Cours 2 Flashcards
Vrai ou faux, l’organisation des services sociaux dans les années 1940-1950 repose sur la charité chrétienne.
Vrai
Durant les années 1940-1950, on voit un fort mouvement en faveur du droit de l’enfance. Nommez les principaux changements en mesures adoptées en ce sens.
Adoption de la Déclaration des droits de l’enfant par l’ONU (1959)
Suivant le développement des sciences de l’humain= nouveaux spécialistes, dont plusieurs se consacrent à l’enfance
Création de l’Institut de psychologie de Montréal en 1942 par le père Noël Mailloux.
Qui dirige le Centre d’orientation et de réadaptation créé en 1943?
Le père Noël Mailloux
Qui a présenté la conception de “vécu partagé” pour la 1ère fois?
Jeanine Guindon
Vrai ou faux, malgré qu’elle était avant tout psychologue, madame Guindon croyait que les éducateurs étaient plus aptes à influencer positivement les comp des jeunes que les psy.
Vrai (vécu partagé)
Qu’est-ce qu’était Boscoville à sa création?
Un camp d’été pour les jeunes délinquants.
On finit par créer un Boscoville permanent
Vrai ou faux, c’est grâce à l’embauche du père Noel Mailloux que l’on rend Boscoville permanent?
Faux, c’est suite à l’embaûche du jeune Gilles Gendreau en 1944
Complétez:
“Gendreau entrevoit pour le Québec un modèle où l’éducateur serait à la fois ________ et ________.”
Gendreau entrevoit pour le Québec un modèle où l’éducateur serait à la fois clinicien et théoricien.
Quelle figure historique de la psychoed est rattachée à l’Institut Val du Lac?
Euchariste Paulhus
À partir de 1953, le programme de Val du Lac se développe. Comment? Que fait-il?
Il tente de mettre à profit les petits événements de la vie quotidienne et les diverses interactions au sein des groupes pour développer le potentiel des jeunes.
Qu’est-ce qui permet au Centre de formation des éducateurs spécialisés (CFES) de voir le jour?
Boscoville et le Centre d’orientation et de
réadaptation font alliance et à mettre en place un programme de formation professionnelle.
Un certificat en psychopédagogie de l’enfance est décerné aux finissants par l’Université de Montréal.
Que se passe-t-il en 1972? et pourquoi?
En 1972, c’est la création de l’École de psychoéducation à l’Université de Montréal.
La création des cégeps à lieu dans les même années, donc on veut différencier notre formation de celle des techniques d’éducation spécialisée
Quel est le nom de l’association professionnelle créée par les dirigeants de Boscoville et du Centre d’orientation?
AESJI
ASSOCIATION DES ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS DES JEUNES INADAPTÉS
Quel est le principal mandat que se donne l’AESJI?
Elle se donne notamment comme mandat de superviser la formation professionnelle.
Que devient l’AESJI en 1969?
En 1969, l’AESJI devient l’Association des psycho-éducateurs du Québec.
Avant 2010, l’ordre des psychoed était combiné à quel ordre?
L’ordre des conseillers d’orientation
Quelles sont les principales distinctions entre une asso et un ordre?
Asso= se protéger eux-même (membres)
Ordre= protéger la population, mais protéger notre titre
Au niveau légal, l’ordre est plus protégé
Qu’est-ce que la clause grand-père? (clause d’antériorité)
Lorsqu’on crée notre ordre en 2010, ceux qui sont psychoed avant que la maitrise soit créée= gardent leur titre à cause de leur expérience. Pour eux, pas besoin de maitrise car la vieille loi s’applique pour eux
Que fait en gros le projet de la 21?
Définit ce que chaque profession de relation d’aide peut faire comme actes réservés.
*Quelles sont nos 8 activités réservées?
(Voir cours 2 diapo 8)
(En gros)
- (Éval personne qui a diagnostic tx mental)
- (Éval d’une personne ou jeune pour DPJ)
- (Rédiger rapport prédécisionnel)
- (Déterminer plan d’intervention personne avec tx mental et/ou en hébergement)
- (Éval élève handicapé ou en difficulté d’adaptation déterminer plan d’intervention)
- (Éval enfant pas encore admissible à éducation préscolaire et indices de retard de dév pour déterminer services de réadap et adapt pour ses besoins)
- (Mesures de contention)
- (Mesures d’isolement)
Jeanine Guindon est associée à quelle institution psychoéducatrice?
Le Centre d’orientation et de réadap
Auprès de quelle clientèle intervient Gilles Gendreau à Boscoville?
Auprès des jeunes délinquants
Nommez les choses qu’on ne fait plus en psychoed (7 choses en bref)
1• Héberger la personne en difficulté chez soi
2• Envoyer les personnes qui vivent des difficultés d’adaptation en institution
3• Enfermer les personnes en difficulté pendant un an ou plus
4• Intervenir uniquement auprès des jeunes délinquants
5• Confusion psychoéducation et éducation spécialisée
6• Les intervenants ne résident plus dans leur milieu de travail
7• Les psychoéducateurs agissent selon ce qu’ils pensent qui est le mieux
En gros ce qu’on fait ajd en psychoed
Vécu partagé (dépend du milieu),
Collaboration entre professionnels
Travailler recherche et pratique
On se différencie de éducation spécialisée
Réciprocité soins (aider peut faire du sens pour nous aussi)
Isolement et contention réglementés
Élargissement clientèles
Importance d’établir une relation significative avec le client.
