Cours #10 Flashcards
Objet d’étude de la phonétique et la phono : la phon moderne s’intéresse à …
La phonétique moderne s’intéresse aux moyens à notre disposition pour transmettre de l’information
La phonologie s’intéresse à notre utilisation de ces moyens pour créer un système de communication efficace
Le phonème : c’est quoi ?b
Une entité abstraite utilisée pour désigner un ensemble d’entités qui partagent certaines caractéristiques
[m] : un phone qui représente une consonne occlusive bilabiale nasale voisée
/m/ : un phonème qui représente l’ensemble des réalisations possibles d’une occlusive bilabiale nasale voisée dans une langue donnée
On ne prononce jamais un phonème, on prononce sa réalisation phonétique (phone, allophone, variante).
analyse distributionnelle : version modifiée et utilités
Version modifiée
- Inspirée de l’école de Bloomfield
- Validée avec le test de commutation (paires minimales)
Utilités
- Pour étudier une langue
- Pour étudier les variantes d’une langue
Analyse distr : 5 étapes
1) Obtenir des données de base (corpus)
2) Formuler des hypothèses (questions)
3) Établir des distributions
4) Analyser les distributions (de l’étape 3)
5) Présenter les résultats
1) Obtenir des données
Sur le terrain
- Le plus étroitement possible
LNG1400
– Ils sont fournis!!!
(voir exemple de corpus )
2) Hypothèses/questions
Sur le terrain
- Tester l’importance d’une caractéristique / d’un
trait
On teste TOUTES les combinaisons possibles
LNG1400
± fournies pour limiter la taille des corpus
2) Établir la distribution
- Lister TOUS les contextes d’apparition des sons faisant l’objet de l’hypothèse / question
- Il faut considérer:
Phénomènes prosodiques codés (tons, accents)
Position dans le mot
Catégorie générale des segments environnants (avant et après)
Catégorie particulière des segments environnants (avant et après)
Ex: où se trouve le son [x] par rapport à la marque prosodique codée?
- Dans la syllabe accentuée ou portant le ton?
- Dans la syllabe précédant l’accent ou le ton?
- Dans la syllabe suivant l’accent ou le ton?
Pas dans le LNG1400
Ex: où se trouve le son [x] par rapport aux frontières de mots ou de syntagme (si dispo)?
- En début de mot / syntagme?
- En fin de mot / syntagme?
- À l’intérieur du mot / syntagme?
- À une position particulière autre?
Toujours dans la deuxième syllabe
Toujours dans l’avant dernière syllabe
Ex: Quelle sont les catégories générales des sons qui entourent le son [x] ?
- Débuter en listant les contextes bruts!
- Généraliser les résultats ensuite…
VOIR LES DIAPOS EXEMPLES DE GÉNÉRALISATION
4) Analyse : phonemes distincts
– Distributions équivalentes + test de commutation
permet de créer des paires minimales (selon le corpus)
VOIR EX PWPT
4) Analyse : variantes libres
Distributions équivalentes + test de commutation ne permet pas de créer des paires minimales (selon le corpus)
VOIR EX PWPT
4) Analyse : variantes contextuelles d’un même phonème
Distributions complémentaires
VOIR EX PWPT
4) Analyse : Phonèmes distincts avec neutralisation dans le contexte C_#
Distributions équivalentes dans certains contextes mais pas tous (distribution lacunaire) + test de commutation permet de créer des paires minimales (selon le corpus)
VOIR EX PWPT
4) Analyse : Variantes libres avec neutralisation dans le contexte C_#
– Distributions équivalentes dans certains contextes mais pas tous (distribution lacunaire) + test de commutation ne permet pas de créer des paires minimales (selon le corpus)
VOIR EX PWPT
5) Résultats
- Quels sons ont le statut de phonème?
- Si distributions complémentaires, quelle variante apparaît dans quel(s) contexte(s)
- Si neutralisation, dans quel(s) contexte(s)
- Sous forme de règles
– SEMAINE PROCHAINE
VOIR LES TROIS SLIDES EXEMPLES PWPT
Pourquoi formaliser (règles ?)
- Pour standardiser la présentation des résultats
- Pour modéliser les phénomènes propres à la parole
- Pour prédire la forme de d’autres mots
NE PAS OUBLIER que l’analyse phonologique porte sur des transcriptions.
- Règles de réécriture
- La règle doit ns dire comment transcrire les variantes
