Cours 2 - Exercice du manuel Flashcards

1
Q

Chapitre 2 - Question 1.4

Associer le paradigme à sa définition

4) Posture philosophique qui admet l’existence d’une réalité de manière probaliste, que l’erreur est possible et considère les résultats de recherches comme étant probants jusqu’à ce qu’ils soient réfutés.

A) Postpositiviste
B) Constructiviste
C) Transformatif
D) Pragmatiste

A

A) Postpositiviste

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2
Q

Chapitre 2 - Question 2.a

Associer chacun des paradigmes à l’une des approches de recherche.

A) Postpositiviste

1) Approche qualitative
2) Approche quantitative
3) Approche mixte

Une approche de recherche peut correspondre à plus d’un paradigme

A

2) Approche quantitative

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3
Q

Chapitre 2 - Question 3.4

Associer les affirmations aux paradigmes correspondants.

4) L’objectivité peut être atteinte en recherche par l’élaboration d’un devis structuré et formel.

A) Postpositiviste
B) Constructiviste
C) Tranformatif
D) Pragmatiste

A

A) Postpositiviste

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4
Q

Chapitre 2 - Question 3.6

Associer les affirmations aux paradigmes correspondants.

6) Le chercheur est préoccupé par la généralisation des résultats de ses recherches.

A) Postpositiviste
B) Constructiviste
C) Tranformatif
D) Pragmatiste

A

A) Postpositiviste

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5
Q

Chapitre 2 - Question 4.1

Associer la définition à sa forme de recherche.

1) Recherche dans laquelle le chercheur vise à vérifier des relations de causes à effet entre des variables indépendantes et dépendantes.

A) Recherche fondamentale
B) Recherche appliqué
C) Recherche quantitative
D) Recherche qualitative
E) Recherche expérimentale
F) Recherche non expérimental

A

E) Recherche expérimentale

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6
Q

Chapitre 2 - Question 4.2

Associer la définition à sa forme de recherche.

2) Investigation scientifique dirigée vers l’acquisition de nouvelles connaissances soutenue par une curiosité intellectuelle plutot que par l’utilisation pratique potentielle des résultats.

A) Recherche fondamentale
B) Recherche appliqué
C) Recherche quantitative
D) Recherche qualitative
E) Recherche expérimentale
F) Recherche non expérimental

A

A) Recherche fondamentale

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7
Q

Chapitre 2 - Question 4.3

Associer la définition à sa forme de recherche.

3) Recherche qui met l’accent sur la description, l’explication, la prédiction et le controle, et qui repose sur la mesure de variables et sur l’analyse des données numériques.

A) Recherche fondamentale
B) Recherche appliqué
C) Recherche quantitative
D) Recherche qualitative
E) Recherche expérimentale
F) Recherche non expérimental

A

C) Recherche quantitative

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8
Q

Chapitre 2 - Question 4.4

Associer la définition à sa forme de recherche.

4) Recherche dirigée vers la solution immédiate de problèmes pratiques.
A) Recherche fondamentaler
B) Recherche appliqué
C) Recherche quantitative
D) Recherche qualitative
E) Recherche expérimentale
F) Recherche non expérimental

A

B) Recherche appliqué

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9
Q

Chapitre 2 - Question 4.5

Associer la définition à sa forme de recherche.

5) Recherche qui met l’accent sur la compréhension et qui repose sur l’interprétation des phénomènes à partir des significations fournis par le participant.

A) Recherche fondamentale
B) Recherche appliqué
C) Recherche quantitative
D) Recherche qualitative
E) Recherche expérimentale
F) Recherche non expérimental

A

D) Recherche qualitative

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10
Q

Chapitre 2 - Question 4.6

Associer la définition à sa forme de recherche.

6) Recherche dans laquelle le chercheur décrit des évènements, explore ou vérifie des relations associatives entre des variables.

A) Recherche fondamentaler
B) Recherche appliqué
C) Recherche quantitative
D) Recherche qualitative
E) Recherche expérimentale
F) Recherche non expérimental

A

F) Recherche non expérimental

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11
Q

Chapitre 3 - Question 1.1

Associer la définition à la bonne phase de recherche.

1) Phase où le chercheur détermine les méthodes à utiliser pour répondre aux questions de recherche.

A) Phase conceptuelle
B) Phase méthodologique
C) Phase empirique
D) Phase analytique et d’interprétation
E) Phase de diffusion

A

B) Phase méthodologique

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12
Q

Chapitre 3 - Question 1.2

Associer la définition à la bonne phase de recherche.

2) Phase qui est liée à l’interprétation des résultats.

