Cours 4 - LPJ : Champ d'application Flashcards
Quels sont les objectifs visés par la LPJ?
(1) Mettre fin à une situation de compromission
La situation doit nécessairement correspondre à l’une ou plusieurs de celles contenues dans les articles 38 et 38.1 du C.cr.
Les situations doivent être évalués selon les critères de l’art 38.2
(2) Éviter que la situation ne se reproduise dans le futur
Coeur de l’intervention en vertu de la LPJ
Même si la situation de compromission n’existe plus, on ne doit pas cesser l’intervention en raison du risque que la situation se reproduise dans le futur.
Vise l’amélioration de l’exercice des responsabilités parentales.
Quels sont les droits reconnus aux parents par la LPJ (4)
(1) Le droit et le devoir de garde
- L’enfant doit résider à la demeure familiale, permettant l’exercice des autres responsabilités parentales
(2) Le droit et le devoir de surveillance
- Le parent à le droit d’assurer la surveillance morale ( scolaire, bien-être) et matérielle ( où est l’enfant physiquement)
- Varie en fonction des caractéristiques et besoins particuliers des enfants
- Donne l’accès aux parents aux renseignements relatifs à la santé, à l’éducation
- Droit qui s’exerce aussi dans les situations où les parents n’exercent pas la garde de l’enfant.
(3) Le droit et le devoir d’éducation
- Les parents doivent faire appel aux ressources, personnes et/ou organismes nécessaires pour répondre aux besoins de l’enfant.
- Si l’enfant nécessite des besoins particuliers et nécessite l’intervention d’intervenants spécialisés, le parent à le devoir de le lui fournir.
- La correction physique, soit l’usage d’une force raisonnable pour corriger une enfant, est acceptée au Canada.
(4) Le devoir de nourrir et d’entretenir l’enfant
- Ensemble de responsabilité visant à (1) satisfaire les besoins vitaux de l’enfant (2) fournir les moyens nécessaires à son développement intellectuel (3) donner les moyens d’acquérir progressivement l’autonomie qui va de pair avec la maturité.
Les droits des parents se poursuivent jusqu’à quel âge? Qu’arrive-t-il s’ils ne respectent pas leur autorité parentale?
Ce sont tous des devoirs qui se poursuivent au-delà de 18 ans, jusqu’à autonomie de subsistance. Si non respect de leur autorité parentale, trois lois peuvent sanctionnés les parents ;
(1) CcQ – Mène au retrait de certains droits de l’autorité parentale
(2)LPJ – Mène au retrait de certains attributs de l’autorité parentale, confié à un tiers ou au DPJ
(3)C.cr – Le parent peut être criminalisé
Quels sont les différents droits des enfants et leurs parents en vertu de la LPJ? (7)
(1) Le droit d’être informé
(2) Le droit d’être entendu
(3) Le droit aux services d’un avocat
(4) Le droit de refus et le droit de contester
(5) Le droit à des services adéquats
(6) Le droit d’être accompagné
(7) Les droits applicables à l’occasion d’un hébergement
Explique : Le droit d’être informé
Droit qui existe à toutes les étapes de l’intervention et qui entraîne des devoirs pour : Le DPJ, le Tribunal, les intervenants
(a) Doit adapter les informations en fonction des personnes avec lesquelles on s’adresse.
(b) Parle pas de la même manière à un parent vs un enfant
(c) Intervenant doit vérifier le degré de compréhensions des parents et enfants
Explique : Le droit d’être entendue
Respect de ce droit a pour effet d’inciter les parents et enfants à exercer leurs responsabilités et à adhérer aux mesures
Le droit d’être entendue ne signifie pas pour autant le droit de décider..
Explique : Le droit au service d’un avocat
Droit permis dans le cadre de procédures judiciaires, mais aussi dans le cadre de l’intervention sociale du DPJ.
L’enfant peut bénéficier d’un avocat aussi, généralement lors d’un conflit entre désirs/intérêts des parents et de l’enfant.
