Cours 5 Flashcards
Quelle méthode de recherche est la moins puissante pour établir une relation de cause à effet ?
l’étude de cas
V ou F :
Si mon patient dépressif va mieux après mon traitement, c’est nécessairement que celui-ci était efficace et que je suis donc un bon thérapeute.
FAUX
il était pt efficace mais d’autres variables confondantes pourraient avoir eu un effet sur le niveau de dépression (le passage du temps, la prise de médication, etc.)
Pourquoi on a crée la catégorie : paraphilie non spécifiée ?
pour inclure les paraphilies qui ne répondent pas aux critères des catégories spécifiques déjà existantes..
Comment peut-on mesurer l’excitation sexuelle masculin ?
avec un pléthysmographe (mesure directe avec jauge au mercure)
Qu’est-ce qu’on voit chez un personne normal en lien avec la préférence sexuelle en fonction de l’âge ?
une augmentation graduelle de l’excitation plus l’âge est grand (1 à 12 ans pas significativement plus grand que 0 et ensuite vers 13 ans ça monte)
Comment est le graphique d’excitation sexuelle chez un pédophile ?
pas graduel
excitation maximale chez les enfants de 8-12 ans et diminue ensuite pour les ados et les adultes
La bestialité est un phénomène rare, qu’est-ce qui est encore plus rare ?
la bestialité préférentielle
Quelles seraient des exemples de conclusions que l’ont peut tirer et qui pourraient expliquer la bestialité chez le patient ?
- Environnent rural
- Faible niveau d’intelligence
- Manque d’alternatives (…bof pcq rien d’autres ne l’excitent)
Comment peut-on distinguer la zoophilie et la bestialité ?
zoophilie inclut un aspect particulier soit l’amour
bestialité = l’acte sexuel
La zoophilie est un phénomène qu’on retrouve presqu’exclusivement chez les _____. Pourquoi ?
Hommes
Le système de développement des préférences sexuelles masculines est plus vulnérable aux perturbations que celui des femmes.
Les perturbations qui affectent le développement des préférences sexuelles se présentent quand ?
Avant le début de la puberté et peuvent possiblement se développer en l’absence d’expériences sexuelles.
La validité interne est diminuée par les variables _____.
confondantes
Quelle thérapie a été choisi pour traiter le patient qui avaient des fantasmes pour les jeunes filles et garçons avec et sans violence ?
une thérapie olfactive d’aversion où le patient devait respirer une odeur horrible lorsqu’il sentait l’excitation sexuelle monter en lui.
Comment a t’on pu savoir que le traitement olfactif était efficace ?
Il y a une diminution graduelle de l’excitation sexuelle avec le traitement.
Et s’il n’y avait pas de traitement on ne voyait pas de diminution du niveau de base (on a donc une meilleure confiance en la validité interne)
Quelle est la particularité des schèmes quasi-expérimentaux ?
on utilise des groupes déjà définis (ex : personnes ayant un diagnostic de schizophrénie)
Est-ce que les violeurs sont significativement plus excités par la violence ?
non
s’il n’y a pas l’aspect sexuel, le niveau d’excitation n’est pas plus élevé
Quelle est la faiblesse des schèmes quasi-expérimentaux ?
Il peut y avoir des différences entre les deux groupes qu’on ne connait pas et qu’on ne pouvait donc pas contrôler.
Les expériences de nature c’est quoi ?
c’est quand mother nature administre la VI (on ne va pas diviser un groupe en deux et agresser la moitié pour avoir des individus traumatisés tsé).
Les individus ont été confrontés à des expériences hors de leur contrôle (accidents, catastrophe naturelle).
**Je pense que c’est ça
Quel est l’élément qui change et qui fait en sorte qu’on peut dire que l’expérience est une “vraie expérience” ?
l’assignation aléatoire
Quel groupe endosse plus les mythes entourant le viol ?
les hommes qui ont regardés des films avec du contenu sexuel
Qu’est-ce qu’une théorie et une hypothèse ?
T : ensemble de propositions visant à expliquer un
phénomène.
H: supposition relative aux phénomènes censés se produire si une théorie est vraie.
Selon un des premiers courants de pensée (l’opérationnalisme) chaque notion théorique n’est rien de plus qu’un ____.Pourquoi on l’a laissé tombé ?
