Cours 10

Question 1

Lors de l’étape de l’usage recommandé, que doit-on finaliser dans un document?

Answer 1

Le processus d’élaboration et de validation, la présentation des preuves des la validité de l’instrument et les procédures qui rendent optimales l’usage de l’instrument.

Question 2

Quel type de jugement les concepteurs doivent-ils porter sur leur instrument lors de l’usage recommandé?

Answer 2

Un jugement critique qui expose clairement leur démonstration de la validité. Si l’instrument a des faiblesses, il faut les mentionner. Ils faut décrire en étant critique envers le procéder de construction de notre test, sans essayer de le faire paraître parfait.

Question 3

Qu’est-ce que le score brut?

Answer 3

Le résultat direct d’un test.

Question 4

Qu’utilise-t-on pour calculer le score brut?

Answer 4

Soit la somme ou la moyenne des réponses ou des cotations associées aux réponses. Parfois, on utilise des algorithmes plus complexes.

Question 5

Pourquoi les scores bruts sont-ils difficiles à interpréter?

Answer 5

Car le score en tant que tel ne nous donne pas beaucoup d’information sur le niveau de la personne, il faut comparer celui-ci avec la performance de ses paires.

Question 6

Qu’est-ce que le groupe de référence?

Answer 6

Ce sont les autres participants, ceux avec lesquels le score brut du participant sera comparé.

Question 7

Pourquoi la ‘stabilité’ du groupe de référence est-elle importante?

Answer 7

Parce que si le groupe n’a pas une taille suffisante, l’erreur de mesure sera trop élevée.

Question 8

Qu’est-ce que la représentativité du groupe de référence?

Answer 8

À quel point les gens dans l’échantillon sont représentatifs de la population visée.

Question 9

Comment peut-on s’assure de la représentativité du groupe de référence?

Answer 9

En utilisant la méthode d’échantillonnage aléatoire.

Question 10

Comment peut-on vérifier que le groupe de référence est représentatif de la population visée?

Answer 10

En les comparant sur les variables importantes: sexe, âge, SSE, groupe ethnique, etc.

Question 11

Qu’est-ce que la méthode d’échantillonnage aléatoire simple?

Answer 11

On pige les participants au hasard. Chaque participant à une chance égale de faire partie de l’échantillon.

Question 12

Quels sont les avantages de la méthode aléatoire simple?

Answer 12

L’objectivité.

Question 13

Quels sont les inconvénients de la méthode aléatoire simple?

Answer 13

• Coûteuse

- On doit connaître la liste de toutes les personnes constituant la population visée

Question 14

Qu’est-ce que la méthode de convenance?

Answer 14

On inclut les participants sur la base de la facilité d’accès ou ses contacts.

Question 15

Quels sont les avantages de la méthode de convenance?

Answer 15

• Commode

- Peu coûteux

Question 16

Quels sont les inconvénients de la méthode de convenance?

Answer 16

• La procédure n’est pas aléatoire

- La représentativité peut être compromise

Question 17

Quelles sont les types de normes que l’on peut utiliser?

Answer 17

• Normes nationales
• Normes internationales
• Normales locales
• Normes d’utilisateur
• Normes de sous-groupe

Question 18

Quelles informations la métrique choisie (pour l’interprétation des scores) doit-elles fournir?

Answer 18

À la fois la performance du participant et sa position relative comparativement à son groupe de référence.

Question 19

Qu’est-ce qu’une norme locale?

Answer 19

Une norme qui est représentative de la population visée dans un milieu restreint (ex. une compagnie).

Question 20

Qu’est-ce qu’un norme d’utilisateur?

Answer 20

L’éditeur du test ajoute chaque groupe qui passe le test à ses normes.

Question 21

Quand utilise-t-on les normes de sous-groupe?

Answer 21

Lorsqu’il existe des différences entre les individus en fonction de certaines variables.

Question 22

Quels sont les avantages des percentiles?

Answer 22

• Facile à comprendre et à expliquer
• Toujours entre 0 et 100
• Pas influencés par la forme de la distribution des scores bruts (s’applique bien, même dans le cas de distribution qui ne sont pas normales)

Question 23

Quels sont les inconvénients des percentiles?

