Cours 2 Flashcards

1
Q

Propriétés de la lumière (3)

A

Réflexion : lorsque la lumière atteint une surface et elle est réfléchie dans une autre direction
Absorption : lorsqu’une surface absorbe les rayons lumineux (transfert d’énergie)
Réfraction : lumière travers la lentille et est déviée de sa direction initiale (p.ex. rayons lumineux traversent un lac)

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2
Q

Anatomie de l’oeil (corné, humeur aqueuse, iris, humeur vitreuse, rétine) et % de la lumière

A

Cornée : contient plusieurs nerfs sensoriels qui permet de fermer l’oeil/pleurer
Humeur aqueuse : oxygène et nutriment + enlever pertes
Iris : couleur, grosseur pupille
Humeur vitreuse : chemin jusqu’à la rétine
Rétine : détecte lumière
50 % de la lumière !!

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3
Q

Distance focale + pouvoir de réfraction

A

= distance entre point de réfraction et point de convergence

pouvoir de réfraction = 1/distance focale

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4
Q

Accommodation

A

processus avec lequel la lentille change sa forme –> modifie pouvoir de réfraction –> s’adapter à la distance avec l’objet

Objet proche : muscles ciliaires se contractent : cornée s’épaissit.
VS
Objet loin : muscles ciliaires se relâchent : cornée s’amincit.

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5
Q

Conditions visuelles (5)

A

Presbytie : cornée perd de l’élasticité donc elle demeure mince, donc difficile de voir les objets proches.
Hypermyopie: globe aplati –> convergence derrière : lentille convexe
Myopie: globe allongé –> convergence devant : lentille concave
Astigmatisme: globe oculaire en forme de football –> lignes verticales et horizontales formées avant ou derrière la rétine : lentille avec deux points focaux
Cataracte : lentilles deviennent opaques (+ lumière absorbée et reflété) - traitement

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6
Q

Vision 20/20 (définition)

et considéré aveugle

A

numérateur : distance entre obs et objet
dénominateur : distance normale entre l’obs et l’objet.
Donc une vision 20/20 = la personne X voit à 20 pieds ce qu’une personne normale voit à 20 pieds aussi
Aveugle : 20/200 ou moins (E de la ligne)

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7
Q

Degré angle visuel (formule et relation avec distance)

A

angle = 2atan( (l/2) / d)
- l : taille de l’objet sur la rétine
- d : distance entre obs et rétine
Relation : plus d augmente, plus degré d’angle visuel diminue

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8
Q

La rétine laisse passer ____ % de la lumière

A

20

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9
Q

Différentes cellules de la rétine (4)

A

1- cellules horizontales : connexion entre photorécepteurs
2- bipolaire : reçoit les signaux et inhibe
3- amacrine : messages
4- ganglionnaire : dernière étape du trait info
- P : petit angle visuel
- M : plus gros angle.

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10
Q

Deux maladies qui touchent la rétine

A

1- Dégénérescence maculaire liée à l’âge : macula est détruite : rétine prend une forme sèche et humide - vision centrale affectée

2- Rétinite pigmentaire : maladie génétique où il y a une perte de bâtonnet - vision périphérique endommagé (cas grave : vision central aussi)

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11
Q

Rôle des photorécepteurs

transduction

A

Rôle de capturer la lumière –> signaux envoyés par synapse connexion avec bipolaire et horizontales –> événements neuronaux –> sensation visuelle
*transduction : signal externe –> électrique

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12
Q

deux types de photorécepteurs

A

1- Cônes : ++ fovéa donc vision centrale, acuité visuelle bonne, vision de jour, et vision de couleur (3 types)
2- Bâtonnets : vision de nuit, grande sensibilité donc signaux moins intense, faible acuité, vision périphérique

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13
Q

Tâche aveugle

Pathologie nerf optique

A

Tâche aveugle : endroit où nerf optique se rejoint donc aucun photorécepteur
Pathologie : glaucome (pression trop haute dans l’humeur aqueuse - diminution irrigation sanguine - dégénérescence nerf optique)

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14
Q

Convergence à la rétine (bâtonnet vs cône)

A

bâtonnet : 120 pour 1 cellule ganglionnaire (++ sensible)

cône : 1-6 cônes pour 1 cellule ganglionnaire (++ acuité)

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15
Q

Deux types de cellules des champs récepteurs

A

1- centre on et périphérie off

2- centre off et périphérie on

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16
Q

Inhibition latérale

A

Les photorécepteurs envoient leur signal aux cellules bipolaires qui elles doivent inhiber le signal selon les photorécepteurs avoisinants.
La différence de signal entre des cellules voisines peut expliquer pourquoi l’intensité d’un stimulus parait sup/inf à l’autre.

17
Q

adaptation lumière sombre (4)

A

1- ajustement de la quantité de lumière qui entre (pupille)
2- utilisation des bâtonnets après quelques minutes
3- débarrasser des photons pas nécessaires
4- cellules ganglionnaires ignorent les variations en répondant aux contrastes