Chapitre 6 Flashcards

1
Q

Quelles sont les principales étapes de la planification stratégique des ressources humaines ?

A
  • Validation des objectifs stratégiques (définir besoins en personnel)
  • Analyse des besoins (offre interne, demande, taux de roulement)
  • Description des postes (tâches, compétences, définition d’emploi)
  • Recrutement ou réduction des effectifs (embauche, mutations, licenciements)
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2
Q

Que comprend l’analyse des besoins en main-d’œuvre ?

A
  • Offre interne : évaluation des ressources actuelles, départs prévus
  • Demande interne : postes à créer, abolir ou pourvoir
  • Mesure du taux de roulement des employés
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3
Q

Que signifie la description des postes ?

A
  • Définir les tâches, compétences et responsabilités
  • Produire une description de tâches et une définition d’emploi
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4
Q

Quelles décisions sont prises lors du recrutement ou de la réduction des effectifs ?

A

Embauche, mutations, licenciements

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5
Q

Quel est l’objectif du recrutement en RH ?

A

Attirer des candidats qualifiés alignés sur les besoins de l’organisation

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6
Q

Quelles sont les principales sources de recrutement ?

A
  • Internet
  • Recommandations internes
  • Chasseurs de tête
  • Universités
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7
Q

Quels sont les défis du recrutement ?

A

Assurer un bon alignement entre le profil des candidats et les besoins de l’organisation

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8
Q

En quoi consiste la sélection des candidats ?

A
  • Identifier le meilleur candidat selon compétences, attitudes, expériences
  • Utiliser des outils : CV, tests, simulations, entretiens, bilans de santé
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9
Q

Quel est l’objectif de l’embauche ?

A

Intégrer le nouvel employé en lui présentant l’entreprise (culture, mission) et en le formant aux méthodes de travail

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10
Q

Quelles sont les deux grandes catégories de formations ?

A
  • Formation générale (communication, service client, technologies)
  • Formation spécifique (leadership, gestion du changement, sécurité, diversité)
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11
Q

Quelles méthodes de formation peuvent être utilisées ?

A
  • Traditionnelles : formation pratique, mentorat, cours théoriques, mises en situation
  • Technologiques : classes virtuelles, simulations en ligne, vidéos
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12
Q

Quels facteurs externes influencent la gestion des RH ?

A
  • Syndicats (conventions collectives)
  • Cadre législatif (lois du travail, santé, sécurité, droits de la personne)
  • Tendances sociodémographiques (vieillissement, diversité accrue)
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13
Q

Quel est l’objectif de la gestion du rendement ?

A

Mesurer l’efficacité et l’efficience des employés

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14
Q

Quels peuvent être les résultats d’une évaluation du rendement ?

A
  • Satisfaisants : primes, promotions
  • Insatisfaisants : formations, réaffectations
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15
Q

Comment a évolué le cheminement de carrière ?

A
  • Autrefois : géré par l’entreprise
  • Aujourd’hui : responsabilité de l’individu
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16
Q

Quels sont quelques enjeux contemporains en gestion des RH ?

A
  • Diversité et inclusion (flux migratoires, multiculturalité)
  • Harcèlement (prévention)
  • Équilibre travail-vie privée (horaires flexibles, télétravail, droit à la déconnexion)
  • Adaptabilité organisationnelle (formation pour remplacements, échange de quarts)