événement mesurable particulier
pcq ça fait perdre le caractère généralisable aux notions théorique
Quelles types d’infos recueille t’on lors d’une étude de cas ?
données historiques et biographiques, antécédents familiaux/médicaux/conjugaux, scolarité/emploi, situation actuelle, développement, adaptation etc.
V ou F : Selon l’approche du clinicien, les informations recueillies dans l’étude peuvent changer.
VRAI
on va récolter plus d’infos sur la petite enfance et les conflits avec les parents si on est un clinicien psychanalytique.
V ou F : L’étude de cas permet de vérifier une hypothèse.
FAUX
elle permet par contre de PRODUIRE des hypothèses qu’on pourra évaluer ensuite dans une recherche rigoureuse
En recherche épidémiologique, on recueillie des données sur quoi ?
recueille des données sur les taux de fréquence d’un trouble et sur les corrélats possibles dans un vaste échantillon ou dans une population
La recherche épidémiologique vise à déterminer 3 caract d’un trouble, lesquelles ?
prévalence du trouble
l’incidence (nombre de cas nouveaux qui apparaissent)
facteurs de risques
L’étude corrélationnelle permet d’établir quoi ?
permet d’établir s’il existe ou non une relation entre deux variables ou plus
En étude corrélationnelle, comment on mesure les variables étudiées ?
dans leur état naturel
L’étude corrélationnelle permet-elle d’établir des relations de causalité entre les variables ?
NON
Indique qu’elles sont liées ou qu’elles tendent à varier l’une avec l’autre (on ne sait pas laquelle est la cause et laquelle est l’effet, ou ni un ni l’autre)
Coefficient de corrélation c’est entre quoi et quoi ? C’est quoi d’être signification statistiquement ?
-1 et 1 (ampleur et orientation)
5/100 ou moins que ça soit du hasard
Une variable telle que la présence ou non d’un trouble = une variable ____
classificatoire
C’est quoi le problème de directionnalité ?
on ne sait pas qui est la cause et qui est l’effet
Comment surmonter le problème que l’on rencontre quand on fait une étude longitudinale ($$ et données peu nombreuses) ?
utiliser la méthode à risque élevé (on retient pour l’étude seulement les personnes qui risquent davantage que les autres de développer le trouble à l’étude)
Quelles sont les traits essentiels de la méthode expérimentale ?
Formulation d’une hypothèse
Choix d’une VI qui est manipulable
Assignation aléatoire
Planification de la mesure de la VD
**Si les différences entre les groupes relèvent des variations de la VI alors le chercheur a produit un effet expérimental.
Qui suis-je :
Méthode où les chercheurs et les participants ignorent qui fait partie de chaque groupe de traitement vs le groupe témoin placebo.
Méthode à double insu
Une étude où l’effet obtenu ne peut pas être attribué avec confiance à la VI est considérée comme une étude dépourvue de :
Qu’est-ce qu’il faut faire pour l’avoir ?
validité interne
**Pour avoir une validité interne il faut : avoir un groupe témoin et faire l’assignation aléatoire des participants.
Comment avoir une validité externe ?
effectuer des études similaires dans de nouveaux contextes avec d’autres participants (pour pouvoir généraliser)
Qui suis-je ?
Expérience où les chercheurs tentent au laboratoire de susciter un phénomène apparenté pour l’étudier en détails.
Expérience analogue
on suscite un comportement temporairement anormal au moyen de manipulations expérimentales
Que veut dire ABAB ?
période initiale de référence (A)
période d’amorce du traitement (B)
retour aux conditions de la période de référence (A)
reprise de la manip expérimentale (B)
Qu’est-ce qui est mélangé dans une étude mixte ? Avec ce type d’étude on peut établir quel ____ convient le mieux à chaque ____.
recherche expérimentale (variable manipulée) + corrélationnelle (variable classificatoire)
traitement
groupe
M
Qu’est-ce que l’opérationnalisme?
Courant de pensée conccernant la légitimité d’une notion théorique, selon lequel chaque notion tire sa signification d’une seule opération observable et mesurable. Enlève un peu l’utilité d’une théorie car pas de gééralisation possible.
Qu’est-ce que la signification statistique?
La probabilité que les résultats soient attribuables au hasard. Une corrélation significative= sans doute pas due au hasard.
