Cours 4 - Suite Flashcards
quel est le problème qu’on voit apparaitre dans le processus d’aggravation des éleves a risque?
Problèmes de discipline
vrai ou faux: les éleves qui ont une DI légère (65-55) sont souvent inclus dans les élèves à risque?
Vrai
Trouble de comportement surréactifs = ______________ et trouble de comportement sousréactifs =______________
Trouble de comportement ouvert et couvert
Que signifie Drop-in?
Il a décroché de mani;ere cognitive mais est toujours sur les bancs d’école
Pourquoi la classification d’élève a risque est elle insatisfaisante?
Ca doit etre clair entre une difficulté et un trouble, on ne sait pas à qui envoyer le jeune, quel professionnel et on ne fait pas les interventions appropriées. Éleve à risque = pas obligé de demander des services., on ne réduit pas le nombre d’élèves dans les classes, non-catégoriel, inadéquation entre ce qui est écrit, et les actions de l’école?
Quel est le processus d,agravation du trouble de comportement?
Discipline, Trouble oppositionnel, trouble oppositionnel avec provocation, trouble du comportement, trouble grave du comportement, ce qui peut moner au trouble de personnalité antisociale (délinquance)
Quelle est la différence entre trouble d’apprentissag et difficulté d’apprentissage?
Passagé
Vrai ou faux: Dyscalculie est une difficulté d’apprentissage
Faux: trouble
Quels sont les 5 grands sectueurs des difficultés d’apprentissage
- Language oral (pensée) et
- La lecture
- Le language écrit
- Mathématique
- Raisonnement
Quelle est la premiere préoccupation des orthopédagogues?
Difficultés en lecture
Difficultés en lecture est souvent associée à ____________________
difficultés d’orthographe
Quel est le lien entre diff en mathématique et affectivité?
l’émotion permet de le raisonnment mathématique???
