cours 6 Flashcards
qu’est ce qu’un besoin implicite?
- un besoins durables et non conscients
- Exercent une influence continuelle et durable sur les pensées, émotions et comportements de la personne
- Ce dont une personne a besoin: Vivre un patron particulier d’affects ou d’émotions
Différences individuelles au niveau de la force des besoins implicites
qu’est ce qu’un motif implicite?
- Contradictions entre ce que les gens disent et ce qu’ils font
- Les pensées, sentiments et comportements sont affectés par des forces inconscientes
- sont de nature réactive et anticipatoire
1) Les motifs implicites sont inconscients et ne peuvent pas être mesurés de façon auto rapportée
2) Les motifs implicites prédisent le comportement et la performance, alors que les motifs explicites prédisent les attitudes et les valeurs
motifs implicites VS explicites.
motifs implicites :
- Raisons inconscientes
- Inférés par les pensées, émotions et comportements des gens
- mesurés par tests projectifs
- prédisent le comportement des gens
motifs explicites :
- Raisons conscientes
- Accessibles
- Exprimées verbalement
- mesurés par questionnaires auto-rapportés
- Prédisent les attitudes et les valeurs
qu’est ce que des tests projectifs?
c’est une logique sous-jacente : on peut inférer les besoins d’une personne à partir d’un contenu imagé ambigu (image)
vrai ou faux, les besoins implicites ont une origine sociale (acquise), nous auront des préférences pour des hobbies / carrières associés avec nos besoins implicites (ex : Besoin de réussite : défi)
vrai
qu’est ce que les besoins sociaux?
c’est des besoins basés sur des expériences d’émotions positives:
Besoin de réussite: Normes d’excellence
Besoin d’affiliation: Situations de relations sociales
Besoin de pouvoir: Situations d’influence sociale (parent permissif ou nn)
nomme 3 besoins implicites.
- Besoin de réussite
- Besoin d’affiliation
- Besoin de pouvoir
qu’est ce que le besoin implicite de réussite?
- Besoin émotionnel de se lancer des défis
- Désir d’avoir bonne performance selon une norme d’excellence (imposé par d’autre ou par soi)
comment sont les gens avec un besoin élevé de réussite?
- Choisissent des tâches modérément difficiles ou difficiles
- S’engagent vite dans les tâches associées à la réussite
- Font plus d’efforts
- Ont une meilleure performance
- Persévèrent davantage face à l’échec et à la difficulté
- Acceptent deprendre responsabilité pour leurs réussites / échecs
vrai ou faux, si besoin implicite de réussite élevée = espoir d’une réussite, anticipation d’objectif positif, emotions positives, approche active, comportement d’approche et désir de recherché une norme d’excellence
vrai
vrai ou faux, si besoin implicite de réussite faible = peur de l’échec, Anticipation d’objectif négative, émotions négatives, approche passive, désir de se protéger de la honte
vrai
les origines du besoin de réussite proviennent des influences de la socialisation et des influences développementales, élabore sur les influences de socialisation.
- Parents qui fournissaient les éléments suivants:
- entrainement à l’indépendance
- Des aspirations aux performances élevées
- Des normes d’excellence réalistes et explicites
- Des concepts de soi intégrant des compétences élevées
- Une valorisation positive d’objectifs liés à la réussite
- milieu familial avec un fort potentiel de stimulation
- Un large éventail d’expériences
les origines du besoin de réussite proviennent des influences de la socialisation et des influences développementales, élabore sur les influences développementales.
- Histoire développementale d’épisodes réussis, menant à la maitrise et à la réussite dans la tâche = fierté
- Histoire développementale d’épisodes d’échecs, menant au ridicule = honte
quelles sont les conditions qui satisfont le besoin de réussite?
- Tâches modérément difficiles
- Compétition
- Entreprenariat
vrai ou faux, les personnes fortement motivées par la réussite ont une meilleure performance sur les tâches modérément difficiles car ça active des incitations émotionnelles et cognitives positives chez la personne
vrai
vrai ou faux, il n’y a pas de différence entre les personnes fortement motivées par la réussite et celles peu motivées par la réussite pour les tâches faciles et difficiles (juste modéremment difficile)
vrai
vrai ou faux, chez les personnes fortement motivées par la réussite, la compétition va promouvoir les émotions positives, les comportements d’approche
et une amélioration de la performance
vrai