Chapitre 8 : Langage Flashcards
- Caractéristiques du langage
Faculté humaine de langage comporte deux caractéristiques importantes :
Régularité : langue est gouvernée par un ensemble de règles qui déterminent l’assemblage des mots, sons
Créativité : combiner les mots d’une langue d’une multitude de manières
- Caractéristiques du langage
Qu’est-ce que les universaux linguistiques? (définition)
Caractéristiques générales d’une langue qui permettent de déterminer si un système de communication met en oeuvre une langue ou pas, préciser la définition du langage
- Caractéristiques du langage
Quels sont les universaux linguistiques? (6)
PEU - CCC
Productivité : créer un nombre infini de mots
Éléments communs : voyelles, consonnes, singulier, pluriel
Universalité : tous les êtres humains utilisent le langage
Complexité : suivent un ensemble de règles
Caractère arbitraire : mots d’une langue n’ont presque jamais de lien avec les éléments qu’ils désignent
Caractère discret : possibilité de prononcer différemment, mais entité désigée reste la même
- Structure d’une langue
Une langue peut être analysée à plusieurs niveaux. Chaque niveau est défini par _____ ______ de bas considérée.
Une langue peut être analysée à plusieurs niveaux. Chaque niveau est défini par L’UNITÉ LINGUISTIQUE de base considérée.
- Structure d’une langue
Quels sont les niveaux d’analyse d’une langue? (4)
Analyse des sons
Analyse des mots
Analyse des phrases
Analyse du discours
2.1 Structure d’une langue - Analyse des sons
Qu’est-ce que la phonétique?
Étude des caractéristiques physiques des sons et sa perception
2.1 Structure d’une langue - Analyse des sons
Par quoi peut être représentée l’information acoustique?
Spectrogramme : représentation graphique, figure de fréquences des sons en fonction du temps
2.1 Structure d’une langue - Analyse des sons
Les voyelles peuvent être (4)
Nasales ou orales
Ouvertes ou fermées
Arrondies ou non arrondies
Palatales ou vélaires
2.2 Structure d’une langue - Analyse des mots
Qu’est-ce que la morphologie?
Étude des mots et de la formation des mots à partir d’unités élémentaires
2.2 Structure d’une langue - Analyse des mots
Qu’est-ce qu’étudie la morphologie? (2)
Structure des mots
Contenu des mots
2.2 Structure d’une langue - Analyse des mots
Qu’est-ce qu’une contrainte lexicale?
Variations systématiques des caractéristiques des mots et des formes d’un même mot
Exemple: pluriel, temps de verbe
2.2 Structure d’une langue - Analyse des mots
L’analyse des variations de forme est conduite par la morphologie.
Quels sont les deux types de morphologie?
Inflexionnelle : changements dans un mot qui affecte peu le sens du mot, contrastes grammaticaux dans des phrases (pluriel, conjugaison)
Dérivationnelle : changements dans un mot qui modifient son sens, permettent de construire de nouveaux mots ou de changer le sens et la catégorie (suffixe, préfixe)
2.2 Structure d’une langue - Analyse des mots
Quelle est la plus petite unité de mots qui fait du sens?
Morphème
2.3 Structure d’une langue - Analyse des phrases
Les linguistiques divisent une phrase hiérarchiquement en unités plus petites appelées des ____.
Les linguistiques divisent une phrase hiérarchiquement en unités plus petites appelées des SYNTAGMES.
2.3 Structure d’une langue - Analyse des phrases
En quoi se divise la phrase lorsqu’elle est analysée? (2)
Syntagme nominal
Syntagme verbal
2.3 Structure d’une langue - Analyse des phrases
L’analyse des phrases est conduite par la syntaxe et la sémantique. La syntaxe est ?
L’étude de l’ordre des mots dans une phrase (grammaire)
2.3 Structure d’une langue - Analyse des sens
L’analyse des phrases est conduite par la syntaxe et la sémantique. La sémantique est ?
L’étude de la signification d’un mot ou d’un énoncé
2.4 Structure d’une langue - Analyse du discours
Par quoi est conduite l’analyse du discours?
Pragmatique
2.4 Structure d’une langue - Analyse du discours
Lorsqu’on dit une interrogation syntaxiquement parlant mais pragmatiquement une requête, qu’est-ce que s’est?
Actes de langage : relation entre nos intentions et ce que nous disons
2.4 Structure d’une langue - Analyse du discours
Quelles sont les maximes de la conversation ou principes de coopération? (4)
QQ au PC
Principe de qualité
Principe de quantité
Principe de pertinence
Principe de clarté
- Compréhension du langage
Linguistic level (speaker) | Physiological level (speaker) | Accoustic level (sound waves) | Physiological level (listener) | Linguistic level (listener)
- Compréhension du langage
Schéma
Linguistic level (speaker) | Physiological level (speaker) | Accoustic level (sound waves) | Physiological level (listener) | Linguistic level (listener)
3.1 Compréhension du langage - Modèle de la perception de la parole
Modèle de traitement relatif de la parole. Selon ce modèle, pour reconnaître les sons, nous mettons en oeuvre une suite d’au moins trois étapes indépendantes de traitement, quelles sont-elles?
Étape 1 : Traitement auditif
Étape 2 : Traitement phonétique
Étape 3 : Traitement phonologique
3.1 Compréhension du langage - Modèle de la perception de la parole
Quelle étape du traitement de la parole permet de convertir le signal acoustique en une représentation neurologique se changeant en code brut?
Étape 1 : Traitement auditif