cours 1 et 2 Flashcards

1
Q

donne un exemple du «post-event misinformation»

A

Dans l’année 1896, le psychiatre Baron von Schrenck-Notzing était témoin expert pendant le procès d’un cas de meurtre de trois femmes. À partir de ses études sur la suggestibilité, il a déclaré que les témoins n’étaient pas en mesure de distinguer ce qu’ils ont vraiment vu, de ce qu’ils ont lu dans les journaux.

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2
Q

Qu’est ce que le Le modèle PIE (Psychologically Informed Environments)?

A
  • Conçus pour prendre en compte les besoins psychologiques des détenus
  • Milieu de vie avec services de soutien
  • Fondés sur les principes des communautés thérapeutiques : Bonne communication, Limites claires, Le sentiment d’appartenance, La structure, L’autonomisation, L’ouverture
  • Visent à favoriser un comportement positif
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3
Q

Qu’est ce que la psychologie légale ?

A

Au Canada: Une spécialisation en psychologie clinique
- La psychologie médico-légale / la psychologie criminologique / la psychologie forensique
- La santé mentale chez des auteurs de crimes
- Droits civils (ex des dossiers de garde des enfants, des personnes hospitalisées contre leur gré, l’aptitude au travail)
- La victimologie

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4
Q

Que font les psychologues forensiques?

A
  • L’analyse statistique des tendances en matière de criminalité
  • L’analyse statistique pour le profilage des délinquants et des victimes
  • Témoignage d’expert en cour
  • Évaluation de l’aptitude de suspects à être accusés, questionnés, ou faire face au procès
  • Négociation de prise d’otage
  • Évaluation et intervention auprès des auteurs d’infractions
  • Recherche
  • La psychologie lors d’une enquête : Éléments de la scène du crime + compréhension du comportement humain (Pas un profil défini d’auteur du crime! car px y avoir des condamnation a tort avec les profil!)
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5
Q

À quoi ressemble la psychologie dans le système judiciaire?

A

À la cour:
- Évaluation des accusés
- Témoignage expert
- Conseiller et appuyer
- ex : témoins vulnérables
En prison
- Évaluation de risque
- Interventions
- Santé mentale
- Réinsertion communautaire

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6
Q

La recherche en psychologie forensique est elle importante?

A

oui, c’est un rôle important pour les psychologues forensiques.

compétences :
- Concevoir et conduire des recherches psychologiques appliquées
- Analyses des données
- Interprétation des résultats
- Évaluation de recherche
(Mm competence necessaire pr tt les psy pas juste forensics)

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7
Q

À quels types de questions de recherche pourrait s’intéresser un psychologue forensique?

A

par toute question de recherche visant à appliquer une expertise psychologique pour comprendre le phénomène de la criminalité, les auteurs de comportements antisociaux et criminels, ou tout autre acteur du système de justice pénale ou civile

Ex :
- La nature de crime ou des criminels
- Les causes de crime
- La fiabilité de mémoire
- La peur de crime
- La fiabilité des outils forensiques
- L’efficacité de la punition et de la réadaptation
(C pas juste auprès des criminels, ca px être d’autres sujet qui touche la justice)

ex de cas : Incendies criminels : parmi les crimes les plus communs (ex: dissimulation d’un autre crime par l’incendie)
→ Fusillade + incendie du véhicule
on regarde :
- Nb d’événements au cours des années
- Durée entre les 2 évenements
- Signes de planification avant la fusillade (vol de véhicule, vol de plaque…)

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8
Q

Quelles approches utilise la psychologie légale?

A
  1. psychométrique
  2. la recherche qualitative
  3. la recherche expérimentale
    (mais considération éthique à tenir compte, comme la participation, coercif ou pas, et les participants vulnérable : avoir casier)
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9
Q

COURS 2

vrai ou faux, environ 7 à 15 % des interventions policières sont effectuées auprès des personnes atteintes de maladies mentales

A

vrai

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10
Q

À quoi ressemble les situations de crise? (appel de police then they show up)

A

Qui ?
- Des hommes souffrant de la dépression / suicidaires et / ou intoxiqués
- Barricadés seuls (à la maison), avec une arme à feu, dans un contexte de violence domestique

Pk?
- Arrêter de souffrir et/ ou mourir

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11
Q

Quels sont les outcome possibles des crises?

