Cours 11

Question 1

Quelle est la prémisse de base de la TCC?

Answer 1

Les pensées, les émotions et les comportements sont interdépendants.
Les réactions physiologiques ont également été ajouté à la prémisse de base

Question 2

VRAI OU FAUX

Les exercices suggérés en TCC ne sont pas primordiaux à la réussite de la thérapie

Answer 2

FAUX

Question 3

Quel est le déroulement typique d’une séance de TCC?

Answer 3

Agenda de la séance et ce que le patient voudrais ajouter
Retour sur la semaine et les évènements marquants
Retour sur les exercices à faire à la maison
Stratégies d’intervention en TCC
Donner de nouveaux devoirs
Synthèse de la séance

Question 4

VRAI OU FAUX

En TCC, on suit le plan de traitement fixe

Answer 4

FAUX

Il y a une certaine flexibilité

Question 5

Quelles sont les stratégies d’intervention en TCC?

Answer 5

Éducation psychologique
Entrainement
Activation comportementale
Restructuration cognitive
Exposition graduée (stratégie comportementale)
Prévention de la rechute

Question 6

VRAI OU FAUX

L’entretien motivationnel fait partie de toutes les psychothérapies

Answer 6

FAUX

Présent dans toutes les thérapies, mais ce n’est pas de la psychothérapie

Question 7

Quel est le but de l’éducation psychologique?

Answer 7

Aider à mieux comprendre le trouble, normaliser et remettre en question les choix de vie et les décisions

Question 8

VRAI OU FAUX

L’éducation psychologique est centrée sur le trouble psychologique uniquement

Answer 8

FAUX

On peut faire de l’éducation psychologique sur le traitement et son efficacité également

Question 9

À quoi fait référence l’affirmation de soi, la résolution de problèmes et les habiletés sociales dans la TCC?

Answer 9

À l’entrainement aux habiletés

Question 10

Quel est le principe de l’activation comportementale?

Answer 10

Il ne faut pas attendre après la motivation

Question 11

À quoi sert le questionnement socratique?

Answer 11

Identifier les pensées dysfonctionnelles
Explorer ce qui les rendent dysfonctionnelles
Remettre en question les pensées dysfonctionnelles
Réfléchir à des pensées alternatives

Question 12

Quels sont les trois niveaux des cognitions?

Answer 12

1. Les pensées automatiques
2. Les croyances intermédiaires (plus inconscientes)
3. Les croyances fondamentales ou les schémas

Question 13

Quelles sont les techniques utilisées pour travailler les schémas?

Answer 13

Restructuration cognitive
Reparentage
Imagerie mentale

Question 14

Quel est l’objectif de l’exposition graduelle?

Answer 14

Créer un phénomène d’habituation ou réduire la réaction émotionnelle

Question 15

En quoi consiste l’exposition en imagination?

Answer 15

Création de scénarios où la personne est en contact avec sa phobie

Question 16

Qu’est-ce que l’exposition aux sensations intéroceptives?

Answer 16

Cibler la sensation physique associée à l’attaque de panique et la reproduire

Question 17

Qu’est-ce que la thérapie d’acceptation et engagement?

Answer 17

Vise la cohabitation avec les pensées et émotions inconfortables tout en continuant d’agir selon ses valeurs

Question 18

Qu’est-ce que la thérapie des schémas?

Answer 18

Observer, identifier et modifier les schémas dysfonctionnels

Question 19

Qu’est-ce que la thérapie dialectique-comportementale?

Answer 19

Vise la régulation émotionnelle, l’amélioration des relations interpersonnelles, la tolérance des difficultés, et prendre conscience de leurs pensées, sentiments et comportements

Question 20

VRAI OU FAUX
La thérapie des schémas, la thérapie dialectique-comportementale et la thérapie d’acceptation et engagement sont des approches psychodynamiques.

Answer 20

FAUX

Approche cognitivo-comportementale

Question 21

Qu’est-ce que le déterminisme psychique?

