elles ont un lieu
de contrôle plutôt interne (LCI).

Question 8

Rotter: que dit-il à propos des personnes insensibles au renforcement ? Qu’en est-il de leur lieu de contrôle?

Answer 8

les personnes insensibles aux renforcements ont tendance à attribuer la cause et le contrôle de ce qui leur arrive à des facteurs externes à eux-mêmes, comme la chance ou le destin. Ces individus ont un lieu de contrôle qui est plutôt externe

Question 9

Lieu de controle: Vrai ou faux
Est un sentiment caractéristique différent chez chacun et relatif à la croyance irrationnelle de maitriser ou non son
existence

Answer 9

Vrai

Question 10

Qu’est-ce qu’un lieu de contrôle interne?

Answer 10

Croire que les événements qui surviennent dépendent de nous(de nos comportements, nos habiletés, nos efforts)
Incite à mettre plus d’effort pour améliorer la situation, ce qui fait que l’on ressent moins de stress

Question 11

Qu’est-ce qu’un lieu de contrôle externe?

Answer 11

• Croire que les événements qui surviennent dépendent d’agents extérieurs (les autres individus, le hasard)
• Percevoir la situation comme incontrôlable augmente le stress
  Il s’agit souvent des catégories de situations, indépendantes d’une situation précise.

Question 12

Existe-t-il un questionnaire au sujet du lieu de contrôle?

Answer 12

Oui, le locus of control scale

Question 13

Qu’est-ce que l’attribution causale?

Answer 13

En lien avec le LoC: lorsqu’un sujet voit une situation situation n’étant pas totalement déterminé par lui, c’est alors perçu
comme le résultat de la chance, du hasard, du destin….

L’attribution causale est un processus cognitif qui consiste à rechercher des causes pouvant expliquer la survenue des
évènements

Concernent essentiellement des comportements et des états émotionnels spécifiques

Question 14

Il y a plusieurs biais d’attribution (des causes internes et externes) : quels sont les 4 plus courants?

Answer 14

1. L’erreur fondamentale d’attribution (biais de disposition)
2. Le biais d’autocomplaisance
3. Le biais acteur/observateur
4. Le biais de confirmation d’hypothèse

Question 15

Biais d’attribution:
Définissez l’erreur fondamentale d’attribution

Answer 15

lorsque nous faisons des attributions sur
les actions d’une autre personne, nous risquons de trop insister sur le rôle des facteurs dispositionnels, tout en
minimisant l’influence des facteurs situationnels

Question 16

Biais d’attribution:
Définissez le biais d’autocomplaisance

Answer 16

La tendance à expliquer ses
réussites par des facteurs internes (ses efforts, son intelligence), mais ses échecs par des facteurs externes (son manque de chance, la difficulté de la situation).

Question 17

Biais d’attribution:
Définissez le biais acteur/observateur

Answer 17

La tendance générale à recourir à des explications internes pour expliquer les comportements observés chez autrui, et à recourir à des explications externes pour expliquer son propre comportement

Question 18

Biais d’attribution:
Définissez le biais de confirmation d’hypothèse

Answer 18

la tendance générale à relever tous
les détails ou informations qui nous permettent de confirmer nos hypothèses plutôt que de les infirmer

Question 19

Qu’est-ce que le SEP de Bandura?

Answer 19

Sentiment d’efficacité personnelle
Croyance des individus en leur capacité à mobiliser les ressources nécessaires pour maîtriser certaines situations et y réussir

Question 20

Quelle est la distinction entre le Locus of Control de Rotter et le sentiment d’efficacité personnel de Bandura?

Answer 20

Distinction entre (LOC) et (A-E) : le LOC renvoie plutôt à un trait de personnalité, le A-E fait référence à la capacité que le sujet se donne afin de faire certains comportements

Question 21

Vrai ou faux? Les gens qui se perçoivent inefficaces ont plus de difficultés à provoquer des changements dans leur
environnement même si celui-ci comporte des opportunités intéressantes

Answer 21

Vrai

Question 22

Vrai ou faux? L’auto-efficacité est une ressource personnelle qui protège l’individu contre les difficultés ou événements stressants de la vie en ayant une influence positive sur les comportements de coping, ce qui favoriserait un mieux-être sur le plan psychologique

