cours 2 Flashcards
nomme et décrit les quatre types de données psychologiques (avec avantage et inconvénient)
- Les données biographiques
- des faits provenant de documents personnels ou d’archives
- avantage = faits objectifs
- inconvénient : bcp de trait de personnalité qu’on veut étudier mais qu’il y a aucun document disponible pour cela - Les observations
- provient de l’observation du comportement des individus , 2 types :
- données relatées par les proches (parent, ami,enseignant) / observation indirectes qui provient souvent de questionnaire ou d’entrevue
- données recueillies par le chercheur lieu même / observations directes qui provient souvent d’une grille d’observation
- avantage = avoir des données sur le comportement de l’enfant sans lui demandé
- inconvénient = dépend des disponibilités des observateurs/ accès a ceux-ci et problème de concordance entre les différents observateurs
3) Les résultats d’épreuves (T) (ex : electrocardiogramme)
- Mesure rendement ou capacité à effectuer tâche précise
- Tests psychométriques standardisés ou études en laboratoire (épreuves expérimentales)
- Avantages (c’est objectif car ça nous ramène à un score) - - inconvénients (plus couteux et laborieux et parfois il n’existe pas de tests standardisés pour les traits de personnalité que l’on veut étudier)
4) Les données issues d’autodescriptions (S)
- Données fournies par le participant lui-même
- Mesure des comportements et façons de penser, habituellement par tests psychométriques
- Avantages (facilité d’utilisation donc on peut étudier des larges échantillons)
- inconvénients (ça peut être largement biaisé et les gens peuvent ne pas être conscient de certaines caractéristiques donc ils ne peuvent pas les mentionner)
nomme et explique les deux types de données biologiques avec leur avantage/inconvénient
1) L’électroencéphalogramme (EEG)
- Mesure permettant d’enregistrer l’activité électrique du cerveau
- Des électrodes placées sur la tête captent les ondes émises par le cerveau
- Corrélations entre signaux EEG et traits de personnalité
- Avantages (données objectives et la personne ne doit pas nous rapporter quelque chose elle doit juste être présente)
- inconvénients (plus invasif et couteux aussi il y à plusieurs traits de personnalité que l’on veut étudier mais on ne sait pas elles sont liés avec quelle partie du cerveau)
2) L’imagerie par résonnance magnétique fonctionnelle (IRMf)
- Mesure permettant d’observer les variations de flux sanguin dans le cerveau pendant une tâche
- Participants placés dans un appareil muni d’un puissant aimant
- Permet de localiser les zones d’activation cérébrale (les zones irriguées de sang)
- Avantages (données objectives)
- inconvénients (très couteux en termes de temps et d’argent et il existe bcp de traits de personnalité que l’on veut étudier mais on ne sait pas encore ils sont liés avec quelle partie du cerveau )
compare le degré de concordance entre les données auto-révélées vs données expérimentale ET données auto-révélés vs données observés par autrui
données auto-révélées vs données expérimentales = peu de concordance
- diffère beaucoup a cause des biais et parce que les questionnaires auto-rapportés évaluer des énoncés assez généraux tandis que dans un cadre expérimental on pourrait faire vivre a une personne un cas très précis et donc évaluer une réaction précise
données auto-révélées vs données observées par autrui - concordance significative.
2 ingrédient qui font diminuer la concordance
1. Ecq le trait de personnalité a tendance a avoir un lien avec la désidérabilité sociale (connotation négative/positive vs neutre)
2. Est ce que le trait est facile a observer chez soi-même ou chez l’autre
nomme et explique les deux types d’approches de mesures avec leur avantage/inconvénient
- Les mesures homothétiques
- approche fixe : les mêmes procédures de mesure sont appliqués a tous , de la même façon
- Objectif : trouver des caractéristiques communes à un grand nombre d’individus
- Avantages (simple et ça permet de comparer des pommes avec des pommes donc on peux comparer les participants entre eux avec validité mais c’est imparfait car les questions peuvent avoir une signification différente pour les participants)
- inconvénients (parfois ce n’est pas applicable, certaines questions peuvent ne pas s’appliquer à tous les individus et ont peux pas la distinguer pour la pertinence de la question pour l’individu Et on fait souvent face à un manque d’exhaustivité car on ne peux pas approfondir).
