cours 11 Flashcards
Éloignement familial
Se produit lorsqu’une personne se distancie intentionnellement d’un membre de sa famille en raison d’une relation négative, ou perçue comme telle. Décision de prendre les distances
La prévalence de l’éloignement parent-enfant est estimée à
12%
Auteur pourrait penser que c’est plus que 12% bcp de cas qu’on s’attend que ce n’est pas exprimé
particularité éloignement
C’est un processus: peu avoir variation dans le temps (plusieurs rapprochement après éloignement…)
C’est volontaire: vrm une décision de s’éloigner
C’est intentionnel: but premier est de s’éloigner, va avec volontaire
C’est souvent fondé sur une accumulation de conflits et de situations négatives. Qui nous fait penser si on s’éloigne ou pas
C’est parfois fondé sur un seul événement causant un éloignement soudain. Mais d’habitude c’est une accumulation
C’est lié à une relation qui est perçue comme négative. Peut être perçu comme négative par une seul des personnes
éloignement est d’avantage psychologique ou cognitif
Éloignement d’avantage psychologique
Caractéristiques de l’éloignement (8)
Quantité d’échanges.
Qualité d’échanges: parle de sujet superficielle ou sujet plus intime?
Distance physique.
Présence/absence d’émotions: quand la personne pense à l’éloignement comment elle se sent aucune émotion ou se sent mal par rapport à la distance. Comment je me sens quand je pense à l’éloignement
Effet positif/négatif: se sent libérer, plus autonome ou impression qu’il a un vide, dépression… tout les effets possible découlant de l’éloignement. Ce qui m’apporte être éloigné
Réconciliation/désir de former une famille: est-ce qu’il a un désir d’être réconcilier
Réciprocité des rôles: part que chacun a pris dans cet éloignement. Souvent remarque bcp d’accusation de part et autre qui va nuire à éloignement
Actions en justice: dans extrême peut avoir recours à justice
comment doit considérer l’éloignement
Pas considérer éloignement familial comme une absence ou présence de relation
Peut avoir relation encore présente, mais restreinte comme peut couper le contact complètement
Impacts de l’éloignement (4) et nommer 3 facteurs qui rends séparation difficile
L’éloignement est stressant et stigmatisant (tabou reliés). Se couper de qql est une période de crise
L’éloignement peut être une solution saine à un environnement malsain. Effets positifs sur le plan psychologique de s’éloigner de qql de malsain
Maintenir une distance peut être encore plus difficile que d’en instaurer une une fois que la personne a pris la décision de s’éloigner, diff de respecter cette décision
3 facteurs qui rends séparation difficile:
- Pression sociale de l’entourage va la pousser à retourner dans relation malsaine
- représentation de la famille dans notre société donne impression que c’est un échec dans notre vie (sentiment d’échec dû au fait que se qu’on vie ne ressemble pas à la famille projeter dans la société)
- peut arriver que les enfants ou parent est intériorisé un devoir d’obligation «je suis le parent et je suis obligé de m’occuper de mon enfant» ou «mes parents se sont occupé de moi alors j’ai obligation de m’occuper d’eux» alors devient culpabilisant
Génération sandwich
Groupe d’adultes d’âge moyen qui s’occupent à la fois de leurs parents vieillissants et de leurs propres enfants.
Le pourcentage de Canadiens âgés de 45 à 64 ans appartenant à la
génération sandwich
est de
55%
Difficultés à surmonter: Prendre soin de ses parents (7)
Les adultes doivent répondre à la fois aux besoins de leurs enfants et aux besoins de leurs parents en plus de leurs propres besoins
Ils doivent concilier travail et famille.
Ils ont moins de temps pour eux-mêmes.
Ça génère du stress, des sentiments difficiles et de la fatigue. Bcp émotions négatives qui peuvent découler de cette surcharge
Ça engendre des difficultés liées aux aspects financiers. Parfois doivent payer des choses à leurs propres parents
Ça cause des insatisfactions quant à la qualité de vie de manière générale. Temps que les parents on pour eux en a moins
Néanmoins, plusieurs déclarent qu’aider leur parent leur procure une satisfaction personnelle et même du plaisir. Maintien les liens actifs
de quoi dépend les événements stressants ?
Dépend de nos ressources personnelles et externes et de l’ampleur de l’événement lui mm
Modèle ABC-X
A =
l’événement stressant.
Modèle ABC-X
B =
les ressources disponibles pour la famille (finance, sociale externe. Habileté.. interne)
Modèle ABC-X
C =
la perception que la famille a de l’événement stressant. En terme d’évaluation, à quel point perçoit l’événement comme stressant
Modèle ABC-X
X =
la probabilité d’une crise. Combinaison de A-B-C détermine la probabilité d’une crise
étapes du processus d’adaptation de la famille lors d’une crise (4):
- crise
- désorganisation
- récupération
- réorganisation
crise
bcp d’émotions négatives
désorganisation
suite à crise bcp émotion négative et il a nouveauté, questionnement, incertitude…
récupération
est graduelle, peut pas tout régler d’un seul coup, faut aller par étape. Partie qu’on règle prb graduellement. Émotions négatives diminue graduellement
réorganisation
quand on a surmonter la crise, mais résultats peuvent varier selon la situation
fonctionnement familial:
- meilleur
- statu quo
- moins bon
ce qui influence aussi le processus d’adaptation de la famille lors d’une crise
- ressources
- perception des ressources
conflit interpersonnel:
Différend exprimé entre au moins deux parties interdépendantes
(la satisfaction de un dépend de l’autre personne)
conflit interpersonnel
qui reconnaissent avoir des objectifs incompatibles
(quand les 2 personnes ne s’entendent pas sur qqch)
conflit interpersonnel
ou des gratifications limitées
(juste assez de ressources pour une personne, aussi quand 1 donne bcp et l’autre pas trop),
conflit interpersonnel
et qui ont conscience de l’interférence de l’autre dans la poursuite de leurs objectifs
(faut qu’ils ai conscience qu’il a un conflit).
