Concevoir et conduire un programme de reconditionnement à l'exercice et à l'effort - GUILLIER Flashcards

1
Q

effets du déconditionnement

A
  • Diminution de la masse muscu
  • Diminution Fm de 2 à 5 %/j
  • Raccourcissement musculaire
  • Altération structure articulaire, périarticulaire et cartilagineuse
  • Perte marquée de la force des jambes
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2
Q

Objectifs du réentraînement à l’effort

A
  • Commencer ou reprendre une AP
  • Lutter contre le déconditionnement à l’effort
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3
Q

Déficiences

A
  • Désadaptation CR
  • Amyotrophie
  • Facteurs psychologiques (stress, anxiété, dépression)
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4
Q

Limitations d’activité

A
  • AVQ
  • Autonomie personnelle (tt, gestion éco)
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5
Q

Restriction de participation

A
  • Familiale
  • Domaine socio-professionnelle
  • Loisirs
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6
Q

Quantification de l’AP : objectifs

A
  • Dépister la sédentarité
  • Poser une indication ou non de réhabilitation
  • Sensibiliser aux bénéfices physiologiques et psychologiques
  • Rechercher une modification de comportement
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7
Q

Échelles subjectifs de quantification de l’AP

A
  • BAECKE
  • MAQ
  • IPAQ long
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8
Q

Quantification objective de l’AP

A

Appareils de mesure :
* Podomètre
* Accéléromètre
* Cardiofréquencemètre

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9
Q

Évaluation de la composition corporelle

A
  • Impédancemétrie
  • Évaluation masse grasse
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10
Q

Tests de terrain

A
  • Test de la navette
  • Endurance Shuttle Walk Test (ESWT)
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11
Q

Test de la navette : description

A

Test de marche progressif dont la vitesse augmente toutes les minutes sur 9 mètres
Données collectées :
* Distance
* FC
* SpO2
* VO2 pic = 4,19 + (0,025 x distance parcourue)

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12
Q

Tests d’évaluation de la capacité à l’exercice : en pratique libérale

A
  • STS 1’
  • TUG
  • ST6 min
  • 4MGS
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13
Q

But et paramètres évalués de l’évaluation musculaire

A

But : détecter les déficits, des tb et prévenir blessures/récidives
Paramètres :
* Masse : imagerie ou impédancemétrie
* Volume : imagerie ou mesure circonférentielle
* Qualités muscu : force, résistance et endurance
* Force +++

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14
Q

Méthodes d’exploration de la force musculaire

A
  • Éval isométrique : testing
  • éval inertielle
  • éval isocinétique
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15
Q

Évaluation musculaire segmentaire

A
  • Mesure perimètre musculaire
  • Testing musculaire
  • Dynamomètre manuel, isocinétisme
  • Chronométrie
  • Éval inertielle
  • Isocinétisme = GS
  • Éval de la Fm avec charge additionnelles
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16
Q

Éval endurance de la force avec charges additionnelles

A
  • Test de redressement
  • Test de Storm
17
Q

Évaluation de la capacité d’effort + description

A

VO2 max
Déf : quantité max d’O2 qu’un individu peut consommer par unité de temps dans des conditions d’exercice qui sollicitent totalement son système CV
Permet d’évaluer la tolérance à l’effort d’un individu et dépend :
* de la qualité des échanges gazeux respi
* de la fonction CV
* Des capacités oxydatives musculaires et métaboliques
Varie selon :
* âge
* sexe
* données anthropométriques
* condition physique

18
Q

Évaluation tolérance à l’effort

A

Exploration fonctionnelle à l’exercice (EFX)

19
Q

Paramètres relevés lors de l’évaluation de la capacité aérobie

A

CV et pulmonaires :
* VO2
* VCO2
* Qc
* VE
Musculaires :
* Pic VO2
* VO2 max
* Seuils ventilatoires
* Lactates

20
Q

Échelles d’évaluation de la perception à l’effort

A

Échelle de BORG

21
Q

Tests d’efforts

A
  • TDM6
  • Épreuve de marche à durée imposée
  • Épreuves à distance imposée
  • Test navette Luc léger
  • Test progressif de Leger boucher
  • Step test de Harvard
  • Questionnaire DASI
  • Test de Marchal
22
Q

Déf déconditionnement physiologique

A

Dysfonction du métabolisme musculaire périphérique :
* VO2 max diminuée
* Seuils ventilatoires diminués
* Pas d’anémie, pas de cardiopathie
* Douleur musculaire à l’exercice

23
Q

Objectifs reconditionnement à l’effort

A
  • Regénerér la voie aérobie
    Dim LA DS :
  • Dim lactatémie
  • Dim acidose lactique
  • Dim perception de dyspnée
  • Dim fatigue
    Augmenter La CACQ :
  • Augmenter densité capillaire des groupes muscu entraînés
  • Augmenter activité enzymatique mitochrondriale
  • Augmenter capacité exercices et perception à l’effort
  • Augmenter QdV
24
Q

Principes de réentrainement

A
  • Individualisation
  • Spécificité
  • Réversibilité
  • Progressivité
  • Alternance W/repos
  • Périodicité
25
Q

5 points à contrôler dans un protocole d’endurance ou résistance

A

FITTS
* Fréquence
* Intensité
* Type
* Temps défini
* Surcharge à évaluer chaque semaine

26
Q

Spécificités de l’enfant

A
  • Fc max ou Fc sous max + élevées
  • VES max & sous max, DC sous max + faibles
  • DAV en O2 - élevée
  • Débit sanguin muscu en activité + élevée
  • Pression systolique et diastolique max & sous max + faibles
  • Glycogène muscu enfant < adulte
  • PFK enfant < 50 % adulte
27
Q

Évaluation de l’endurance chez l’enfant

A

ST4’
TD6M
Navette

28
Q

Évaluation perception à l’effort chez l’enfant

A
  • Children’s Effort Rating Table
  • Borg
29
Q

Déconditionnement : déf

A

Processus complexe de changement physio à la suite
* d’une période d’inactivité
* d’alitement
* de sédentarité
résulte :
* des pertes fonctionnelles
* le degré de continence
* la capacité à accomplir les AVQ

30
Q

Évaluation de la capacité d’effort : puissance

A

Mesurée par la puissance de l’effort réalisé (Watts ou en METS)

31
Q

Définition METS

A

Dépense énergique de base/kg et /minute d’un sujet éveillé au repos et assis