Cours 10-11: vieillissement normal, vieillissement pathologique, psychopathologie Flashcards
CONTiNUUM
- Suroptimal= aucun changement
- Optimal= changement normaux
- Entre-deux= Trouble cognitif léger
- Pathologique= démence
facteur de protection du vieillissement
Reserve cognitive= éducation mène à un retard des changements
facteurs qui influence le vieillisement (3)
- santé
- habitude de vie
- fonctionnement social
L’intelligence et le vieillisement
changement dans les capacités globales ou des les comp.
2 devis(méthodes) des effets du vieillisement
1- transversaux= comparaison de plusieurs groupe d’age différent, déclin du QI a 20-30 ans
2- Longitudinaux= meme personne sur une longue période de temps
stabilité du fonctionnement global
déclin du QI vers 60 ans
petit changement
Problème mesure du QI
Pas démonstratif car c’est différent pour chaque capacité mentale
2 types d’intelligence
1-cristalisée= connaissance et habileté acquises
maintenue & amélioré
e. compréhension verbale & aptitude numérique
2-Fluide= Résolution de problème et tranformation de l’info
PLus sensible au déclin
ex. orientation spatial & raisonement
effet flynn
- le 100 de maintenant n’égale pas au 100 d’avant ou d’après.
- raison= plus intelligent grâce a techno et accès a une grade variété de matériel(ex. jouet provenant des tests de QI
- Raison de l’erreur des devis tranversaux
Changements cognitifs normaux (3)
1-Ralentissement de la vitesse de traitement de l’info & de la réponse motrice
** ce qui change les données des resultats de QI, car dépasse le temps demandé, donc ils ont l’air moins bon!
2-Capacité attentionnelle=
- attention selective
- attention divisé
- manipulation de l’info
3-Changement mnésique (Mémoire)
Changement mnésique déclin & stabilité (3-3)
1- Déclin=
- Rappel libre
- mémoire de source(d’ou vient l’info)
- Mémoire prospective(souvenir de faire des actions)
2-Stabilité=
- Mémoire de reconnaissance(avec indice)
- Mémoire de l’ordre temporal(séquence des évènement)
- Mémoire procédurale(comp. acquis)
Changement neurologique
1- adultes agé -chang. dans foctionnement cérébral -plus d'activité frontale durant une tache de mémoire de travail verbale 2- adulte agé avec performance forte= -plus d'activité frontale durant MLT
Intervention pour personne agée avec un vieillissement normal(5)
1-résolution de problème= expériences & connaissance peut compenser
2-Effet d’entrainement= entrainement cognitif
** faible transfert d’une habileté a l’autre
Exercices physiqiue
3-Métamémoire= nos croyances et attente influence nos effort, stratégies & performance
4- Difficulté de récupération= Donner des indice
5-stratégies=
- visualisation & encodage ex. dessin
- MOTIVATION
- Éviter distraction & surcharge
Considération pratique
s’assurer que notre client a ses lunettes & appareils
car un problème sensoriel=
1-caché une démence
2-causé une démence(sous-stimulation)
les plaintes mnésique son utile au dépistage si.. (3)
1-nombreuses & récurentes (3-4 et +) 2-conséquence sur fonctionnement normal 3-de nature atypique -incompréhension des instructions -ne pas être capable de suivre une conversation -ME PERDRE, ÊTRE DÉSORIENTÉ
*** ATTENTION aux inadéquation entre plaintes & réalité objective
Facteurs de risques dev. pathologie(3)
- depression
- faible éducation
- consommation de substance psychotrope