Answer 21

Ce que nous faisons dans nos vies est façonné par des forces inconscientes en relation dynamique entre elles

Question 22

VRA OU FAUX
Selon l’approche psychodynamique, nous avons tendance à nous cacher de nous-même face à des conflits, des interdits, des angoisses et des défenses

Answer 22

VRAI

Question 23

Sur quoi Freud s’est-il basé pour élaborer les concepts de transfert et de contre transfert?

Answer 23

Sur la relation illicite entre Jung et sa patiente

Question 24

Qu’est-ce que le transfert?

Answer 24

Un processus inconscient par lequel le patient transfert des affects sur le thérapeute

Question 25

Qu’est-ce que le contre-transfert?

Answer 25

La réaction émotionnelle, physiologique et psychologique du thérapeute en lien avec le patient (comment on se sent en relation avec l’autre)

Question 26

VRAI OU FAUX

Le transfert est un mécanisme de défense

Answer 26

FAUX

Mais il peut être teinté par des mécanismes de défense

Question 27

Qu’est-ce que la neutralité technique?

Answer 27

Ne pas prendre position (ne pas juger, ne pas moraliser, ne pas conseiller)

Question 28

Pourquoi est-ce que le contre-transfert est utilisé comme outil d’intervention en psychodynamique?

Answer 28

Parce qu’il contient des dimensions pénibles, douloureuses, excessives et caricaturales qu’il est important d’aborder avec le patient

Question 29

VRAI OU FAUX

La neutralité technique est de ne pas prendre position, donc de rester passif

Answer 29

FAUX

Ne pas être passif, mais ne pas prendre position non plus

Question 30

VRAI OU FAUX

La neutralité technique est préalable à l’analyse du transfert et du contre-transfert

Answer 30

VRAI

Question 31

Quelles sont les raisons pour lesquelles il est possible de déroger de la neutralité technique? (2)

Answer 31

En raison de la tendance de certains patients ayant un TP d’agir d’une façon qui peut s’avérer dangereuse
Afin de contrôler une forme de passage à l’acte qui pourrait menacer le patient ou la thérapie

Question 32

Comment retourner à la neutralité thechnique après y avoir déroger?

Answer 32

Par l’exploration des affects et l’interprétation

Question 33

Qu’est-ce que la résistance?

Answer 33

L’ambivalence du patient à se remettre en question par peur de perdre l’équilibre intrapsychique qu’il se construit depuis des années par l’utilisation de mécanismes de défenses

Question 34

VRAI OU FAUX
La théorie des relations d’objets est un modèle qui intègre les théories d’attachement, les neurosciences, les tempéraments, le développement et la psychologie cognitive

Answer 34

VRAI

Question 35

Quelle thérapie psychodynamique est inspirée de la théorie des relations d’objets?

Answer 35

La TFP

Question 36

Quel est le concept clé de la TFP?

Answer 36

La diffusion de l’identité (difficulté à intégrer les différentes facettes de soi ou des autres)

Question 37

Quels sont les objectifs de la TFP? (4)

Answer 37

Réduire la suicidalité et les comportements dommageables
Augmenter le contrôle comportemental et la régulation des émotions
Faciliter des relations plus gratifiantes
Aider le patient à en venir à poursuivre des objectifs/projet de vie

Question 38

VRAI OU FAUX

Selon la MBT, les états d’esprit influencent le comportement

Answer 38

VRAI

Question 39

Qu’est-ce que la mentalisation?

Answer 39

Donner un sens à soi et aux autres:

Faire du sens avec nos pensées, émotions, désirs, sentiment, et faire des liens avec nos attitudes et comportements

Question 40

VRAI OU FAUX

L’acting out est une façon d’entrer en contact avec ses affects

Answer 40

FAUX

Contraire

Question 41

VRAI OU FAUX
En MBT, le thérapeute doit être conscient de son état d’esprit avec le client et doit se montrer prêt à en discuter ouvertement avec le patient

Answer 41

VRAI

Question 42

VRAI OU FAUX

Le but de la MBT est d’améliorer l’introspection

Answer 42

FAUX

C’est de comprendre le processus

Question 43

Quelles sont les techniques d’intervention de la MBT? (4)

Answer 43

1. Soutien et empathie
2. Confrontation et élaboration
3. Mentalisation de base
4. Mentalisation dans la relation