cours 3 Flashcards
Quelles sont les motivations à la parentalité
Donner/recevoir de l’affection et prendre soin de quelqu’un
Donner un sens à la vie
Créer sa propre famille
Élever une nouvelle personne, personnalité
Renforcer la relation de couple par le biais d’un projet commun
Combler le besoin de parentalité du conjoint
Assurer la pérennité de la lignée, héritage, valeurs
Acceptation sociale
Avoir une source de soutien externe (soins, soutien financier)
Quelles sont les facteurs dissuasifs à la parentalité
Risques de complications à la naissance
La charge de responsabilité constante pour la santé, sécurité, bien-être d’un enfant
Craintes que l’enfant devient « mauvais »
Surchage: difficultés liées à la conciliation des rôles (famille-carrière)
Élever un enfant dans un monde affligé par le crime, la guerre et la pollution
Enjeux financiers
Diminution du temps de qualité avec le conjoint
Perte de sa vie privée
Dans les dernières années qu’est qui se passe avec la transition à la parentalité
Se fait de plus en plus tard
Pourquoi la transition à la parentalité se fait de plus en plus tard
Priorise éducation/carrière (prolongation étude)
Quelles sont les risques associés à la parentalité tardive
Difficultés au niveau de la fertilité/reproduction
Anomalies chromosomiques
Troubles influencés par la génétique chez l’enfant (p. ex.: l’autisme)
Grossesse plus risquée
Quelles sont les avantages de la parentalité tardive
Avantages: stabilité financière, stabilité d’emploi, parents plus matures et parents prêts; couples plus stables
Quelles sont les 3 grandes étapes du développement prénatal
Phase germinale
Période embryonnaire
Période foetale
De quand à quand se passe la période germinale
de la fertilisation à l’implantation dans la paroi utérine
Quelles structures sont formés pendant la période germinale
Structures qui protègent et nourissent l’organisme :
Amnios: membrane qui protège l’organisme
Placenta et cordon ombilical: permet l’alimentation de l’organisme et l’évacuation des déchets
Quelles sont les risques de la période germinale
mort prénatale
Quelles structures sont formés durant la période embryonnaire
Formation du tube neural (système nerveux)
-Cerveau dans une forme primitive
-Moelle épinière
Formation des structures externes et internes
-Visage, bras, jambes, doigts, orteils
-Production des neurones
Développement des organes reproducteurs
Embryon peut bouger
Quelles sont les risques de la période embryonnaire
anomalies majeures au niveau des structures
Qu’est qui se passe durant la période foetale
3ème mois:
-Connexion et organisation du système nerveux, organes et muscles
-Croissance rapide au niveau de la taille
-Organes génitaux sont formés (on peut déterminer le sexe)
Second trimestre (13-24 semaines):
-Presque tous les neurones du cerveau sont en place
-Développement sensoriel
-Mouvement des yeux
-Réaction du foetus aux sons
Troisième trimestre (25-38 semaines):
-Période de viabilité: le foetus a de bonnes chances de survie
-Croissance rapide du cerveau
-Patrons éveil/sommeil s’établissent
-Développement de la personnalité/du tempérament
-Sensibilité accrue aux stimuli externes
Quelles sont les risques durant la période foetale
défauts physiologiques, anomalies mineures au niveau des structures
Selon quelles principes se fait le développement prénatal
Différenciation
Céphalocaudal (tête vers le bas)
Proximodistal (tronc vers extremités)
Quelles types d’agents toxiques peuvent avoir des effets sur l’embryon/foetus
agents tératogènes : substances, maladies infectieuses, facteurs environnementaux
L’impact des agents tératogènes dépend de quelles facteurs
La dose/quantité
L’hérédité (certains gènes peuvent protéger)
Autres influences négatives (mauvaise accès aux soins)
L’âge (embryon)
Dans quel cas les médicaments peuvent-ils affecter l’embryon
si la molécule est assez petite pour pénétrer le placenta donc le sang de l’embryon = risques
Quelles est l’effet que les antidépresseurs peuvent avoir sur le foetus
Naissance prématurée, faible poids à la naissance, difficultés respiratoires, délais dans le développement moteur.
Quelles sont les limites des études sur l’effet des antidéprésseurs sur l’embryon
Limites des études: difficile d’établir une causalité, difficile de
circonscrire l’impact du médicament, possible qu’un autre agent.
Quelle est le mécanisme par lequel les drogues peuvent affecter l’embryon
Suite à la consommation–>constriction des vaisseaux sanguins–>baisse d’oxygène à l’embryon–>impact développement
Quelles sont les effets possible de la Cocaïne, héroïne/méthadone et de la marijuana sur l’embryon
Cocaïne, héroïne/méthadone
-Naissance prématurée, anomalies du cerveau, déformations physiques, dépendance chez le nouveau-né, atteintes cognitives
-Facteurs de risques: parents issus d’un contexte de pauvreté
Marijuana
-Impacts cognitifs chez l’enfant (attention, mémoire, difficultés académiques); difficultés émotionnelles (dépression, colère/agressivité)
Quelles sont les effets possibles du tabac sur l’embryon
Faible poids à la naissance, naissance prématurée, fausse couche, anomalies à la naissance, impacts cognitifs et affectifs à l’enfance/adolescence