3 comportements qui peuvent mener à des conflits subtils entre les parents:
Les commentaires négatifs: être sarcastiques, ironiques…
Compétition entre les parents pour savoir lequel s’occupe le mieux de l’enfant. Comme dans exemple père essaye embarquer par-dessus la mère
La sape: nuire aux efforts de l’autre. Ex: mère qui essaye de faire manger avec cuillère è son bb pendant des semaines et le père arrive et dit que c’est pas grave de manger avec les mains
conflit de loyauté:
se demande est-ce que je prend pour ma mère ou pour mon père se sent pris entre les 2
si on a conflit qu’est-ce qu’on veut avoir aussi?
soutien
facteurs sociaux qui influence l’image corporelle:
les parents: parent bcp impact
la société et la culture: ici valeurs très stéréotypé qui sont véhiculé, mais variation selon les pays
l’industrie de la mode et de la beauté: images qu’on voit, types de vêtement, mais commencent a voir des efforts pour plus inclusifs
les médias: en termes d’informations. Mais plus de l’avant faire tel chose pour être plus beau, devrait être en lien avec la santé. Pas toutes les info qui sont véhiculé sont bonnes, parfois incite mauvaises choses
le milieu du sport: dans certains milieux mets certains standard corporelle. Entraineurs mettent accent sur type de corps vs santé de leurs athlètes
rôle des parents pour aider leurs enfant à développer image corporelle positive (5):
Être un modèle pour son enfant: parents doivent continuer à avoir de saines habitudes de vie quand on les enfants alimentation, sommeil, exercises physique
Établir une relation solide avec son enfant: avoir pris habitude de communiquer, avant l’adolescence. Pendant ado veut communication de partage et d’échange en écoutant l’ado. Sans forcer la communication
Encourager son enfant à faire de l’activité physique en accent le message sur la santé
Aider son enfant à développer et à valoriser ses forces et ses aptitudes dans différents volets de sa vie. Mettre en avant les autres forces que l’ado a pour pas mettre toute son estime de soi sur son apparence
Inciter et aider son enfant à réfléchir aux messages et aux images véhiculés dans les médias.
combien d’adolescentes sur 10 essaient une diète
9/10
quelle % des filles de 12 à 18 ans présentent de très graves problèmes de comportement liés à la nourriture et au poids
27%
% des femmes qui vont souffrir d’Anorexie et % des femmes qui vont souffrir de boulimie
1%
3%
Causes possibles des troubles alimentaires associées à la culture et sociétés (2)
Les influences culturelles concernant l’idéal d’un corps mince.
Les pressions sociales pour avoir une certaine apparence et un certain comportement.
Causes possibles des troubles alimentaires associées à la famille (1):
Les antécédents familiaux de trouble de l’alimentation.
Causes possibles des troubles alimentaires associées à la personne (3):
La frayeur associée aux changements corporels pendant la puberté.
Le perfectionnisme et la mauvaise estime de soi.
La volonté d’avoir un sentiment de contrôle.
4 pré liés à l’égocentrisme avec définition:
Exagération et dramatisation: ado plus tendance à remarquer les choses qui sont saillante/remarquable. Plus c’est négatif, plus ça va être remarqué. En concentrant son attention sur ces choses dans leurs réflexions sa va prendre plus de place qqch qui dans la vie pourrait être normal peut devenir une grosse montagne. Au fait de porter attention au choses qui leurs semble marquant
Auditoire imaginaire: ado a impression que les autres voit leurs défauts (tout les aspects négatifs) de la mm façon que eux les voit, aussi gros qu’eux les voit. Ado se regarde bcp physiquement parce qu’il a bcp de changement sur son corps, ce qui donne l’impression que c’est plus gros quand se regarde de trop proche, défaut est amplifier donne impression que les autres vont voir son défaut de manière amplifiée
Incongruence: plus souvent de l’incongruence entre ce qu’il pense, ce qu’il fait et ce qu’il dit pas tjr en cohérence. Diff raisons: bien paraître aux yeux des autres, pour se conformer aux normes de son groupes, se distinguer des autres (plus souvent avec les parents), ado ne se connait pas nécessairement (est entrain de se découvrir)
Invincibilité personnelle: avoir impression que rien ne peut lui arriver certains vont prendre plus de risques. Illusion que la santé vient avec la jeunesse parce que je suis jeune je suis immunisé, arrive juste aux autres… manque de logique
Entre 18 et 25 ans environ, plusieurs jeunes adultes se trouvent dans une période de transition où ils : (5)
se questionnent sur leur identité;
ressentent de l’instabilité;
pensent à eux-mêmes (intérêts, aspirations, projets);
se sentent encore proches de l’adolescence;
vivent plusieurs nouvelles expériences de vie.
comment s’appelle le dernier stade d’Erickson?
Intégrité versus désespoir