A
  • négociations
  • GTI
  • décès
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12
Q

Quels sont les différente phases d’une situation de crise selon le Le modèle SINCRO (Stratégie d’Intervention et de Négociation de Crise selon le Rythme Observé)?

A

Phase 1: La crise
Durant cette phase le contexte est souvent très tendu. L’individu vit et manifeste de fortes émotions. Le négociateur doit bien écouter et favoriser les échanges pour permettre au sujet de verbaliser et de ventiler.

Transition A: Crise → Résolution du problème
Il s’agit d’une phase critique qui permet de savoir si l’individu est prêt pour amorcer la résolution du problème. Durant cette phase, le sujet parle d’une manière moins émotive et / ou avec moins d’agressivité. Il n’est plus centré uniquement sur lui-même

Phase 2: La résolution du problème
À ce stade, le sujet ne devrait plus revenir en arrière ni se montrer trop émotif. On doit tt faire pr le garder le plus rationnel possible et pr l’amener sur un mode de résolution de problème.

Transition B: Résolution du problème➡ Reddition
À ce stade, les négociations sont suffisamment avancées pour envisager une reddition. L’individu se montre préoccupé par ce qui va lui arriver (“Il va m’arriver quoi?”), ou il est soucieux de son entourage (« Qui va s’occuper de mon chien? »)

Phase 3: La reddition
C’est l’étape ultime. Parfois très courte. Le sujet est prêt à se livrer aux autorités policières et à faire face aux conséquences de ses actes. Avant de conclure la reddition, il faut réévaluer le risque de revirement dernière minute (ex: suicide by cop)

Intervention = quand le risque est imminent
Compétences de base = écoute, empathie
L’intervention auprès des personnes perturbées mentalement représente un double défi pour le policier: d’abord communiquer avec ces personnes, puis intervenir de façon sécuritaire pour tous

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13
Q

Lorsque la police reçoit des menaces, quelles questions se poser?

A
  • Danger réel ou canular ? (probable et faisable?)
  • Des menaces anonymes
  • Cibles privées (++ associé à actes d’agression) ou publiques? (celeb)
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14
Q

Qu’est ce que des fausses allégations?

A
  • Mensonge délibéré ou allégation imaginaire que la personne croit être vraie
  • La fréquence des allégations non fondées d’agression sexuelle chez l’adulte varie bcpp selon la définition et les critères utilisés :
    → Profil type de la fausse plaignante?
    → Motivations pour faire de fausses allégations?
    → Accuser faussement une victime d’avoir menti

(Faux souvenir? Kkl qui était plus jeune qui se souviens pas de ce qui c passé ou pas trop bien de ce qui c passé)

(Cmt savoir une fausse allégation d’une vrai = les fausses alleg viennent souvent d’une jeune femme blanche, venant d’un bon statut socio-économique etc. mais the problem is, c’est justement le profil d’une vrai victime!)

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14
Q

Les experts en science forensique, comme tous les humains, sont vulnérables aux biais cognitifs pouvant entraîner des jugements erronés, élabore.

A
  • Conclusions différentes à partir des mm preuves physiques en fonction du contexte (Oui les preuves technique et physique sont objectives mais moins que ce qu’on pense)
  • Dans bcp de disciplines forensiques, examinateurs comparent visuellement 2 stimuli (ex empreintes digitales) pr dire si vient d’une mm source
  • présence de matériel de référence peut altérer le jugement des examinateurs
  • Les examinateurs en empreintes digitales identifiaient des caractéristiques différentes quand empreinte était présentée avec une empreinte de comparaison
  • Les matériaux de référence peuvent également affecter l’interprétation des preuves ADN et des enregistrements vocaux
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15
Q

Qu’est ce qu’un aveu?

A

Aveu : La reconnaissance d’un fait de manière libre et éclairée
→ Davantage de poids dans la décision du jury que les témoignages ou les preuves matérielles

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16
Q

On dit que l’entrevue = La reine des preuves

donne un exemple avec le cas de Gudjonsson

A
  • Teinte la perception des autres éléments de preuve (recevoir des preuves peut teinter perception … nous faire ignorer certain élément du crime)
  • tunnel vision du processus d’enquête
    Biais cognitifs ex : les biais d’attribution (= to think que a good person does good things and a bad person does bad things) et les biais de confirmation (aknowledge info that we thought already and ignore info that we dont agree with)

Ex policier trouve le suspect le plus delinquant pr se dire que c lui le killer or some

17
Q

L’entrevue des témoins et des victimes

Qu’est ce que la technique Reid?

