Cours 10 - inter en secteur de l'employabilité

Question 1

Décrivez le Programme Objectif Emploi

Answer 1

Obtenir une évaluation de leurs besoins, un suivi et un accompagnement personnalisé dans le cadre d’un programme distinct de l’aide sociale.
Développement des habiletés sociales. • Accompagnement personnalisé dans toutes les activités. • Allocations de participations. • Sanctions financières pour tous manquements aux engagements.
partenariat avec un tiers payeurs, payeurs externes = très important (emploi-qc, csst, saaq) co travaille avec eux pour le bien des clients. collaboration pour aider le client, sinon il pourrait vivre des échecs

Question 2

Pourquoi favoriser l’approche inter dans l’intervention auprès des personnes éloignées du marché du travail?

Answer 2

• Les besoins sont importants et diversifiés + complexe = inter pour intervention réussi.
• Nécessité d’adopter une intervention ou une approche globale structurée.(on veut programme globaux/coordination, pas trimballer clients entre différent profs et organismes).
• programmes nécessite flexibilité/adaptabilité (Accroître la fréquence et la durée des interventions, ne pas se fier à taux de placer/ prendre le temps de considérer l’individu et ses particuliarités)

Question 3

Quel est le plan d’action gouvernemental pour l’inclusion économique et la participation sociale ?

Answer 3

• hausser les exemptions de revenu du travail pour les personnes et les familles prestataire du programme solidarité sociale
• accorder un supplément au revenu du travail aux prestataires d’aide financière de derniers recours
• augmenter les primes au travail
• accorder un boni au maintien de l’emploi
• favoriser le retour en formation (16-17 ans)
• offrir aux jeunes de 16-29 ans en situation de vulnérabilité la possibilité de réaliser des projets misant sur l’implication sociale.
• Appuyer les élèves pauvres pour permettre d’obtenir un 1e diplome

Question 4

Relations avec les tiers payeurs ?

Answer 4

-cnesst
emploi qc
compagnie assurance privé
programme aide aux employés
-SAAQ

Question 5

Quels sont les caractéristiques des personnes éloignées du MDT?

Answer 5

• retrait du MDT depuis 2 ans et plus
• faible scolarisation, ou absence de formation qualifiante
• problème estime de soi
• cmpt mal ou non-adapté au mdt
• compétence professionnelle désuètes ou non-reconnues(immigrant)
• historique emploi précaire.
• cond. sociale et économique nuisant a l’intégration et au maintien en emploi
• peu ou pas d’expérience de travail ou au QC
• pas accès aux services de programmes

Question 6

Quels sont les recommandatations pour la pop. éloigne du mdt et le secteur a l’emploi?

Answer 6

• dev. une approche globale
• ressources adéquates
• stimuler la discussions entre les acteurs intervenants pour assurer un continuum de services (interdisc/multi)
• augmenter la fréquence et la durée des interventions
• revoir la durée du financement accordé aux organismes pour que l’organisme passe plus de temps à leur service qu’à chercher des financements.
• étendre l’âge d’admissibilité de certaines programmes en employabilité au plus jeunes (15 à 17ans) –mais peut amener un décrochage scolaire**
• revoir les cibles de placement pour mettre l’accent sur l’individu et leur besoins particulier que sur l’atteinte de résultats quantitatifs
• sensibiliser les employeurs