A) Phase conceptuelle
B) Phase méthodologique
C) Phase empirique
D) Phase analytique et d’interprétation
E) Phase de diffusion

A

D) Phase analytique et d’interprétation

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13
Q

Chapitre 3 - Question 1.3

Associer la définition à la bonne phase de recherche.

3) Phase qui consiste à formuler des idées, à les documenter pour en arriver à une conception claire et organisée de l’objet d’étude.

A) Phase conceptuelle
B) Phase méthodologique
C) Phase empirique
D) Phase analytique et d’interprétation
E) Phase de diffusion

A

A) Phase conceptuelle

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14
Q

Chapitre 3 - Question 1.4

Associer la définition à la bonne phase de recherche.

4) Phase au cours de laquelle le plan de recherche est mis en application.

A) Phase conceptuelle
B) Phase méthodologique
C) Phase empirique
D) Phase analytique et d’interprétation
E) Phase de diffusion

A

C) Phase empirique

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15
Q

Chapitre 3 - Question 1.5

Associer la définition à la bonne phase de recherche.

5) Phase qui correspond à la communication des résultats.

A) Phase conceptuelle
B) Phase méthodologique
C) Phase empirique
D) Phase analytique et d’interprétation
E) Phase de diffusion

A

E) Phase de diffusion

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16
Q

Chapitre 3 - Question 2

Mettre en ordre ces 7 étapes du processus de recherche

A) L’échantionnage
B) La collecte et l’organisation des données
C) La recension des écrits pertinents
D) La précision des principes sous-jacents à la mesure des concepts
E) L’intégration des résultats probants dans la pratique professionnelle
F) L’élaboration du cadre de référence
G) La présentation et l’interprétation des résultats.

A

C, F, A, D, B, G, E

17
Q

Chapitre 3 - Question 3.1

Associer la définition au concept/terme

1) Cadre de travail qui définit une réalité et qui sert d’appui à un problème de recherche

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

K) Cadre de référence

18
Q

Chapitre 3 - Question 3.2

Associer la définition au concept/terme

2) Signification abstraite et théorique d’un construit ou d’un concept que l’on a tiré d’une théorie ou d’énoncés théoriques.

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

J) Définition conceptuelle

19
Q

Chapitre 3 - Question 3.3

Associer la définition au concept/terme

3) Variable qui est censée dépendre d’une autre variable ou être causée par celle-ci.

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

C) Variable dépendante

20
Q

Chapitre 3 - Question 3.4

Associer la définition au concept/terme

**4) Indication de la facon dont la variable sera mesurée dans une recherche quantitative.
**
A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

H) Définition opérationnelle

21
Q

Chapitre 3 - Question 3.5

Associer la définition au concept/terme

5) Écart entre la situation actuelle et la situation idéale ou désirable

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

B) Problèmes de recherches

22
Q

Chapitre 3 - Question 3.6

Associer la définition au concept/terme

6) Affirmation d’une relation anticipée entre 2 variables et qui doit être démontrée par des résultats.

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

E) Hypothèse de recherche

23
Q

Chapitre 3 - Question 3.7

Associer la définition au concept/terme

7) Expression quantitative d’un concept ou d’un construit.

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

i) Variable

24
Q

Chapitre 3 - Question 3.8

Associer la définition au concept/terme

**8) Variable qui devrait expliquer les variables dépendantes ou être la cause d’un changement de celles-ci.
**
A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

F) Variables indépendantes

25
Q

Chapitre 3 - Question 3.9

Associer la définition au concept/terme

9) Énoncé qui demande une réponse pour résoudre un problème de recherche.

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

D) Question de recherche

26
Q

Chapitre 3 - Question 3.10

Associer la définition au concept/terme

10) Abstraction, image mentale que l’on se fait de la réalité

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

G) Concept

27
Q

Chapitre 3 - Question 3.11

Associer la définition au concept/terme

11) Aspect particulier de la réalité qui peut être percu par les sens ou expérimenté et susceptible de faire l’objet d’une recherche.

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

A) Phénomènes

28
Q

Chapitre 3 - Question 3.12

Associer la définition au concept/terme

12) Concept hautement abstrait qui découle généralement d’une théorie et ne transmet pas d’emblée une image mentale assez précise pour être observé.

A) Phénomènes
B) Problèmes de recherches
C) Variable dépendante
D) Question de recherche
E) Hypothèse de recherche
F) Variables indépendantes
G) Concept
H) Définition opérationnelle
i) Variable
J) Définition conceptuelle
K) Cadre de référence
L) Construit

A

L) Construit