Cours #2

Question 1

Qceque l’écriture ?

Answer 1

Qu’est-ce que l’écriture?
Un système de conversion

Parole : médium acoustique temporaire

Représentation de la parole : médium physique durable

Question 2

Brève histoire de l’écriture

Answer 2

les pictogrammes

les pictogrammes (sumériens-mésopotamien)

les cunéiformes sumériens

Question 3

Le principe de rebus

Answer 3

Homophonie = réduction du nombre de symboles

Combinaison de monosyllabes = nouveaux mots

Question 4

Même époque, parallèlement :

Answer 4

les hiéroglyphes égyptiens

le principe d’acrophonie :
pictogramme = son initial

Question 5

Du plus iconique au - iconique et du - symbolique au + symbolique

Answer 5

pictogramme, logographe, syllab, alphabet

Question 6

Les systèmes d’écriture

Answer 6

VOIR LE SCHÉMA !!!

Question 7

Système logographique

Answer 7

1 symbole = 1 unité de sens

1 unité concrète
ex: tortue
1 unité abstraite
ex: dessous
1 unité grammaticale
ex: nouvelle action du verbe

Logogrammes simples
= « pluie »

Logogrammes composés
Clé sémantique (± sens) + Déterminant phonétique (± son)

+ =
« eau » mù « se doucher » mù

(voir le ppt)

Question 8

Avantages et inconvénients système logo graphique

Answer 8

Avantage
- Favorise l’intercompréhension écrite d’utilisateurs de langues différentes

Inconvénients
- Difficile de prédire la prononciation
- Difficile de prédire la graphie d’un nouveau mot
- Mémorisation d’un grand nombre de symboles
(± 4000)

Question 9

Système phonographique

Answer 9

1 symbole = 1 unité de son

ce qui est prononcé
- 1 syllabe
(écriture syllabique)

• 1 «son»
  (écriture alphabétique)

Question 10

Avantage système phonographique

Answer 10

Mémorisation d’un nombre restreint de symboles ( < 100) réutilisables pour exprimer une multitude de sens

Possible de prédire la prononciation et la graphie de nouveaux mots

Question 11

Système syllabique

Answer 11

1 symbole = 1 syllabe

Efficace pour les langues avec une structure syllabique de base CV (ex: hindi, japonais, …)

(voir ppt)

Question 12

Syllabique : syllabaire vs abugida

Answer 12

Syllabaire
Symboles phonétiquement proches ne se ressemblent pas
(Katakana)

Abugida
Bases consonantiques et ajouts vocaliques différenciables
(Gujarati)

Question 13

Système alphabétique

Answer 13

1 symbole = 1 «son»
Abjad
- Représente principalement les consonnes

Arabe
Symboles changent de forme selon la position dans le mot

Question 14

Avantages et inconvénients système alphabétique

Answer 14

Avantage
- Favorise l’intercompréhension d’utilisateurs
de dialectes éloignés

Inconvénient
- Plusieurs formes (symboles) pour un même son

Question 15

Système alphabétique : l’alphabet

Answer 15

Alphabet
- Représente les consonnes et les voyelles séparément

Inconvénients
- Aucun consensus sur la correspondance lettre/son
- Correspondance lettre/son non systématique
Carré Accord Kaki Hockey Acquis

Question 16

Biais de l’écriture

Answer 16

Problème
- Parle-t-on réellement en «sons» isolés? Ex: Papa = [p] + [a] + [p] + [a] ?

Biais
Les unités graphiques que nous utilisons influencent notre conception des unités de la parole

• Apprendre une langue c’est d’abord la
  produire oralement.
  Implique de créer des répertoires d’informations
  «sonores»

Avant: transcriptions approximatives
– Ex: guides de voyage
Maintenant: enregistrements audio (video?)

Problème:

Les systèmes de transcriptions approximatives
varient d’un auteur à l’autre

Question 17

Biais de l’écriture : solution proposée

Answer 17

Créer un système de transcription standard qui permet de noter tous les «sons» pertinents de toutes les langues (européennes).

Alphabet Phonétique International
(International Phonetic Alphabet)

Question 18

Principe de l’API

Answer 18

Principe de l’API:

1 symbole = 1 son
Peu importe la langue

Question 19

API problèmes + solutions

Answer 19

Problème:
Un son n’est jamais produit deux fois de la
même manière.
De quoi tient-on compte?

Solution:
Les symboles API doivent permettre de transcrire les «distinctions pertinentes» de toutes les langues

Problème:
Qu’est-ce qu’une distinction pertinente?

Solution:
Elle permet la distinction de «paires minimales»

Problème:
Qu’est-ce qu’une paire minimale?

Solution:
Une paire de mots dans une langue qui se  distinguent par un seul «son»
Ex:	pou ≠ bout	p ≠ b
pain ≠ main	p ≠ m
si ≠ ses	i ≠ e
lapin ≠ sapin	l ≠ s
bateau ≠ ballot	t ≠ l

Question 20

API en somme

Answer 20

Les symboles de l’API doivent rendre possible la transcription des sons qui permettent de faire la différence entre deux mots dans au moins une
langue

MAIS

Toutes les langues (ou variétés de langue)
n’exploitent pas les mêmes traits distinctifs

brin et brun
distinction présente en FQ distinction disparue en FF

Question 21

API : phonème, allophones et phone

Answer 21

Phonème
Son qui, théoriquement, permet une différence significative
Transcription entre / /

Allophone
Variantes (systématiques) de production d’un
phonème
Transcription entre [ ]

Phone
«Son» tel que produit
Transcription entre [ ]