A
  • 9 étapes (manipulation psychologique pour obtenir des aveux)
  • Critiqué pour être suffisamment coercitif pour provoquer de faux aveux

ex analyse d’entrevue supçonné de terorisme:
«…Il existe des preuves irréfutables que la coercition… et les tentatives d’humiliation des suspects créent des désavantages importants à long terme et augmentent les menaces futures, sans pour autant garantir des renseignements importants susceptibles de sauver des vies…»

18
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une bonne entrevue?

A
  • Les entretiens doivent être abordés avec un esprit ouvert
  • Rapport
  • questions ouvertes vers des questions spécifiques
  • L’entrevue cognitive : Tactiques d’interrogation mnémonique (= demander a la personne de dire, dans la sequence, ce qui est arrivé, pt calendrier etc genre vrm les bhay en ordre pr bien mettre en place ce qui c passer,on force personne a penser well ok quest ce qui c passer avant ou après
    Then on inverse l’ordre pr sassurer de la veracité de l’ordre et des faits
  • Le modèle PEACE: préparer, planifier, chercher les receipts, get his version of what happened, conclusion pr mieux comprendre, poser des question, évaluation : du comportement de l’enquêteur, j’ai tu poser les bonne question etc, donc vrm une approche d’empathie et de collaboration envers le suspect
19
Q

important

donc quelle est la différence entre la technique Reid et le modèle PEACE?

A

technique Reid: manipulation psychologique pour obtenir des aveux, coercion

modèle PEACE: approche d’empathie et de collaboration envers le suspect, on ask questions pr savoir what happened

20
Q

Outsmarting the Liars: Toward a Cognitive Lie Detection Approach

Qu’est ce que la psychologie du mensonge?

A
  • ex, je regarde gauche vs droite ca vx pt dire je mens, genre sa dépend de ou tu regarde, vx dire tu ment
  • La detection du mensonge est un hasard??
  • Ya certaine question évidente dont on px se préparer, mais d’autre question plus difficile a répondre, ex ou son les toilettes
  • Cognitive lie detection = plus y’a de détail à dire plus c dur a répondre a la question
21
Q

que veut on dire par “Santé mentale et la loi”?

A
  • Concerne les activités thérapeutiques, législatives, scientifiques ou d’organisation des services liées à l’évaluation, à la compréhension et au traitement de personnes ayant un trouble mental (ou une déficience intellectuelle) et dont le comportement les a conduites ou pourrait les conduire à commettre des infractions ou à en interaction avec la justice civile ou pénale
  • La plupart des recherches se concentrent sur le risque présenté par les personnes souffrant de problèmes de santé mentale, alors que les personnes atteintes de maladie mentale ont environ 15 à 20 % plus de chances d’être victimes
22
Q

Quelles sont les étapes du Modèle séquentiel des interceptions et des filtres?

A
  1. Forces de l’ordre et services d’urgence
  2. Après arrestation : Prévenu, audiences préliminaires
  3. Après audience préliminaires : Incarcération, tribunal, examen psycho-légal et admission (psy légale)
  4. Après sortie de prison, établissements psycho-légaux
  5. Collectivité : Réinsertion, ressources, soutien
23
Q

Quelles sont les étapes de l’interception?

A

1 : Pré-arrestation – police – urgence

2 : Post-arrestation – pré-procès – détention initiale (poste police)

3 : Détention – cour – évaluation & hospitalisation psycho-légale

4 : Réintégration communautaire – post-prison ou post-commission d’examen

5 : Soutien et maintien communautaire

24
Q

Quand une personne avec une maladie mentale est en situation de crise et cause un crime ex agressif etc = on fait quoi si y’a plus de lit disponible à l’hôpital?

A

Va au système de justice pcq c le seul recourt pr soutenir ou contrôler la personne, donc double problème pcq bon plan c hôpital ou une prison? Can be an issue

25
Q

nomme 4 différents systèmes

A
  1. système de santé
  2. système de la justice pénale
  3. système de la justice civile
  4. système des services sociaux
26
Q

explique les phénomènes de la présence de pression médiatique

A
  • Met en évidence le nom du criminel : on assume direct que c’est des malade mentale (he was a psycho, etc)
  • Plupart pense que les send a l’hôpital c moins pire que prison mais nn
27
Q

Quels sont les principes directeurs qui existent dans le système judiciaire?

