Cours #4 : Le développement physique petite enfance ( 0 à 2 ans ) Flashcards

1
Q

Explique moi comment les réflexes survient chez un nouveau-né ?

A

Les réflexes sont innés. c’est automatique et c’est en réponse à un stimulus. ils sont une valeurs adaptatives et certains sont la bases de des activités motrices et d’interactions. Bon pour refléter l’état de santé des bébés.

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2
Q

Qu’elle est le bienfait des pleurs ? Les coliques c’est quoi ?

A

Ça guide, les parents vers la détresse. C’est une des première façon de communiquer. Les coliques ce sont des pleurs intenses et persistants.

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3
Q

Explique moi comment se développe le sens du toucher chez l’enfant ?

A

Il est bien développé à la naissance. Donc en lien avec les réflexes. Le bébé touche à tout. Distinction des formes et des textures. Sensibles à la douleur.

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4
Q

Explique moi le sens du goût ?

A

Ils sont capable de distinguer le goût amer et aigre. ils aiment le sucré en lien avec le lait maternel de la mère.

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5
Q

Explique moi le sens de l’odorat ?

A

Ils vont préférer certaines odeurs. ils sont initier par le liquide de la mère. Capable de reconnaitre leur mère avec l’odeur du sein.

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6
Q

Explique moi le sens de l’audition ?

A

Est en amélioration. Aime les sons plus complexes. Sensibilité à la voix humaine. Biologiquement prêt à apprendre un nouveau langage. aussi quand le son ne fait pas partie de sa langue, il va mieux le reconnaitre qu’un adulte.

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7
Q

Explique moi le sens de la vision ?

A

Le sens qui est le moins développé. Les structures sont immatures. C’est pas possible de faire le focus de l’oeil. aime celui de leur mère. ils vont explorer.

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8
Q

Qu’elles sont les deux types de changements de proportions ?

A

Céphalocaudal : Changement de la tête au pied.

Proximodistal : On part du centre aux extrémités. ( tête , tronc ensuite bras-jambes )

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9
Q

Comment peut-on estimer la maturité physique ?

A

On peut le faire avec l’âge du squelette et à l’aide d’une radiographie.

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10
Q

Qu’elle est le rôle des deux extrémités ?

A

H.Gauche : Il va traiter l’information une étape à la fois.

H. Droit : Il va traiter l’information tout d’un coup.

C’est une latéralisation : permet de soutenir une grande gamme d’habiletés.

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11
Q

Explique moi le développement du cerveau ?

A

Les neurones vont communiquer entres elle pour libérer des neurotransmetteurs qui von traverser les synapses. Ces mêmes neurones nécessitent beaucoup d’espace.

De plus, il y a cellules gliales qui sont des cellules de soutient et ils sont responsables de la gaine de myéline. Permet une meilleur communication.

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12
Q

Qu’elles sont les types de malnutrition chez les enfants ?

A

Marasmus ( moins de calorie )
Kwashiorkor (moins de protéine) = Donne des dommages aux organes, problème de poids, moins de coordination.

Anémie : Moins de fer

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13
Q

Que peut tu me dire sur les capacités d’apprentissage de l’enfant ?

A

le bébé va naitre avec les capacités d’apprentissage.
Conditionnement classique
conditionnement opérant : on va augmenter un comportement qui est positif ( renforcement ) et on va diminuer un comportement négatif ( punition)
habituation : Réponse disparait plus au montre le stimuli
récupération : augmentation de la réponse du stimuli pcq c’est nouveau

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14
Q

Qu’elle est le but du développement perceptuel ?

A

On recherche ordre et constante. au début, le bébé organise les sons.

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15
Q

Qu’elle est la période sensible ?

A

C’est dans l’apprentissage de sa propre culture. il va distinguer les sons de sa langue.

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16
Q

Que peux-tu me dire sur l’amélioration de la vue ?

A

À partir de 7 à 8 mois, On va voir un progrès dans a vue des enfants. Les yeux vont mûrir.