2) Les mesures idiographiques
- Approche flexible: les procédures de mesure sont adaptées selon les particularités des individus
- Objectif : peut le portrait de l’individu donné
- Avantages (permet plus de flexibilité)
- inconvénients (plus complexe, plus long et ça permet pas de comparer les individus entre eux)
Deux cas de figure
1. La personne peut dire à quel point c’est important pour elle
2. Questions ouvertes
explique les trois qualités psychométriques et éthique de la recherche
- La fidélité
- Stabilité, fiabilité et capacité de reproduire les observations
Facteurs pouvant affecter la fidélité:
- État psychologique des sujets peut varier entre deux temps de mesure
- Questions ambiguës ou règles d’interprétation des résultats peu claires
2 façons d’évaluer la fidélité:
- Cohérence interne: corrélation entre les résultats à différents items qui mesurent construit commun
- Fiabilité test-retest: corrélation entre les résultats des mêmes sujets à divers temps de mesure
- La validité
- Degré auquel des observations reflètent le phénomène à l’étude
- Un test valide est un test qui mesure bien ce qu’il est supposé mesurer
Aussi appelée «validité de construit»
- Critère externe: mesure indépendante du test, mais qui mesure la même chose
Autre aspect de la validité: validité discriminante
- Le test se distingue d’un point de vue empirique des autres tests qui existent déjà
- L’éthique de la recherche
- Questions d’ordre éthique touchent le déroulement d’une recherche, l’analyse et la divulgation des résultats
Conduite de la recherche
- Respecter la dignité et le bien-être des participants
- Duperie permise si absolument nécessaire; doit être minime
- Comités d’éthique
Présentation des résultats
- Procédures et résultats accessibles au public
- Études de corroboration indépendantes (éviter fraude)
explique la méthode des études de cas avec ses avantages et inconvénients
- Méthode de recherche qui permet d’étudier un individu de manière détaillée
Cette méthode est habituellement associée à la recherche clinique:
- Recherche effectuée par un thérapeute dans le cadre d’interactions répétées
- Permet d’approfondir les expériences d’un client
- Permet d’acquérir une compréhension approfondie du fonctionnement de la personnalité de cet individu
Méthode idiographique (approche flexible)
Avantages
- Évite le caractère artificiel
- Complexité
- Approfondie
Limites
- Peu généralisable (puisque peu méthodique)
- Interprétation subjective (car les tests ne sont pas standardisé)
- Pas de relation de causalité
décrit la recherche corrélationnelle avec ses avantages/inconvénients
- Consiste à mesurer et à relier statistiquement les différences entre les individus
- Tests et questionnaires à des groupes d’individus
Coefficient de corrélation: indice statistique qui permet de quantifier à quel point 2 variables sont associés de façon linéaire
- Score élevé sur variable 1 et sur variable 2 = corrélation positive (corrélation positive parfaite = +1.0) Ex: anxiété / conscience de soi
- Score élevé sur variable 1 et score faible sur variable 2 = corrélation négative (corrélation négative parfaite = -1.0) Ex: anxiété / confiance en soi
- Score élevé sur variable 1 et scores variables sur variable 2 = pas de corrélation (= 0.0) Ex: anxiété / amabilité
Même avec une corrélation parfaite, cette méthode:
- Permet seulement d’établir qu’un lien existe entre 2 variables
- Ne permet pas de conclure à un lien de causalité
Avantages
Vaste gamme de variables
Relation entre les variables
Grands échantillons
Limites
Pas de lien de causalité
Biais des questionnaires auto-révélés
En superficie (vs approfondie)
explique la recherche expérimentale avec ses avantages et inconvénients
- Méthode qui permet de manipuler des variables et d’établir des liens de causalité
- Assignation aléatoire: participants assignés au hasard à diverses conditions expérimentales (divers groupes)
Condition expérimentale: condition dans laquelle la variable à l’étude est manipulée
Autres conditions: conditions dans lesquelles la variable à l’étude n’est pas manipulée
- Puisqu’il y a manipulation des variables d’intérêt, cette méthode permet de conclure à un lien de causalité
Avantages
Manipulation de variables spécifiques
Données objectives
Liens de causalité
Limites
Pas toujours possible/applicable
Environnement artificiel, limite généralisation
Biais possibles: exigences implicites de la situation et effets attribuables à l’expérimentateur
