Cours #2 - Origine du langage Flashcards
Quel est le terme clé à utiliser quand on parle de la distinction entre la communication animale et le langage ?
La compétence pragmatique
Qu’est-ce que la compétence pragmatique ?
Donnez un exemple.
La capacité de trouver la pertinence d’une démonstration dans le contexte où on se trouve.
Ex : « Veux tu aller au cinéma ce soir ? » « J’ai un examen demain à 8h »
Qu’est-ce qui différencie la communication animale de celle des humains ?
La déconnexion des capacités communicatives par des codes communicatifs.
La communication est indépendante de sa modalité.
Quels sont les 3 signaux de la danse frétillante des abeilles ?
1 - Le nombre de fois encode la valeur de la ressource
2 - L’angle encode la direction vers la ressource
3 - La durée de la danse rectiligne encode la distance
Vrai ou faux ?
Dans la communication humaine, le signal et la réponse peuvent émerger simultanément.
Vrai
Pour les humains, l’existence d’un code est-il un prérequis pour la communication ?
Non, nous inventons de nouveaux codes et de nouvelles phrases chaque jour.
Qu’est-ce que la communication ostensive-inférentielle ? Quelle capacité implique-t-elle ?
Donnez un exemple.
Ostensive signifie de montrer quelque chose, et inférentielle de pouvoir faire des inférences.
Elle implique la capacité pragmatique.
Par exemple, de montrer sa tasse vide au serveur, et que celui-ci comprenne qu’on demande plus de café.
Vrai ou faux ?
La communication ostensive-inférentielle est unique aux humains.
Vrai
Comment fonctionne la communication animale ?
C’est une association formée entre un stimulus et une réponse. Cette association n’est pas acquise par l’apprentissage, mais plutôt héritée génétiquement (inée).
Qui a inventé ce modèle ?
Scott Philips
Expliquez la communication « signal-réponse » du modèle de Scott Philips.
La communication se produit lorsqu’une action (signal) produit par un organisme individuel provoque un changement (réponse) dans un autre organisme, où le signal et la réaction ont tous les deux été conçus à ces fins.
De quoi s’agit-il lorsque :
L’action est conçue et la réaction est conçue.
Donnez un exemple.
Signal-réponse (communication)
Ex : La danse frétillante des abeilles
De quoi s’agit-il lorsque :
L’action n’est pas conçue mais la réaction est conçue.
Donnez un exemple.
Indication
Ex : Une odeur de pipi chez les chiens est perçu par les autres chiens comme un marquage de territoire.
(Indication devenue signal-réponse grâce à la SN)
De quoi s’agit-il lorsque :
L’action est conçue mais la réaction n’est pas conçue.
Donnez un exemple.
Coercition
Ex : Un prédateur ne voit pas la proie parce qu’elle est camouflée grâce à son pelage.
De quoi s’agit-il lorsque :
L’action n’est pas conçue et la réaction n’est pas conçue.
Donnez un exemple.
Un accident.
Ex :
En quoi la communication chez les cerfs élaphes est-elle ritualisée ?
Lors de conflits, il y a une série d’étapes à compléter. On compare les bois, la taille de l’animal, le chant, etc. S’il n’y a pas de distinctions entre les deux individus, ils vont se battre avec leur bois.
Comment appelle-t-on le processus d’apprentissage de la ritualisation qui est propre aux humains ?
Conventionalisation