Answer 23

• Confusion avec les pourcentages (ça ne donne pas le résultat de la personne, ça donne son rang par rapport aux autres)
• Des petites variations du score brut au centre de la distribution ont une incidence majeure sur le percentile. Aux extrémités de la distribution, de grandes variations dans le score brut n’ont que peu d’incidence sur le percentile – parce qu’il y a beaucoup d’individus qui ont la note moyenne, mais peu d’individus ont la note aux extrémités (dans un distribution normale).

Question 24

Explique les scores Z.

Answer 24

On standardise la distribution.

• La moyenne devient 0
• L’écart-type devient 1
• Les scores négatifs sont possibles

De plus, peu importe l’endroit dans la distribution, une différence entre les scores à le même impact.

Question 25

Quel sont les avantages des scores Z?

Answer 25

• S’agencent très bien avec la courbe normale

- Facile à interpréter

Question 26

Quel est le désavantages des scores Z?

Answer 26

Ils sont difficiles à expliquer: on utilise ces scores pour donner une rétroaction aux participants/clients, parfois qui n’ont pas de connaissances en statistiques.

Question 27

Est-ce qu’une bonne traduction linguistique est suffisante pour la validation d’une traduction?

Answer 27

Non, il faut faire une autre étude de validation, car la traduction restreint la validité de l’instrument.

Question 28

Qu’est-ce que la méthode de traduction traditionnelle?

Answer 28

Le chercheur traduit lui-même le questionnaire, parfois avec l’aide de traducteurs.

Question 29

Quels biais le chercheurs peut-ils avoir qui restreint la qualité de la traduction traditionnelle?

Answer 29

Biais linguistiques, psychologiques et de compréhension.

Question 30

Qu’est-ce que la traduction par comité?

Answer 30

Une traduction en équipe qui inclut si possible le chercheur original. Cette traduction fait en sorte qu’il y a moins de biais, mais elle est plus difficile à faire.

Question 31

Qu’est-ce que la traduction parallèles aveugles?

Answer 31

1) Plusieurs traductions simultanées
2) Chacun des items est évalué par un comité pour sélectionner la meilleure version possible
3) Parfois, deux experts linguistiques évaluent l’équivalence des items retenus et des items originaux

Question 32

Qu’est-ce que la traduction renversée?

Answer 32

On traduit la version d’origine puis on traduit la version traduite. On compare les deux versions dans la langue d’origine.

Question 33

Quels sont les avantages de la traduction renversée?

Answer 33

• Au moins deux personnes impliquées (moins de biais)

- Permet de vérifier la qualité de la traduction

Question 34

Explique la méthode avec deux groupes pour la validation de la traduction.

Answer 34

• On a deux groupes (A et B) et deux versions (version originale et traduite).
• On sépare le questionnaire en deux parties égales.
• Au premier groupe, on fait passer la moitié des items en français et l’autre moitié en anglais (et vice-versa pour le second groupe).
• On calcule le score de chacun des participants dans chacun des groupes comme si les deux parties étaient le même test. Si la traduction est bonne, on devrait trouver des moyennes équivalentes pour les deux groupes.

Question 35

Quels sont les critères de décision pour la méthode avec deux groupes?

Answer 35

• Moyennes des scores totaux équivalentes entre les deux groupes
• La corrélation entre V.O et V.T pour chacun des groupes devra être élevée et équivalente
• Comparaison des fréquences de réponse pour les items

Question 36

Qu’est-ce que la technique par groupe unique (ou par corrélation croisées)?

Answer 36

On fait passer la V.O et la V.T (complètes) à un groupe à deux reprises avec un délai entre les deux.

Question 37

Quels sont les critères de décision pour la techniques par groupe unique (ou par corrélation croisées)?

Answer 37

• Corrélations élevées et équivalentes entre les V.O, entre les V.T, les V.O et V.T dans le même temps et dans les temps différents
• Ceci va pour les scores totaux et pour les scores des dimensions et les scores des items.

Question 38

Quels sont les problèmes relatifs à l’usage d’échantillons bilingues?

Answer 38

• Tous les participants ont-ils la même connaissance des deux langues?
• Est-ce que les participants bilingues «répondent» dans la langue des «items» ou ne font-ils pas une sorte de traduction implicite «dans leur tête» qui affecte la traduction de l’instrument?
• Est-ce que les participants bilingues sont représentatifs de la population bilingue et de la population unilingue visée par la traduction?