Chapitre 3 : Les jalons historiques de l'humanisation du management Flashcards

1
Q

Quels sont les 3 mouvements nés en réaction au mouvement technique ?

A

1- Mouvement des relations humaines (MRH)
2- Mouvement de la direction humaine
3- Mouvement participatif

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Q

Qui est le penseur que l’on associe au mouvement des relations humaines ?

A

Mayo

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3
Q

À quoi s’intéresse le mouvement des relations humaines ?

A
  • À l’amélioration des conditions de travail en rehaussant le climat social et en réduisant l’isolement des ouvrier.e.s.
  • À améliorer la productivité en travaillant sur un améliorant les modes organisationnels.
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4
Q

Vrai ou Faux : L’objectif premier du mouvement des relations humaines est de satisfaire les besoins des ouvriers.

A

Faux. L’objectif du mouvement des relations humaines est de trouver comment augmenter la productivité, mais pour cela on s’attarde au climat social en milieu de travail.

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5
Q

Quelle est la principale conclusion des recherches de Mayo (MRH) ?

A

Que l’être humain est un être social et que sa productivité dépend de ses liens sociaux et du sentiment de valorisation.

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6
Q

Selon le MRH, en quoi sont responsables les gestionnaires d’entreprise ?

A

Ils ont la responsabilité d’instaurer des relations sociales satisfaisantes entre les groupes afin d’assurer une satisfaction de tous, permettant d’augmenter la productivité.

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7
Q

Pourquoi le MRH est-il critiqué ?

A
  • Car il ne remet pas en cause la vision hiérarchique et le taylorisme. Dans le MRH, on voit toujours l’humain comme un instrument “façonnable”.
  • Car il minimise l’influence des facteurs économiques et techniques liés à la motivation des ouvriers.
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8
Q

Dans quel mouvement humanisé reconnait-on l’existence d’organisations formelle et informelle et de leur besoin d’harmonisation ?

A

MRH

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9
Q

Qui sont les penseurs associés au mouvement de al direction humaine (MDH) ?

A

Follet (1924-1941, 1949) et Barnard (1938)

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10
Q

Qu’est ce que le mouvement de la direction humaine (MDH) ?

A

Il s’agit d’un mouvement à part dans l’histoire du management, inspiré du MRH, mais qui s’en différencie. Le focus est surtout sur les pratiques de direction de l’époque.

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11
Q

Comment est-ce que Follet pense que devrait s’effectuer la coordination ?

A

Elle doit être dissociée de toute autorité unilatérale et laisser plutôt place à la collaboration et à la communication entre toutes les parties impliquées dans la situation. Tout le monde doit pouvoir décider de la « loi de la situation et lui obéir ».

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12
Q

Quelle est la différence entre le pouvoir « co-actif » et « coercitif » ? Lequel est prôné par Follet ?

A
  • Celui prôné par Follet : Co-actif = Pouvoir avec les autres;
  • Coercitif = Pouvoir sur les autres.
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13
Q

Selon Follet, quel est le métier du dirigeant ?

A

Le dirigeant est en charge de coordonner, et donc de :
- Mettre en relation tous les facteurs dans une situation;
- D’assurer un processus continu de concertation.

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14
Q

Qu’est-ce que la concertation (Follet) ?

A

Il s’agit d’un débat productif / dialogue, permettant la mise en commun des connaissances, à travers une consultation des parties prenantes pour faire émerger des idées communes, avant de prendre une décision.

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15
Q

Comment est-ce que Follet perçoit l’humain ?

A

Elle le considère comme un être capable de raisonner (cerveau) (en plus d’être en mesure de faire (instrument-Tayloy) et d’émotions (Mayo)).

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16
Q

Quelles sont les 2 conditions de survie de l’organisation selon Barnard ?

A

1- L’efficacité : Permettre d’atteindre un objectif commun d’ordre social et pas personnel;
2- L’efficience : Permettre d’atteindre cet objectif, sans conséquences néfastes et en satisfaisant les motivations individuelles.

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17
Q

Quel est l’objectif des recherches de Barnard ?

A

Faire en sorte que les organisations formelle et informelle puissent cohabiter et travailler ensemble vers un même but commun.

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18
Q

Quelle est la vision de l’entreprise selon Barnard ?

A

Il s’agit d’une ‘‘cellule humaine vivante’’ : elle est constamment en changement, son environnement est DYNAMIQUE.

19
Q

Qu’est-ce qui caractérise l’entreprise dynamique, selon Barnard ?

A

Repose sur la volonté de chacun de collaborer ! Et cette volonté peut être encouragée par les choses suivantes :
- Les rétributions individuelles ou collectives, matérielles ou non. Il doit y avoir un équilibre.
- Une autorité acceptée : l’autorité qui provient d’un position hiérarchique n’est pas automatiquement acceptée; l’autorité doit remplir certains critères.

20
Q

Quels sont les types d’autorités selon Barnard ? Sur lequel est-ce que la coordination globale de l’entreprise ?

A

1- Autorité de position (hiérarchique/du haut);
2- Autorité de leadership (d’en bas). C’est sur celui-ci que repose la coordination globale.

