College 2

Question 1

Oplossing interactie probleem Berkley

Answer 1

Er is maar 1 substantie, de geestelijke substantie

Question 2

Immaterialisme (Berkley)

Answer 2

Niet-lichamelijkheid de enige substantie die bestaat is de geestelijke substantie.

Question 3

Este es percipi (Berkley)

Answer 3

“Zijn is waargenomen worden”
Iets bestaat alleen wanneer het waargenomen wordt
We zien geen substanties, alleen eigenschappen worden waargenomen.
- secundaire eigenschappen

Question 4

Secundaire eigenschappen (Berkley)

Answer 4

Eigenschappen die afhangen van de waarnemer
Berkley zegt dat er alleen maar secundaire eigenschappen zijn.
(Ook grootte hangt volgens hem af van de waarnemer en is dus secundair)

Question 5

Wat elimineert Berkley?

Answer 5

Berkley elimineert de materiële wereld, dus; de substantie,
NIET de hele wereld.

Question 6

Behaviorisme

Answer 6

Behavioristen meenden dat – wil de
psychologie wetenschappelijk worden – we
geen onobserveerbare mentale entiteiten
kunnen accepteren en dus ook geen
woorden mogen gebruiken die naar dat
soort niet waarneembare zaken verwijzen.

Question 7

Black Box (behaviorisme)

Answer 7

Input (stimuli) gaat er in en output (gedrag) komt eruit
- wat er in de black box gebeurt daar spreekt een behaviorist niet over

Question 8

Psychologisch behaviorisme

Answer 8

“Human thoughts in human behaviour”
- persoonlijkheid verklaren door waarnemen gedrag
- stimulus response correlaties

Question 9

Filosofisch behaviorisme

Answer 9

De visie op de geest = geest is slechts een set van disposities
Mentale toestanden zijn beschrijvingen van iemands ‘gepredisponeerd’ gedrag en geen eigen werkelijkheid bezitten.

Question 10

Probleem filosofisch behaviorisme

Answer 10

Denken is niet te omschrijven in disposities, loss of meaning.

Question 11

Disposities

Answer 11

Gedragspatroon dat iets vertoont onder bepaalde omstandigheden
Bijvoorbeeld: oplosbaarheid

Question 12

Logisch positivisme

Answer 12

“Betekenisvolle zinnen zijn wetenschappelijke zinnen”
- zijn het eens met behaviorisme en Ryle
- verschil maken tussen wetenschappelijke en onwetenschappelijke zinnen / betekenisvolle en betekenisloze zinnen
- waren empiristen; elke wetenschappelijke/betekenisvolle zin moet gerelateerd kunnen worden aan publiek observeer baren zaken

Question 13

Gilbert Ryle

Answer 13

Het is beter om te kijken naar gedrag, dan te accepteren dat er iets is als een immateriële geest
(Geest is niets meer dan een verzameling disposities, filosofisch behaviorisme)
- categorische fout

Question 14

Categorische fout

Answer 14

Voorbeeld van de universiteit/rondleiding

Question 15

Lichaam-geest debat volgens Ryle

Answer 15

Pseudo probleem- ontstaan doordat mensen een categorische fout maken wanneer ze denken dat de geest iets anders is dan een verzameling disposities

Question 16

Problemen met het behaviorisme

Answer 16

1) disposities zijn niet uitputtend te definiëren - zou elke mentale toestand moeten kunnen verklaren a.d.h.v waarneembaar gedrag, maar blijkt niet een individuele ervaring te kunnen omschrijven (loss of meaning)

2) Kiespijn doet zeer - loss of meaning

Question 17

Exit behaviourisme

Answer 17

het behaviorisme neemt weliswaar de
wetenschap serieus (i.t.t. substantie-dualisme
en idealisme), maar neemt het mentale niet
serieus.