Cours 12 Flashcards
Quelle est la définition de la personnalité?
- « La personnalité est l’ensemble structuré des dispositions innées et des dispositions acquises sous l’influence de l’éducation, des interrelations complexes de l’individu dans son milieu, de ses expériences présentes et passées, de ses anticipations et de ses projets » (N. Sillamy, Dictionnaire de Psychologie, 1980)
Qu’est-ce que la personnalité?
- Façon typique de ressentir, de percevoir, de penser et d’agir propre à chaque individu et relativement indépendante du contexte ou de la situation
–> Il y a une certaine cohérence dans la personnalité (de situation à situation, la couleur de notre personnalité devrait ressortir). On peut également avoir d’autres couleurs qu’on ne retrouve pas habituellement de façon anecdotique.
Quelle est la conception psychodynamique de la personnalité?
- Reproduction des expériences infantiles précoces logées dans l’inconscient
Quelles sont les structures de la personnalité selon la conception psychodynamique?
- Structures de personnalité: Névrotique, Limite, Psychotique
- Relation d’objet
- Moi
- Mécanisme de défense
- Angoisses
- Processus de pensée
Quelles sont les façons de percevoir la personnalité?
- Conception psychodynamique
- Conception cognitivo-comportementale
Qu’est-ce que le caractère consciencieux de la théorie du Big 5?
Discipline, respect des obligations, organisation > spontanéité
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* Organisation + persévérance
* Contrôle et régulation des impulsions
* Perçus comme des gens fiables
Qu’est-ce qu’un score élevé et un score faible du caractère consciencieux impliquent?
- Score élevé : organisé, fiable, travaillant, discipliné, ponctuel, méticuleux, persévérant
- Score faible : sans but, peu fiable, paresseux, insouciant, négligent
Qu’est-ce que l’agréabilité de la théorie du Big 5?
Personnes amicales, serviables, généreuses, coopératives.
–> Sensible, digne de confiance, chaleureuse
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* Importance d’avoir des bonnes relations avec autrui
* Amicaux, serviables, généreux
* Sensibilité interpersonnelle
- Empathie
- Compromis (facilité à aller dans le comportement)
Qu’est-ce qu’un score élevé et un score faible du caractère d’agréabilité impliquent?
- Score élevé : compatissant, facile à vivre, serviable, indulgent
–> À condition que l’autre soit agréable avec lui - Score faible : cynique, méfiant, impoli, manipulateur, vindicatif
–> Les gens n’ont pas de bonnes intentions (angoisse de persécution un peu)
Qu’est-ce que l’ouverture à l’expérience de la théorie du Big 5?
Curiosité, appréciation de l’art, de l’aventure, des idées peu communes
–> Se différencie de la norme
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* Personnes imaginatives, créatives
* Se caractérisent par leur curiosité intellectuelle
* Sensibilité à l’art, à la beauté
* Nouveauté > familiarité
* Tolérance à l’inconnu
Qu’est-ce qu’un score élevé et un score faible du caractère de l’ouverture à l’expérience impliquent?
- Score élevé : curieux, créatif, original, imaginatif, non conformiste
–> ne prenne pas nécessairement de la place (selon les scores des autres traits) - Score faible : conformiste, réaliste, sens artistique peu développé, terre-à-terre
–> Ne veut pas dire d’être intolérant, hostile et autoritaire (puisque c’est être faible en agréabilité). Préfère simplement les situations familière plutôt que la nouveauté.
Qu’est-ce que le névrotisme de la théorie du Big 5?
- Instabilité émotionnelle, tendance à la colère, à l’inquiétude ou à la dépression
–> plus tendance à être dans les affects négatifs
________________________________________ - Instabilité émotionnelle et irritabilité (comme une montagne russe)
- Tendance à « broyer du noir »
- Durée des réactions négatives (un obstacle n’est pas seulement un obstacle, c’est la fin du monde)
- Forte réactivité émotionnelle
–> Difficulté à s’adapter et stabiliser leurs émotions
Qu’est-ce qu’un score élevé et un score faible du caractère de névrotisme impliquent?
- Score élevé : irritable, inquiet, nerveux, émotif
- Score faible : calme, détendu, stable
Qu’est-ce que l’extraversion de la théorie du Big 5?
Énergie, émotions positives, tendance à chercher la stimulation et la compagnie des autres, personnes fonceuses.
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* Aiment être avec les gens
* Grande importance accordée à la vie sociale
* Émotions positives fréquentes
* Énergie + vitalité (exubérants!)
* Cpt en groupe? –> aime être au centre de l’attention
–> En lien avec l’interpersonnel, ne fait pas seulement référence à la sociabilité de quelqu’un
Qu’est-ce qu’un score élevé et un score faible du caractère d’extraversion impliquent?
- Score élevé : sociable, actif, volubile, optimiste, aimant s’amuser
- Score faible : réservé, effacé, peu démonstratif, discret, tranquille
–> Introversion
À quoi peut-on comparer la théorie du Big 5?
Aux couleurs primaires
À quoi correspondent les différences de personnalité dans la théorie du Big 5?
- Les différences de personnalité entre individus correspondraient à diverses combinaisons des 5 dimensions fondamentales
- Chaque dimension forme un continuum
–> Donc il s’agit d’une combinaison de où se situe la personne sur les différents continuums également.
Comment les traits peuvent influencer nos actions selon la théorie du Big 5?
- Les traits ne permettent pas de prédire chaque action isolée… puisque la situation et l’environnement jouent également
–> Une personne introvertie peut être très à l’aise de parler devant un public lorsqu’elle maitrise le sujet - Néanmoins, ces traits reflètent des tendances comportementales et permettent de prédire plusieurs comportements sur des périodes plus longues
Que devons-nous faire au niveau individuel avant d’extrapoler des conclusions sur une personne?
- Au niveau individuel, il est important de considérer l’ensemble des traits d’une personne avant d’en extrapoler des conclusions.
- Par exemple, un individu fort en extraversion et en agréabilité peut se comporter de façon très différente d’un individu fort en extraversion et faible en agréabilité.
Comment peut-on utiliser les inventions de personnalité?
Utilisation fréquente de ces inventaires de personnalité dans les procédures de sélection
