Cours 3 Flashcards

1
Q

différent type d’étude au niveau du cerveau

A
  1. molécule
  2. cellule ( 1 neurone)
  3. réseau (synapse entre paire de neurone)
  4. système (réseau d’interaction entre plusieurs cell)
  5. comportement (système dans le cerveau qui influence le comportement)
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2
Q

Historique sur la transmission synaptique

A

Rudolf Albert Kölliker (1867) via microscope représente les neurones de la moelle épinière en réseau fusionné d’éléments nerveux: reflement visible/ 1 cellule connecté en anaosmose. Ensemble interconnecté qu’une seul cellule.

Camillo Golgi, a développé la technique de marquage au nitrate d’argent. On a pu identifier des éléments neuronaux DISTINCT.

Santiago Ramón y Cajal (1852-1934): utilise coloration de Golgi et observe que le cerveau est composé de plusieurs cellule= neurone+ gliale = théorie cellulaire

Sir Charles Sherrington (1857-1952) un physiologiste qui étudie la communicaion entre les neurone développe le concept de la synapse

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3
Q

comment on a découvert la synapse chimique

A

Otto Loewi en 1921- le concept de
médiateur chimique.

Il a innervé un coeur de grenouille via le nerf X et placé un autre coeur dans la même solution physiologique et l’innervation faisait battre les 2 coeurs donc que l’innervation du nerf qui innerve le coeur produit une substance

on sait maintenant que c’est l’acétylcholine

Les pharmacologues vs. Les physiologistes
En dépit de cette découverte importante au cours de années ‘20, on continuait à croire que les médiateur chimiques étaient trop lents pour être responsables de la transmission synaptique qui était rapide.

Bernard Katz et ses collègues ont été les premiers à caractériser les mécanismes de la transmission synaptique chimique sur une synapse d’Invertébré, la pieuvre.

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4
Q

qu’a permis l’étude de la jct neuromusc

A

A servi de modèle d’étude de la transmission
synaptique chimique
A permis d’identifier les étapes cruciales de la
transmission synaptique chimique chez les
Vertébrés

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5
Q

Fractionnement en congélation de la membrane + Visualisation en microscopie électronique à balayage: qu’est-ce qu’on observe sur la jct neuromusc

A

Des vésicule alligné le long des zones actives (matières denses)
Le zone actives sont allignées avec les replis postsyn

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6
Q

expérience qui ont permis de déterminer que le Ca2+ est prémordial pour la relache des NT

A
  1. Quand on met du TTX (bloque Na) la réponse post syn diminue (normal on peut pas dépolariser). Par contre, si on dépolarise artificiellement en injectant un courant nous obtenons une réponse postsyn.
  2. Quand on met du TTX et TEA (bloqueur K) idem.
  3. Quand on enlève Ca2+ extracell ou bloque canaux= pas de réponse
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7
Q

comment on fait pour bloquer les canaux Ca ou enlever Ca extracell

A

tampon Ca= lie Ca
cadminum=bloque canal

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8
Q

quel expérience at’on fait pour prouver que les canaux Ca sont voltage dep

A
  1. hyperpol= pas de courant= pas de réponse
  2. dépol= courant= changement de perméabilité=réponse

*si membrane trop dépol=aucune entré de Ca2+= pas de réponse

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9
Q

le ca2+ agit-il lentement ou rapidement

A

Le délai entre l’entrée de calcium et la
libération de neurotransmetteurs est aussi
court que: 200 µs= rapidoprestoooo

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10
Q

Valeur de l’augmentation de la concentration du
Ca2+ intracellulaire

A

La concentration du Ca2+ augmente de sa valeur
de base de 100nM à 100µM

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11
Q

l’augmentation de la concentration du
Ca2+ intracellulaire est elle homogène dans le bouton

A

Non plus grande dans zone active

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12
Q

Organisation de la zone active

A
  1. Double rangée de canaux calciques
  2. Vésicule sont à côté des canaux calciques = plus rapide
  3. Recepteur alligné avec les canaux calciques
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13
Q

Comment la durée du potentiel d’action influence t’elle le calcium

A

La durée du potentiel d’action détermine
la quantité de calcium qui entre
dans la terminaison nerveuse.

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14
Q

étape du PA en lien avec l’entrée du calcium

A
  1. dépolarisation= aucune entrée de calium
  2. PA = entrée de calcium augmente
  3. hyperpolarisation jusqu’au repos= entrée de calcium atteint son max puis diminue= sortie des NT puis action post syn
  4. hyperpolarisation momentané= aucune entrée de calcium
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15
Q

Quelles sont les molécules qui
permettent la fusion

A

molec de la ves: synaptotagmine + synaptobrévine
molec de la MP présyn: SNAP25 +syntaxine

  1. Ca2+ lie la synaptotagmine libre des vésicules éloignée de la zone active= mobilisation
  2. synaptotagmine lie d’autres prot pour permettre exocytose (fusion des membranes)
  3. Le pore de fusion se dilate très rapidement sous
    l’effet du Ca2+ (De 1.5nm à 50nm)
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16
Q

recyclage des vésicules

A

L’excès de membrane créé par l’exocytose est récupéré
par endocytose.
Les vésicules qui rentrent par endocytose sont
recouvertes d’une protéine: la clathrine

17
Q

quel expérience on a fait pour déterminer que la membrane ejectait par exocytose et récuperait l’excès par endocyotose

A

Nous avons, par la méthode du patch clamp, déterminer la capacitance membranaire (accumulation de charge)

plus capacitance augmente= plus la taille de la membrane augmente (exocytose)

plus la capacitance diminue= plus la taille diminue (endocytose)

18
Q

Des puits recouverts de clathrine se forment où?

A

En retrait des zones actives

19
Q

quel expérience a t’on fait pour suivre visuellement le recyclage des vésicules

A

nous avons mis du HRP dans la fente syn
lorsque la membrane fait de l’endocytose elle va nécéssairement prendre un peu de HRP= vésicule recouverte avec HRP+ endosome avec HRP+ vésicule synaptique avec HRP