Cours 1 - Domaines d'intervention, Notions d'acoustique Flashcards

1
Q

Pourquoi des notions d’audiologie en orthophonie?

A

Pour mieux comprendre les difficultés auditives des patients et offrir un soutien adapté.

Inclut le dépistage auditif et les suivis en orthophonie.

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2
Q

Qui est l’audiologiste?

A

Un expert de l’audition et du système vestibulaire, intervenant auprès de personnes de tous âges. Il considère la personne et ses proches comme étant des partenaires dans le processus d’éval, le choix des objectifs et des moyens d’intervention.

L’audiologiste joue plusieurs rôles tels que clinicien, chercheur et consultant.

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3
Q

Quels sont les rôles de l’audiologiste?

A

Intervention en promotion, prévention, évaluation et réhabilitation de la fonction auditive et vestibulaire.

L’objectif est d’aider les patients à mieux vivre avec leurs difficultés auditives.

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4
Q

Nommer 6 partenaires du domaine de la santé auditive avec lesquels l’audiologiste collabore souvent.

A
  • Médecins ORL
  • Orthophonistes
  • audioprothésistes
  • oncologie
  • pédiatrie
  • médecine de famille
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5
Q

Nommer cinq activités cliniques ou moyens d’intervention que l’audiologiste pourrait utiliser.

A
  • Évaluation diagnostique
  • Recommandations d’aides auditives
  • Counseling
  • Entraînement auditif
  • Stratégies de communication
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6
Q

Nommer 4 milieux cliniques où exercent les audiologistes.

A
  • CISSS
  • CIUSSS
  • Cliniques privées d’audiologie
  • Bureau d’audioprothésistes en tant que travailleurs autonomes
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7
Q

Vrai ou Faux: L’audiologiste ne travaille qu’avec des adultes.

A

Faux

L’audiologiste travaille avec des personnes de tous âges, des nouveau-nés aux aînés.

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8
Q

Quel est le but des interventions de l’audiologiste?

A

Aider la personne à mieux vivre avec ses difficultés auditives tout en favorisant son autonomie.

Inclut l’intégration dans les activités sociales, scolaires ou professionnelles.

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9
Q

Quel type de prévention fait l’audiologiste?

A

Prévention de la surdité et promotion de la santé auditive.

Cela inclut des mesures de contrôle du bruit et l’utilisation de protecteurs auditifs.

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10
Q

Compléter la phrase: L’audiologiste est un expert de l’audition et du _______.

A

[système vestibulaire]

  • Domaine de pratique encore peu développé, mais en croissance
  • Privé de plus en plus présent et certains centres hospitaliers
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11
Q

Quels services l’audiologiste offre-t-il pour la réhabilitation?

A
  • Services courants de réhabilitation
  • Services spécialisés de réhabilitation
  • Suivi pour acouphène et hyperacousie
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12
Q

Quel est le rôle du médecin oto-rhino-laryngologiste?

A

Traitement des maladies de la tête et du cou, en particulier celles de l’oreille, du nez et de la gorge.

Ils sont souvent en collaboration avec les audiologistes.

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13
Q

Vrai ou Faux: Le domaine vestibulaire en audiologie est bien développé.

A

Faux

C’est un domaine en croissance mais encore peu développé.

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14
Q

Décrire l’offre de service de l’audiologiste

A
  • Prévention de la surdité et promotion de la santé auditive¸
  • Service de santé physique (identification diagnostic)
  • Services courants de réadaptation
  • Services spécialisés de réadaptation
  • Services de soutien intégration sociale (aider la personne à composer avec la perte auditive)
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15
Q

Nommer des exemples de prévention de la surdité et promotion de la santé auditive

A

Le dépistage néonatal

  • Programme Québécois de Dépistage de la Surdité à la Naissance (PQDSN)
  • Programme maison

Prévention de la surdité et dépistage en milieu industriel

  • Réglementations, mesures de bruit, contrôle du niveau de bruit et de l’exposition au bruit, protecteurs auditifs, surveillance audiométrique
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16
Q

Décrire les services de santé physique

A
  • Évaluation diagnostique du fonctionnement du système auditif
  • Recommandations d’aides auditives
  • Recommandations aides de suppléance à l’audition
  • Counseling (++++)
  • Référence en centre de réadaptation si la problématique ne peut être prise en charge lors de la rencontre pour établir le dx
17
Q

Décrire les services de réadaptation

A
  • Complémentaire au service de santé physique
  • Suivi pour acouphène et hyperacousie
  • Recommandation, vérification, ajustement et enseignement à l’utilisation des aides auditives
  • Entraînement auditif
  • Stratégies de communication et lecture labiale
18
Q

Quelles sont les caractéristiques principales du sons qui nous permettent de le définir

A
  • La fréquence
  • La durée
  • L’intensité
19
Q

Qu’est-ce qu’un son

A
  • une perturbation mécanique d’un état d’équilibre qui se propage via un milieu matériel élastique
  • Alternance de compressions et de raréfactions qui se déplace à une vitesse donnée
20
Q

Qu’est-ce que la fréquence

A
  • le nombre de cycle (compression/raréfaction) par seconde
  • unité de mesure est le Hertz
  • plus on monte en fréquence et plus le son est aigu
  • plus la fréquence est haute et plus la longueur d’onde est courte
21
Q

Qu’est-ce que l’intensité

A
  • c’est l’amplitude qui détermine l’intensité (volume)
  • unité de mesure est le décibel (dB)
22
Q

qu’est-ce que le dB SPL

A
  • formule qui permet de mesurer la pression physique du son
  • variation de pression est très grande entre un son à la limite du perceptible et un son extrêmement fort donc c’est pour cela qu’on utilise le dB SPL qui est une unité plus facilement utilisable
23
Q

Peut-on additionner les dB SPL?

ex : si je me trouve à 2 aspirateurs en marche (70dB SPL) suis-je exposé à 140 dB SPL?

A

NON!

L’addition des intensités sonores en décibels se fait en suivant une formule

24
Q

Qu’est-ce que la durée?

A
  • Temps requis pour compléter un cycle (compression/raréfaction)
  • unité : seconde
  • à différencier de la durée totale du son
25
Q

Qu’est-ce que la phase?

A
  • Deux ondes sinusoidales de même fréquence mais qui sont prises à des instants différents
  • s’exprime en degrés ou radians
26
Q

Qu’est-ce qu’un bruit?

A
  • contient l’ensemble du contenu fréquentiel audible
  • utilisé pour masquage en audiométrie
27
Q

Quel est l’outil utilisé pour analyser les fréquences de la parole

A

le spectrogramme

28
Q

quel est l’outil utilisé pour mesure l’intensité

A

le sonomètre

29
Q

Nommer quelques types de dB

A
  • dB HL
  • dB SPL
  • dBa
  • dBb
  • dBc
30
Q

quel est l’outil qui permet de mesurer la durée du son

A

le chronomètre