Compréhension empathique Flashcards
L’empathie comme pierre angulaire (3)
Doit constituer le socle de toutes les interventions de l’aidant
Favorise le dénouement de chaque étape du modèle
Une habileté qui se développe et s’entretient
L’empathie comme signe d’humanité Quand dans la vie et 3 caractéristiques ?
Très tôt : 18 à 72 heures après la naissance, réaction significative au cri d’un autre enfant
Peu de différenciation soi/non-soi chez les jeunes enfants
Processus de différenciation lors de la deuxième année de vie
Passe d’une préoccupation égocentrée à une préoccupation pour l’autre, qui peut exister de manière indépendante
Pourquoi pas d’empathie quand bébé ?
Parce que diff avec les autres se fait pas vrm
L’empathie comme base de régulation
La première personne à comprendre nos états internes est notre principale figure d’attachement
Par l’expression du visage et la prosodie, elle nous permet de nous représenter graduellement ces états internes
La figure d’attachement régule également les émotions difficiles par sa disponibilité et sa sensibilité
3 applications de l’empathie ?
Empathie comme pierre angulaire
Empathie comme signe d’humanité
Empathie comme base de régulation
Subjectivité ?
On ne peut pas entrer dans l’esprit de l’autre
Idiosyncratique ?
Prédisposition d’un organisme qui fait qu’il réagit de façon singulière et unique à son environnement
Mentalisation ?
Capacité à réfléchir sur mes états internes et ceux des autres
Résonance
Comment ce que dit/vit l’autre résonne pour moi, mon histoire, mon expérience?
4 caract empathie vs 4 caract sympathie
Empathie
Vibrer spontanément au vécu de l’aidé
Se mettre à sa place pour saisir son vécu
Garder une distance émotive
Demeurer centré sur l’aidé
Sympathie
Éprouver un sentiment semblable
Comprendre le vécu d’autrui
Réagir au vécu d’autrui
Évoluer vers la réciprocité
Les expressions de l’empathie (4)
Non-verbal: posture, contact visuel, hochements de tête, expressions faciales (se sentir senti) Dev sensation d’ouverture à l’autre.
Para-verbal: Rythme, ton, débit, inflexions de la voix. Pour que la personne se sentent comprise et sentie, ton bas, rythme pas TROP rapide. Longeur de vos phrases. BON REFLET = COURT
Composante cognitive: représentation mentale de l’état de l’aidé, images, métaphores, éléments verbaux
Composante affective: basée dans le corps, accordage affectif, éléments non-verbaux
5 spheres que touche les effets de l’empathie
Sur la relation aidant-aidé Sur la relation de l’aidé avec lui-même Sur l’estime de soi de l’aidé Sur la résolution des problèmes Sur les interventions de l’aidant
Les défis de l’empathie (4)
Comprendre, vibrer sans se laisser envahir (excès de sympathie)
La métaphore de l’œnologue
Peut-on avoir tout vécu?
Peut-on être d’accord avec tout?
