Cours 11 Flashcards
Qu’est-ce qu’un préjugé?
Attitude négatives envers les membres d’un groupe.
Qu’est-ce qu’un stéréotype?
Idée, réponse automatique que l’on peut avoir envers les membres d’un groupe. Peut être positif ou négatif.
Quels sont les conséquences du racisme, stéréotypes et préjugés?
- Amplifient les conflits identitaires.
- Diminue le bien-être.
- Augmentent les conflits entre les groupes.
Quelle est la solution (4 étapes) par rapport aux problèmes liés à l’intégration des Québécois d’origines culturelles diverses au Québec?
- Reconnaître l’existence des problèmes, tels que la discrimination et le racisme.
- Comprendre que le sentiment de menace est à la source des tensions intergroupes et déployer les efforts nécessaires pour le réduire.
- Aller au-delà de la tolérance.
- Définir une nouvelle identité québécoise qui intègre à la fois l’identité des Québécois francophones et l’identité des Québécois d’origines culturelles diverses, pour que le terme «Québécois» s’applique à tous les groupes culturels.
Quels sont les trois points importants dans l’étude de l’acculturation?
- Interactions avec la culture d’accueil.
- Les nouvelles valeurs.
- Maintien de la culture d’origine.
Explique la théorie de l’acculturation de Berry.
(voir diapo 18)
Continuum allant de la marginalisation à l’intégration.
Explique la théorie de la catégorisation du soi de Turner.
L’identité de l’individu subie des fluctuations à court terme en fonction du contexte dans lequel il se retrouve.
Explique la théorie biculturelle de Benett-Martinez et Haritatos.
L’intégration de l’identité biculturelle est composée de deux dimensions indépendantes: la distances perçues entre les deux cultures et le conflit perçu entre les deux cultures.
Quelles sont les quatre catégories de la théorie de la complexité de l’identité sociale et identités multiples?
(voir diapos 24 à 28)
- Intersection
- Dominance
- Compartimentation
- Fusion
Quels sont les antécédents de la complexité de l’identité?
- Les expériences
- Les différences individuelles
- Les facteurs situationnels
Quels sont les conséquences de la complexité de l’identité?
- Tolérance
- Bien-être
Quels sont les stades d’intégration du modèle d’intégration des identités sociales dans le soi?
- Catégorisation anticipatoire
- Catégorisation
- Compartimentalisation
- Intégration
Quels sont les postulats de base du modèle d’intégration des identités sociales dans le soi?
- Il y a intégration des identités sociales quand les différentes identités sont simultanément importantes et que le soi est cohérent plutôt que conflictuel.
- Les identités deviennent intégrées à travers deux processus
1. Des liens cognitifs sont formés entre les identités.
2. Des représentations supra-ordinales sont créées.
Que se passe-t-il durant le stade de catégorisation anticipatoire?
On projette nos caractéristiques individuelles dans le nouveau groupe.
Que se passe-t-il dans le stade catégorisation?
Saillance de l’identité différente des deux groupes. Aucun conflit intra-individuel encore.
Que se passe-t-il dans le stade de compartimentalisation?
- La nouvelle identité commence à faire partie du soi.
- Les identités sont contextualisées.
- Sentiment d’être différent dans les différentes cultures.
- Identification à des sous-groupes spécifiques.
- Peu de conflits intra-individuels.
Que se passe-t-il durant la période d’intégration?
- On veut faire en sorte que les différentes identités contribuent au soi.
- Reconnaissance du conflit intra-individuel.
- Établissement de liens cognitifs entre les identités.
- Identification à des catégories supra-ordinales.
Qu’implique le processus d’intégration des identités culturelles selon le modèle cognitivo-développemental?
Que les identités culturelles de l’individu occupent une importance égale à travers le temps.
Le processus d’intégration est-il additif ou soustractif?
Il est soustractif.
