Cours 5: Les relations avec les tierces personnes (27 mars 10h30 à 12h20)

Question 1

Qui sont les tierces personnes ?

Answer 1

• Famille
  
  • Notion d’aidant «naturel» -> proche aidant
    
    • Jeunes et moins jeunes…
• Représentant légal
  
  • Mandataire, tuteur, curateur, etc.
• Autres: ami, voisin, etc.
• Professionnel(s) de la santé

Question 2

Nommez des exemples possibles de contextes avec les tierces personnes.

Answer 2

• Planifiés / non planifiés
• Accompagnement lors des rendez-vous
• Présence au chevet (urgence, étages)
• « Rencontre de famille »
• Appels téléphoniques, skype, etc. …
• Autres…
• Avec / sans l’usager
• Pour donner / recevoir de l’information
• Bonnes / mauvaises nouvelles

Question 3

Nommez qulelques valeurs interpellées lors des relations avec les tierces personnes

Answer 3

• Le droit à l’autodétermination
  
  • Le consentement libre et éclairé
    
    • Aptitude à consentir
    • Notion de consentement substitué
• La confidentialité
• Le droit à la vérité
• La bienfaisance
• La neutralité

Question 4

Décrire : Fardeau objectif

Answer 4

• Perturbation de la vie familiale
• Tension au sein des relations intra et extra
• Diminution du temps de travail et de loisirs
• Conséquences financières
• Diminution du soutien social/isolement
• Fragilisation santé physique et mentale

Question 5

Décrire : Fardeau subjectif

Answer 5

• Détresse subjective ressentie et exprimée
• Réactions émotives:
  
  • Inquiétudes et préoccupations constantes
  • Sentiment d’impuissance et de frustration
  • Sentiment de perte

Question 6

Qu’est-ce qui est le facteur psychosocial le plus puissant sur la santé et la maladie?

Answer 6

La qualité des relations sociales

Question 7

Qu’est-ce qu’une famille idéale?

Answer 7

famille résiliente, présente et solide

Question 8

La famille a ses cycles et ses étapes en parallèle des étapes de la maladie.

Nommez les étapes.

Answer 8

• phase aigue
• chronique ou maintien
• terminale
• deuil

Question 9

Quels sont les défis de la communication avec la personne âgée?

Answer 9

• La désafférentation sensorielle (surdité, baisse de vision)
• Le manque de connaissances (vocabulaire) et les préjugés (tabous)
• La lenteur psychomotrice
• Les troubles cognitifs

Question 10

Quels sont les défis de la communication avec les enfants et les adolescents?

Answer 10

• Niveau développemental et capacité à décrire son problème
• Alliance
• Le manque de connaissances (vocabulaire) et les préjugés (tabous)