A

Principe de retenue (invoquer système de justice pénale avec prudence):
Déjudiciarisation – alternatives

Principe d’être conscient et participer au procès:
Aptitude à subir son procès

Principe de responsabilité des actes:
Responsabilité criminelle

Principe de dispositions humains et justes:
Conditions – sentence (ex on met plus les prisonnier dans une cave avk une chaine et tt)

28
Q

Qu’est ce que ca implique d’avoir l’aptitude à subir son procès?

A
  • Présence physique et mentale requise (sinon pas de procès si t pas là)
  • Involontairement incapable de comprendre le procès = comme absente
  • Garantir un procès équitable
  • Préserver la dignité et l’intégrité du processus judiciaire
  • S’assurer qu’un accusé reconnu coupable sait pourquoi il est puni
  • Préserver la notion d’autonomie individuelle
29
Q

À quoi faut-il s’attendre lors du procès?

A
  • Fluctuation dans le temps (nature prospective)
  • Complexité et multiplicité de accusations
  • Événements particuliers associés à un délit
  • Étendue des pénalités possibles (probabilité)
  • Étendue et types de preuves à présenter
  • Complexité des défenses
  • Besoin ou non de témoigner
  • Durée probable du procès
  • Charges émotives potentielles durant le procès
  • Sources de soutien social
30
Q

On utilise 2 termes pour parler de l’acte criminel, lesquels?

A

Actus reus: L’acte lui-même, l’acte injustifié
Mens rea: L’intention criminelle

31
Q

Que peut on dire sur la responsabilité criminelle?

A
  • La responsabilité criminelle d’une personne n’est pas engagée à l’égard d’un acte ou d’une omission de sa part survenu alors qu’elle était atteinte de troubles mentaux qui la rendaient incapable de juger de la nature et de la qualité de l’acte ou de l’omission, ou de savoir que l’acte ou l’omission était mauvais.
32
Q

Que se passe-t-il si on est considéré non criminellement responsable en raison de troubles mentaux?

A

Une personne trouvée non criminellement responsable n’est NI acquittée NI condamnée = hôpital

33
Q

En cas de troubles mentaux, selon la Dispositions de la Commission d’examen des troubles mentaux, quelles sont les 3 options possibles?

A
  • Libération absolue
  • Libération avec conditions
  • détention
34
Q

vrai ou faux, il y a une augmentation du nb de personne qui ont besoin de service de santé mentale au Danemark, une augmentation du nb de personnes dans les hôpitaux en Europe, donc augmentation des cas NCR responsable pour cause de troubles mentaux

A

vrai

35
Q

vrai ou faux, il y a une décroissance de la criminalité, et criminalité violente au Canada

A

vrai

36
Q

À quoi ressemble la population de personnes ayant des troubles mentaux chroniques?

A
  • Hommes, 30aine, schizophrénie, comorbidité
37
Q

vrai ou faux, les personnes déclarées NCR ne sont pas reconnu pour avoir un grand taux de récidives dans les années qui suivent

A

vrai

38
Q

bref, est-il vrai de dire que les personnes avec des maladies mentales qui ont commis crime, pas tt les cas qui sont dangereux vont rester dangereux tt la vie

A

vrai

39
Q

Quels sont les Obstacles et les choses à prendre en considération?

A

Société: l’aversion au risque motive le populisme pénal
- cadre politique basé sur l’opinion publique et la peur plutôt que sur l’expertise et les preuves
- Influence l’organisation des services de psychiatrie légale et correctionnels (niveaux de sécurité, libération etc.) et les lois

Dichotomie perçue entre le rétablissement / réhabilitation et la sécurité publique:
- Intervention excessive peut accroître le risque
Législation tough on crime a des effets négatifs à long terme sur la sécurité publique
- La résurgence de politiques conservatrices à travers le monde pose un défi pour une approche axée sur le rétablissement
(Solutions potentielles : Développer un message clair autour des programmes qui réduisent la récidive)

Stigma attaché à l’étiquette psycho-légale:
- Double stigma intersection problème psychiatrique et criminel

Stigma personnel et structurel:
- Refus d’accès à des services (hébergement, programmes de jour)
- Résultat: comportements qui ne sont pas productifs pour le rétablissement (ex retrait social), influencé par des pratiques et politiques
(Solutions potentielles : Rectifier des politiques et pratiques qui restreignent de manière arbitraire l’accès à des opportunités sociales et économiques)