Cours 10 : langage et cerveau : aperçu historique, latéralisation cérébrale et méthodes d'étude Flashcards

1
Q

Que montre le papyrus Edwin Smith ?

A

Dès l’antiquité, il existe des descriptions anciennes indiquant un lien entre cerveau et langage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qui était au centre de l’être, de l’esprit et de l’intelligence selon les Egyptiens de l’antiquité ?

A

Le coeur et non le cerveau qui n’avait pas d’importance (non momifié)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce que la vue cardiocentrique d’Aristote ?

A

Le coeur est le siège des fonctions cognitives, de la mémoire
-> théorie du coeur-esprit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle est l’idée d’Hippocrate ?

A

Le cerveau est l’organe de l’intelligence, qui contrôle les sens et le mouvement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que la théorie des ventricules ? moyen-âge

A

Saint-Augustin localise les facultés mentales dans les ventricules

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Que pense Léonard de Vinci ?

A

Il situe les fonctions mentales dans les ventricules

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce que la phrénologie ? Qui en est l’investigateur ?

A

Franz Joseph Gall
-> le cerveau est l’organe de l’esprit
-> l’esprit est composé de multiples facultés distinctes, qui doivent avoir un siège différent au sein du cerveau
=> la taille de chaque organe est une mesure de sa force et le forme du cerveau est déterminée par le développement des divers organes
-> on pourrait à partir de la forme du crâne mesure les aptitudes intellectuelles et psychologiques d’un individu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’a découvert Broca ?

A

L’aire motrice du langage (production)
-> autopsie du cerveau du patient Leborgne qui avait perdu la parole => lésion dans la partie postérieure du lobe frontal gauche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’a découvert Wernicke ?

A

L’aire sensorielle du langage
-> patients avec discours fluide, bonne intonation et prononciation, beaucoup d’erreurs lexicales, grande difficulté de compréhension
=> lésion dans la partie postérieure du lobe temporal gauche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

A quoi sert le faisceau arqué ?

A

Relier les aires de Broca et Wernicke

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’est-ce qu’une tâche latéralisée ?

A

Une tâche cognitive qui est réalisée plus efficacement par un hémisphère

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles fonctions cognitives se trouvent dans l’hémisphère gauche ?

A

Parole, écriture, lecture, calcul

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelles fonctions cognitives se trouvent dans l’hémisphère droit ?

A

Dessin, musique, orientation dans l’espace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Que traite l’hémisphère gauche ?

A
  • Traitement du langage : oral, écrit, compréhension, production
  • > traitement analytique (par unité)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Que traite l’hémisphère droit ?

A
  • Traitement de l’espace
  • Perception de la musique
  • Perception des visages
  • Prosodie (pourtant fait partie du langage)
  • > traitement holistique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

En quoi consiste le test de Wada ?

A

Injection intracarotidienne unilatérale d’un barbiturique -> paralysie ponctuelle des 2 hémisphères
=> avec l’hémisphère gauche paralysé, le patient est incapable de parler et a des troubles de la compréhension

17
Q

En quoi consiste l’écoute dichotique ?

A

Présentation simultanée de stimuli différents à l’oreille gauche et droite. Ces stimuli sont soit linguistiques, soit non linguistiques

18
Q

Quels sont les résultats de l’écoute dichotique ?

A
  • Avantage HG (donc oreille droite) pour des mots et des paroles à l’envers
  • Avantage HD (donc oreille gauche) pour des mélodie et bruits non langagiers
19
Q

En quoi consiste le split brain ?

A

Déconnexion hémisphérique par section du corps calleux

-> la transmission d’information entre les deux hémisphères est rendue impossible

20
Q

En quoi consiste la tachitoscopie ?

A

Présentation rapide de stimuli dans un seul hémichamp visuel (sinon l’autre oeil le voit aussi)

21
Q

Expérience du split brain

A

Présentation rapide d’une image d’un objet (ici cuillère) au champ visuel gauche. Elle est donc traitée par l’hémisphère droit

-> Que voyez-vous ? Rien => HG qui commande les centres du langage ne reçoit pas l’information visuelle

-> Prendre l’objet vu à l’écran
main gauche : cuillère => HD qui a vu l’image commande le côté gauche
main droite : objet au hasard => HG qui commande le côté droit n’a rien vu

22
Q

Résultats d’expérience écoute dichotique + tachistoscopie

A
  • TR plus court
  • Degrés de précision plus élevés si les stimuli sont présenté dans l’oreille et le champ visuel droit, car directement traité par HG