Cours 3 Flashcards
Émergence de l’APA au QC dans les années ___
70
Relativement récent
C’est qui le papa (de l’APA au qc)
Clermont Simard
Différence entre APA et ÉPA
APA englobe l’ÉPA
ÉPA :
- Plus restrictif
- Consacré au domaine de l’éducation et de l’école
V ou F
APA est un sous-ensemble du domaine plus large de l’activité physique.
V
Selon simard, c’est quoi un population spéciale.
- Limitation congénitale ou aquise
- Temporaire ou permanente
- Avec des besoins particuliers pour : réadapt, dév., éducation et intégration au milieu de vie
Quess qui a permis à l’association des professionnels de l’APA d’accélérer la mise en oeuvre de nouveau projets et de nouvelles pratique dans le milieu de l’APA
les JO de 1976
En 1984 -> création de la revue APAQ.
Quel est le but de cette revue?
Diffusion de la recherche dans le domaine de AP, de l’ÉP et des pratiques sportives dédiées à des populations spéciales incluant les personnes en situation de handicap
International Federation of Adapted Physical Activities
Quel était la mission de l’IFAPA?
Mettre sur pied des programmes d’APA tout en mesurant la portée de ceux-ci
Est-ce que c’est bénéfique ? Peut être long (15 ans) avant de savoir
QCM
Quel vision du handicap devrions nous avoir aujourd’hui :
* Comme une dévience
* comme un enjeu social
* comme un problème médical
* comme une question de droits
* comme une cause caritative
- comme un enjeu social : Identification des facteurs limitant la participation citoyenne et ceux encourageant l’accessibilité universelle
- comme une question de droits : Éviter discrimination ; Viser égalité des droits ; Contribution à la société à condition d’avoir les structures
Pourquoi est-il important d’adapter les infrastructure?
Les structures comme les escaliers peuvent empêcher la participation citoyenne des gens en situations d’handicap.
Adapter les infrastructures peut bénéficier à tous (maman poussette aussi)
qui suis-je
anomalie d’une structure ou d’une fonction physique,
psychique ou anatomique
déficience
2 type de déficience
- physique
- cognitive
Qui suis-je
conséquence d’une déficience quant aux activités
considérées comme normales pour une personne
Et c’est quoi ça
Incapacité fonctionnelle
Limitation fonctionnelle est un terme à privilégier
Qui suis-je?
désavantage que subit une personne dans son
interaction avec son environnement.
handicap, physique ou cognitif
V ou F
En tout temps, Une déficience mène à une incapacité, qui mène à un handicap
Faux, ça peut être la cas, mais pas en tout temps
Quess qui détermine si qqun est en situation d’handicap?
Son environnement
6 obstacle à la pratique sportive chez les gens en situation d’handicap
- Accèssibilité aux instalations
- Accès au matériel
- Accèes aux info
- Parents (surprotection ou manque de soutien)
- jugement des autres
- Appréhension de la douleur
Pourquoi les gens en situations d’handicap ne font pas de sport? (leur perception)
% de gens en situation d’handiicap au QC
près de 10 % (2012)
Profil général de la population handicapé?
- Profil sociodémographique et économique moins favorable
- Pas beaucoup de diplôme d’études secondaires et donc souvent sans emploi
- Famille avec revenu faible
Limitations les plus fréquentes parmi la population? (3)
- Liées à la douleur
- Liées à la mobilité
- Liées à la flexibilité
Quoi dire à la place de :
“désordre” (disorder)
trouble de qqch ou problème
Quoi dire à la place de
Handicapé
personne ayant un handicap ou en situation d’hadicap
Quoi dire à la place de
incapacité
limitation ou personne ayant une incapacité
Quoi dire à la place de
Invalidité
limitation fonctionnelle
Quoi dire à la place de
Malade
personne ayant une déficience (pas nécessairement malade)
Quoi dire à la place de
Patiente
personne ayant ou en situation de handicap
Quoi dire à la place de
Personne affligé ou victime de paralysie cérébrale
personne ayant la paralysie cérébrale
Quoi dire à la place de
Personne normal
personne sans limitation fonctionnelle
Quoi dire à la place de
Réservé aux handicapés
Accessible à…
Quoi dire à la place de
un amputé
une personne amputé
Quoi dire à la place de
Un boiteux
une personne qui boite
Quoi dire à la place de
Condané ou cloué à sa chaise roulante
personne utilisant un fauteuil
Quoi dire à la place de
estropié
personne agilité réduite
Quoi dire à la place de
éclopé
mobilité réduite
géant
personne de grande taille
Quoi dire à la place de
gros
personne en situation d’obésité
Quoi dire à la place de
handicapé physique ou infirme/invalide
personne ayant une limitation fonctionnelle
Quoi dire à la place de
Jambe de bois
jambe artificielle
Quoi dire à la place de
naine
personne de petite taille
Quoi dire à la place de
paralysé ou paraplégique
personne paralysé ou paraplégique
C’est quoi la sclérose en plaque?