21
Q

En quoi consiste le mouvement participatif ?

A

Il s’agit du mouvement qui cherche à comprendre les sources individuelles de la motivation, en plus de proposer une approche participative au sein de l’organisation.

22
Q

Qui sont les penseurs associés au mouvement participatif ?

A
  • Likert
  • McGregor
  • Maslow
  • Argyris
23
Q

Qu’est le mouvement de la direction humaine ne remet pas en cause ?

A
  • La spécialisation
  • La ligne hiérarchique
  • La dépersonnalisation des ordres
24
Q

Quels sont les 2 types de leadership selon Lewin ?

A

1- Socioémotif
2- Orienté vers la tâche

25
Q

Quel est l’apport de Maslow au mouvement participatif ?

A
  • Que les humains ont des besoins fondamentaux et cognitifs essentiels. L’humain est motivé par l’apparition d’un nouveau besoin.
  • Ainsi, nous sommes en mesure de mieux comprendre les raisons de démotivation au travail
26
Q

Que doit-on à Herzberg (MP) ?

A

Les facteurs d’hygiène et d’insatisfaction.

27
Q

Qu’est-ce qu’un facteur d’hygiène ?

A

Un facteur EXTRINSÈQUE qui réduit l’insatisfaction, sans toutefois augmenter la satisfaction, lié au contexte du travail.

28
Q

Qu’est-ce qu’un facteur motivateur ?

A

Un facteur INTRINSÈQUE qui augmente la satisfaction lié au contenu du travail.

29
Q

Quelques exemples de facteurs d’hygiène ?

A
  • Conditions de travail
  • Politiques et pratiques administratives
  • Supervision
  • Relations interpersonnelles
30
Q

Quelques exemples de facteurs motivateurs ?

A
  • Un travail qui est intéressant
  • Succès
  • Avancement
  • Responsabilité
31
Q

Argyris *

32
Q

Qu’est-ce que la théorie X et Y de McGregor ?

A

Il s’agit d’une analyse entre 2 visions qui existent face au management. La théorie X parle de la vision négative des travailleurs, alors que la théorie Y explique plutôt une vision positive et humaniste des employés.

33
Q

Qu’est-ce que la Théorie X de McGregor ?

A

Il s’agit de la vision négative des employés, supposant qu’ils possèdent les attributs suivants :
- N’aiment pas le travail;
- Évitent les responsabilités;
- Manquent d’ambition et cherchent la sécurité;
- Nécessitent une supervision constante;
- Etc.

34
Q

Qu’est-ce que la Théorie Y de McGregor ?

A

Il s’agit d’une vision plus positive et humaniste des employés :
- Le travail peut leur être une source de satisfaction personnelle;
- L’humain cherche à se diriger lui-même;
- Il faut mettre à contribution l’intelligence et la créativité des employés dans la recherche de solutions.

35
Q

Quels sont les 4 systèmes de gestion selon Likert ?

A

1- Système autoritaire
2- Système paternaliste
3- Système consultatif
4- Système participatif

36
Q

Comment les décisions sont-elles prises au sein d’un système de gestion autoritaire (Likert) ?

A

Elles sont prises au sommet et il n’y a aucune confiance entre les subordonnés et les supérieurs.

37
Q

Comment les décisions sont-elles prises au sein d’un système paternaliste (Likert) ?

A

Seulement quelques décisions peu importantes sont prises aux niveaux inférieurs, et de la confiance condescendante règne entre supérieurs et subordonnés.

38
Q

Comment les décisions sont-elles prises dans un système de gestion consultatif (Likert) ?

A

On fait appel à une participation des subordonnés, sans que cela ait une influence réelle sur les décision. Il y a tout de même un grand niveau de confiance réciproque, non total.

39
Q

Comment les décisions sont-elles prises dans un système de gestion participatif (Likert) ?

A

On procède à un recours fréquent à tous les groupes pour la prise de décisions, la gestion des conflits et l’établissement d’objectifs. Ainsi, il y a une confiance totale entre les supérieurs et les subordonnés.

40
Q

Comment pouvons-nous résumer le mouvement participatif en 6 points ?

A

1- La vision est conforme à l’idéal démocratique;
2- Le modèle permet à l’employé de contrôler sa tâche et participer à l’établissement de ses objectifs;
3- On considère que les gestionnaires utilisent encore trop mal leurs ressources humaines;
4- Il prône une délégation de l’autorité;
5- Prône aussi une organisation par groupes de travail;
6- Le style participatif facilite l’adhésion aux décisions.

41
Q

Quels sont les défis que présente l’approche participative ?

A
  • La participation nécessite de temps et de l’énergie;
  • Elle peut entraîner des difficultés lors d’une application trop précipitée;
  • Ne tient toujours pas compte des contraintes économiques;
42
Q

En quoi le MRH se différencie du MDH et du MP ?

A

Le MRH est toujours axé sur un objectif de productivité, alors que le MDH et le MP cherchent à comprendre les dimensions sociale et démocratique du management.

43
Q

En somme, on peut dire que le courant humain vise une…

A

Reconnaissance de la complexité, de l’émergence et de la subjectivité.