Cours 3 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la pharmacologie comportementale ?

A

Permet de comprendre les changements comportementaux lié à la pharmacologie

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2
Q

Quels sont les trois objectifs de la pharmacologie comportementale ?

A
  1. Comprendre les bases neurochimiques du comportement
  2. Développer des modèles animaux de troubles psychiatriques
  3. Essais pharmaceutiques préclassiques (permet de développer des médicaments)
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3
Q

La recherche chez les animaux (et les humains) est extrêmement contrôlée. Quels sont les avantages ?

A
  1. Contrôle rigoureux
  2. . Histoire génétique
  3. Impossible chez l’humain
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4
Q

trois considérations de la recherche animal

A
  1. Nécessaire à l’avancement des connaissance et approprié à la santé des humains ou des animaux
  2. Présence des méthodes alternatives
  3. Les procédures doivent minimiser l’INCONFORT, LA DÉTRESSE ou la DOULEUR
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5
Q

C’est quoi la fiabilité ?

A

Consistance avec laquelle on peut mesure la variable d’intérêt

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6
Q

C’est quoi la validité prédictive ?

A

Capacité d’extrapoler nos résultats du modèle jusqu’à l’humain

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7
Q

C’est quoi la validité de construit ?

A

Capacité de mesurer le concept théorique qu’on veut tester

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8
Q

C’est quoi la validité d’aspect ?

A

À quel point le modele utilisé ressemble au comportement humain

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9
Q

c’est quoi la validité étiologique ?

A

Causes similaires du phénomène (but de toute recherche)

- cause identique entre volet animal et celui de l’humain

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10
Q

Qu’est-ce que ça prend pour qu’un modèle comportement animal soit OPTIMAL ?

A
  • Avoir une bonne validité prédictive
  • Spécifique à une classe de drogue
  • Sensible à un effet thérapeutique et AVOIR une courbe dose-réponse
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11
Q

Quels sont les différentes mesures comportementales ? (7)

A
  1. Observation comportementale (observation avec nos yeux) Ex : Cataplexie.
  2. Activité motrice
    - Lumière rouge, détection automatique, division des espaces
  3. Conditionnement opérant
  4. Mesure d’Analgésie
    Ex : Tail-Flicking Test
  5. Mesure d’apprentissage
    - Labyrhtine (en T, radal) Piscience de moriss
  6. Mesure d’anxiété
    - Hauteur, lumière/obscruté, aire ouverte
  7. Mesure de Peur
    Ex : interraction sociale
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12
Q

Quels sont les 2 mesures de renforcement ?

A
  1. Auto-administration intracérébrale
    - Potentiel addictif d’une substance
    - Localisation des sites cibles

—» On insère un cathétère et à chaque fois que la souris pèse sur une porte, on administre de la cocaïne.

CONCEPT : BREAKING POINT ; Quand est-ce que l’autostimulation ne suffit plus à contrebalancer une tâche qu’ils ont a faire. (Mesure le potentiel addictif)

  1. Autostimulation électrique
    - Localisation ,etc
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13
Q

But de la recherche en pharmaco ?

A

Recherche translationnelle (Avoir un modèle animaux et l’adapter à l’humain par la suite)

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14
Q

TECHNIQUE EN NEUROPHARMACOLOGIE

Méthode pour déterminer quoi ?
et donne moi 3 exemples

A

Pour déterminer l’anatomie, la physiologie et la neurochimie du cerveau.

  1. Chirurgie stéréotaxiques : avoir les coordonnées
  2. Lésions ou micro-injection
  3. Localisation
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15
Q

LE CERVEAU CHEZ L’HUMAIN

Nomme moi les 6 méthodes vues

A
  1. Tomodensitométrie (TDM)
  2. Imagerie par résonance magnétique (IRM)
  3. IRM fonctionnel
  4. IRM de diffusion
  5. tomographie par émission de positrons (PET)
  6. Électroencéphlogramme
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16
Q

Quel sont les principes de la tomodensitométrie
(aussi appelé TACO
CT-Scan
CAT-Scan

A

Les rayons X sont absorbés différemment dépendant de la densité des différents tissus

  • on utilise la méthode d’analyse tomographique (par coupe)
  • Un ordinateur numérise les données et reconstruit en 3D les images
17
Q

Quel est le principe de l’imagerie par résonance magnétique

A
  • Permet de différencier les tissus du corps par leur composition chimique
  • Fort champs magnétiques
  • activation par radiofréquence
  • distingue les tissus par la résonance des ions d’hydrogène INDUIT par le gradient magnétique
18
Q

IRM fonctionnel

A

Signal BOLD : Mesure la différence magnétique entre le sang oxygéné et le sang déoxygèné. On peut voir l’augmentation du sang ( = plus d’énergie)

19
Q

IRM de diffusion

A

Diffusion des molécules d’eau dans les différents tissus selon des gradients de direction

  • Permet de mesurer des tenseurs
  • Peremt de mesurer la matière blanche
20
Q

Tomographie par émission de positrons (PET)

A
  • Détection d’un traceur radioactif se lien à des molécules
21
Q

Électroencéphalograpmme (EEG)

A
  • Permet de voir ce qui se passe à l’éveil/sommeil
    –» donne synchronie des neurones
    Cohérence entre Hémisphère : voir à quel point signaux oscillent avec une certain cohérence.

–» permet aussi de faire de la localisation des sources

EGG est la meilleure méthode de voir ce qui se passe dans le cerveau lorsqu’on la jumelle avec d’autres méthodes.

22
Q

MOLÉCULAIRE

À quoi sa sert ?

A

Méthode pour quantifier et visualiser les molécules du Système nerveux centrale.

23
Q

Nomme moi les 6 méthodes moléculaire vu en classe ?

A
  1. Radioligang binding
  2. Autoradigraphie
  3. Immunocytochemistry
  4. Radioimmunoassay
  5. In situ hydrbization
  6. Northem Blot
24
Q

Dessine le tableau avec les 6 méthodes moléculaires

A

REGARDE TES NOTES

25
Q

Nomme moi les 4 techniques cellulaires

A
  1. Microdyalise
  2. Voltamétrie
  3. Patch-clamp
  4. Électrophysiologie
26
Q

C’est quoi la microdyalise ?

A

Permet de mesurer la quantité de NT libéré dans une région spécifique du cerveau durant une tâche.

  • combine biochimie avec mesures comportementales.
    Ex : la libération de NT pendant sommeil/éveil, pendant une tâche précise.
27
Q

C’est quoi la voltamétrie ?

A

Mesure électrochimique d’un NT à l’aide d’une micro-électrode.
—la différence de courant permet de voir les différentes de électrochimique

28
Q

Qu’est-ce que le Patch-Clamp ?

A

Enregistrement des canaux ioniques à l’aide d’une micropipette
(mesure les ions, dans ce qu’ils ont arraché à la membrane)

29
Q

Qu’est-ce que l’électrophysiologie ?

A

Activité électrique d’Un OU de plusieurs neurones.

Permet de mesurer l’activité pendant que l’animal est en vie. (Mesure à temps réel ce qui se passe dans les canaux ioniques, NT pendant une tâche cognitive ou cond. expérimentales)