Answer 22

Vrai

Question 23

Nommez les 4 sources d’information permettent aux individus d’acquérir un certain degré d’efficacité personnelle
pour un comportement donné

Answer 23

1. L’expérience active de maîtrise
2. L’expérience vicariante ou l’expérience indirecte
3. La persuasion verbale
4. Les états physiologiques et émotionnels

Question 24

Seligman 1975 Learned Helplessness:
Décrivez l’impuissance acquise

Answer 24

Comportement acquis suite à des expériences d’échecs répétés, comportement se traduisant par l’abandon de tout effort pour modifier la situation

Question 25

Vrai ou faux? Ce sont directement les évènements indésirables qui créent des sentiments d’impuissance acquise

Answer 25

Faux.
Ce ne sont pas les évènements indésirables en eux‐mêmes qui créent des sentiments
d’impuissance mais la perception d’une absence de contrôle sur ces événements (interprétation)

Question 26

Définissez le concept de résilience en psychologie

Answer 26

La capacité de se développer avec succès dans des environnements qui auraient dû être néfastes pour ce développement

Capacité pour les individus placés dans des
circonstances défavorables, de «s’en sortir» et de mener malgré tout une existence satisfaisante

Question 27

L’individu résilient évalue les situations, il leur donne une signification en fonction de…….

Answer 27

son système de croyances et de valeurs

Question 28

Quels sont les 2 volets de la résilience?

Answer 28

• une résistance au traumatisme
• une dynamique existentielle englobant le concept de l’adaptabilité

Question 29

Le concept de résilience rejoint le concept d’adaptabilité développé principalement par ______ servant à expliquer les styles d’ajustement ou habiletés de coping

Answer 29

Lazarus

Question 30

Facteurs de résilience individuelle:
Nommez en quelques uns

Answer 30

• Habilités de résolution de problèmes
• Autonomie
• Capacités de distanciation face à un environnement perturbé
• Compétences sociales
• Empathie
• Altruisme
• Sociabilité, popularité
• Perception d’une relation positive avec un adulte

Question 31

L’endurance, vigueur:
Nommez les 3 caractéristiques de la personnalité par Kobassa

Answer 31

Contrôle
Implications
Défi

Question 32

Kobassa : modèle de la personnalité résistante au stress
Sur quoi la personne est-elle centrée?

Answer 32

changement et les situations de
défis et de nouveautés
Les événements indésirables sont des
possibilités et non pas des menaces

Question 33

(Watson et al 1988)
Comment décrivent-ils l’affectivité positive?

Answer 33

Tendance à s’engager dans de nombreuses situations avec enthousiasmes, énergie, intérêt, plaisir et à éprouver des états cognitifs et émotionnels agréables.

Bien être

Question 34

(Watson et al 1988)
Comment décrivent-ils l’affectivité négative?

Answer 34

dimension dispositionnelle de
l’humeur, constituée d’un certain nombre d’états émotionnels négatifs (colère, mépris, culpabilité, peur, dépression) rendrait plus disposé à ressentir et subir du
stress (Névrosisme: un trait de personnalité qui représente la propension à ressentir des émotions négatives)

Question 35

Est-ce que ces énoncés liés au contrôle perçu sont justes?
* Donc, les perceptions de contrôle sont
construites par les individus
* Peuvent être changées ou modifiées dans le temps

Answer 35

Oui

Question 36

Comment décrire le soutien social?

Answer 36

Le soutien social réfère généralement aux
comportements des proches qui sont en lien avec les besoins d’un individu qui doit composer avec une situation stressante

Question 37

Quelles sont les 3 notions principales du soutien social?

Answer 37

1. Le réseau social ou intégration sociale
2. Le soutien social perçu
3. Soutien social reçu

Question 38

Le soutien social est vu comme une ressource disposant d’un fort pouvoir de protection contre le stress.

Quelles sont les impacts d’un soutien social perçu élevé?

Answer 38

Un soutien social perçu élevé :
* Diminue le stress perçu
* Diminue les réactions affectives (émotions)
* Augmente les ressources perçues
* Augmente la perception des habiletés de coping
* Augmente la régulation du système endocrinien
Le soutien social affecte l’élaboration de certaines stratégies de coping