Explique : Le droit de refus et de contester
Le droit de refus s’applique dans les cas suivants :
(a) Dans le cadre de prolongation des mesures de protection
(b) lors d’une entente provisoire
(c) lors d’une entente sur les mesures volontaires
(d) lors d’une évaluation psychologique ou médicale
L’enfant et ses parents ne peuvent pas refuser l’application de toutes les mesures/décisions.
Le droit de contester s’applique dans les cas suivants, s’il ne sont pas en accord avec:
(a) Une décision du DPJ
(b) Une décision du directeur général d’un centre de réadaptation
(c) Décision du directeur général d’un centre d’adaptation d’avoir recours à l’hébergement dans une unité d’encadrement intensif
Explique : Le droit à des services adéquats
Droit de recevoir des services de santé et services sociaux adéquats avec continuité et de façon personnalisée.
L’enfant a également le droit de recevoir des services d’éducation adéquats d’un organisme du milieu scolaire.
Explique : Le droit d’être accompagné
Ne pas confondre avec le droit d’être représenté
Permet un moyen de soutien aux parents/enfants souvent en situation de grande vulnérabilité
À des limites, notamment en salle d’audience si l’accompagnateur n’est pas une partie à l’audition.
Droit qui peut interférer avec la confidentialité des échanges
Explique : Le droit applicable à l’occasion d’un hébergement
Touche les aspects suivants :
(1) L’hébergement dans un lieu approprié ( pas la prison ou dans un poste de police)
(2) La confidentialité des communication
–> 3 catégories de personnes avec lequel le jeune à le droit de communiquer :
a) Personnes avec rôle formel (Avocat, DPJ, CDPDJ, juges et greffiers) = DROIT ABSOLU
b) Membre de la famille immédiate = Droit qui peut être limité par le tribunal
c) Personnes tierces/autres = Doit qui peut être limité par tribunal, établissement d’hébergement et/ou parents
–> Le parent d’un enfant de moins de 14 ans à le droit d’interdire la communication de ce dernier avec telle ou telle personne.. Dans un but de protection de l’enfant ( ex: cas d’agression sexuelle)
Nommes les principes de la LPJ (9)
(1) l’intérêt de l’enfant et le respect de ses droits
(2) La primauté de la responsabilité parentale
(3) La participation active et de ses parents
(4) Le maintien de l’enfant dans son milieu familial
(5) La continuité des soins et la stabilité des liens et des conditions de vie lorsque l’enfant est retiré de son milieu familial
(6) La participation de la communauté
(7) Le respect des personnes et de leurs droits
(8) L’importance d’agir avec diligence
(9) La prise en considération des caractéristiques des communautés culturelles et des communautés autochtones
Comment peut-on régler un conflit entre les droits de l’enfant et les droits de ses parents lors de l’application de la loi?
En cas de conflit entre les droits de l’enfant et ceux de ses parents, c’est la notion du meilleur intérêt qui permet de départager.. L’intérêt de l’enfant prime toujours sur ceux de ses parents.
Cette primauté du meilleur intérêt permet à l’État d’imposer des mesures à l’enfant sans l’accord des parents, si l’on juge qu’elles sont dans le meilleur intérêt de celui-ci.
Quels sont les deux types de compromissions possibles ?
(1) Sécurité de l’enfant compromise
- Nécessite une intervention immédiate
- Un seul évènement mettant en péril la sécurité de l’enfant est suffisant pour intervenir immédiatement
(2) Développement de l’enfant compromis
- Nécessite pas nécessairement une intervention immédiate
Plutôt une accumulation, qu’un seul comportement ou une compromission du parent est nécessaire afin d’établir la nécessité d’intervention.
Quels sont les 6 motifs de compromissions visées par l’article 38 de la LPJ?
(1) Abandon
(2) Négligence ou risque sérieux de
(3) Mauvaise traitement psychologique
(4) Abus sexuel ou risque sérieux de
(5) Mauvais traitements physique ou risque sérieux de
(6) Trouble de comportement sérieux