Quel est la cause Cause des limitations dans certaines activitées chez les gens avec la paralysie cérébrale ?
Atteintes non progressives lors du développement du cerveau chez le foetus ou nourisson
La paralysie cérébrale est un trouble permanent
V ou F
V, on ne guérit pas de la pc
Les troubles moteur de la paralysie peuvent aussi être accompagné de trouble (6)
-sensoriel
-perceptif
-cognitif (seulement 30%)
-communication
-du comportement
-Épilepsie (50%)
-problème musculosqueletique secondaire
V ou F La PC est progressive, C-à-d que les symptomes peuvent varier à mesure que le cerveau se développe
F, Les symptomes peuvent se développer en même temps que le cerveau mais la PC est NON PROGRESSIVE
Quel est l’incapacité la plus fréquente au CANADA
PC (0,2 à 0,3%)
Qui suis-je : atteinte à l’intégrité de la moelle épinière -> paralysie partielle ou total
des membres
Lésion médullaire
2 origines de la lésion médullaire
Traumatique
Non traumatique
Exemple d’origine traumatique de la lésion médullaire
Fracture de vertèbre
Exemple d’origine non traumatique de la lésion médullaire
Ischémie, hémoragie, tumeur
Conséquence de lésion médullaire
Paraplégie ou tétraplégie
partielle ou complète
Qui sont les plus atteint par les lésions médullaires traumatiques?
Homme (75%)
50% sont entre 15 et 39 ans
Qui sont les plus atteint par les lésions médullaires non traumatiques?
Femmes plus agées (70% incomplète)
La comomotion peut entrainer de difficultées sur 3 plans :
-Cognitif (mémoire, attention…)
-capacité physique (équillibre, mouvement…)
-psychologique (comportment/humeur)
C’est quoi la maldie de charcot-marie-tooth?
Mélange de plein de diagnostique -> forme un des groupes de maladie neuromusculaire le plus commun
Comment peut-on aussi appeler la sclérose latérale amyotrophique?
SLA
Maladie de Lou Gehrig, du motoneuronne ou de Charcot
Symptome de la SLA
S’attaque progressivement au motoneurones et à la moelle épinière
Entraine progressivement la paralysie du corps
V ou F
La SLA est une maladie neuromusculaire
V
SLA
La déterioration des motoneurones entraine quoi?
L’incapacité du cerveauà initier ou contrôler tout mouvement musculaire volontaire
Gens les plus touchées par la SLA
40 à 75 ans
Quel est la maladie neurologique qui cause le plus de décès au Canada
Lou Gehrig
Ablation d’un membre ou d’une autre structure du corps
amputation
Pourquoi les amputations sont mise en place
-éviter :
* les complications incontournables
* La douleur
* Les décès
Différence entre amputation mineur et majeur
Elle sont distale ou proximale
C’est quoi la cécité?
Condition d’un manque de perception visuelle
V ou F
la déficience visuelle c’est tou ou rien
F, une personne peut avoir une déficience de légère à sévère
Qule est le % des information sensorielle apprise par la vue? qu’est-ce que ça implique?
75%
Une mauvaise communication peut survenir lorsque vous travaillez avec une personne ayant une déficience visuelle, étant donné qu’elle peut ne pas comprendre automatiquement les instructions.
V ou F
Les Canadiens aveugles ou ayant une perte de vision sont beaucoup plus susceptibles de souffrir de
dépression clinique que ceux qui ont la vue.
V
Il y a un risque d’isolement sociale important
Est-qu’une déficience auditive est la même chose que la surdité?
Non,
déficience ->entendre moins bien que la normale
Surdité -> rien entendre
Les déficiences auditives sont répertoriées en fonction de leur gravité
quel sont les différentes classes
légère
moyenne
grave
profonde
totale
