Cours 12.2 Flashcards
Problèmes approche classique:
- manque de propriétés nécessaires et suffisantes
- toutefois, il existe bcp de catégorie où les membres ne partagent pas un grand nombre de propriétés (ex avec cuillères)
Qu’est-ce que la ressemblance familiale?
REMPLACE APP CLASSIQUE
- Pas de propriété unique commune
- Pas de propriétés nécessaires
- Ressemblance familiale est basée sur le nombre de propriétés partagées par les membres d’une catégorie (et non sur des définitions strictes)
+p10
Quelle est l’expérience de ressemblance familiale de Rosch et ses résultats?
Montrer la validité de l’approche des ressemblances familiales
- plus un item est typique d’une catégorie, on voit en même temps que le score de ressemblance familiale augmente en même temps que le niveau de typicité
- Item plus typique partage plus de propriétés avec autre membres de catégorie (et moins avec membres d’autres catégories)
Interprétation:
- Ressemblances familiales utilisées dans le processus de catégorisation
- On utilise propriétés “non-nécessaires” ou caractéristiques
- Lorsqu’un item montre le plus grand score RF, on dit que c’est le prototype de la catégorie
Décrit l’approche prototypiste:
-Les concepts sont des prototypes
-“Moyennage”
Choisir la valeur la plus commune pour ch. propriété
Lorsque propriétés peuvent être identifiées
(*Un prototype peut ne pas être identifiable)
-Si objet possède assez de propriétés en commun avec (ou est “assez similaire au) prototype, alors il est classé comme un membre de cette catégorie
> Le prototype permet la classification de membres de la famille jamais vus auparavant…
> Besoin de catégories artificielles
(contrôler et analyser)
Quelle est l’expérience de l’approche prototypiste de Posner et ses résultats?
(x2)
Montrer comment les «idées abstraites» (prototypes) pourraient être acquises et utilisées
- Anciens exemplaires classés avec exactitude et rapidité tel que prédit
- MAIS les prototypes catégoriels aussi, même si jamais vus à l’apprentissage
DURABLE?
• Avantage pour anciens items disparait avec temps
• Performance pour prototypes élevée et stable même après une semaine
• Performance pour nouveaux exemplaires prédite par similarité aux prototypes après une semaine
Interprétation:
-sont développés comme représentations catégorielles (ou concepts)
Décrit l’approche exemplariste:
- Les concepts sont l’ensemble ou le sous-ensemble de tous les exemplaires rencontrés précédemment
- Si un objet à classer est assez similaire à des exemplaires mémorisés, alors il est classé comme membre de la catégorie de ces exemplaires
Quelle est l’expérience de l’approche exemplariste de Medin et ses résultats?
Montrer que la classification se fait exclusivement sur la base des exemplaires mémorisés
- exemplaire 2 devrait être appris plus facilement qu’exemplaire 1. Exemplaire 2 est hautement similaire à deux autres membres de sa propre catégorie
- mais pas à des exemplaires de l’autre catégorie.
Quelle est l’expérience de la capacité de la MLT visuelle de Brady et ses résultats?
(noter le doublon)
Démontrer une capacité minimale pour la mémoire des exemplaires distincts
• et même si on met une image avec 1000 images entre les deux représentations, les gens sont quand même capable de le déceler près de 80% du temps (déjà assez impressionnant)
Veut dire mémoire à long terme visuelle qui est très précise et qui retient bcp de détails par rapport aux objets
Quelle est l’expérience de la capacité de la MLT visuelle de Brady et ses résultats?
(reconnaissance)
Démontrer une capacité minimale pour la mémoire des exemplaires distincts
•**lorsqu’on présente le même objet mais dans deux états différents, après 2896 images, les participants sont capable de trouver la bonne image 87% du temps avec
Arguments théoriques contre les modèles exemplariste?
-On ne peut pas représenter une structure hiérarchique (Rosch) avec un modèle exemplariste (mais on peut avec un modèle prototypiste)
