chapitre 2 : les enjeux de l'école aujourd'hui Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 principes et valeurs de l’Ecole ?

A
  1. Egalité
  2. Gratuité
  3. Liberté
  4. Laïcité
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2
Q

Qu’entend-on par le principe d’égalité de l’Ecole ? Quel est alors le problème qui se pose ?

A
  • On entend que tout doit être égal sur le territoire ( programmes, examens..)
  • MAIS toutes les collectivités n’ont pas le même budget pour y arriver donc on compense pour atteindre l’équité sur le territoire ce qui est la première transgeression à l’égalité stricte républicaine
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3
Q

Qu’entend-on par le principe de gratuité de l’Ecole ?

A
  • manuels gratuits
  • peu importe l’origine sociale ( migrants, situation irrégulière), l’enfant doit avoir accès à l’inscription à l’école à partir de 3 ans
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4
Q
  1. Qu’entend-on par le principe de liberté de l’Ecole ?
  2. Quels sont donc les choix qui s’offrent à nous ?
A
  1. On entend le choix des modalités d’instruction
    • école publique = 82,61% y sont scolarisés
    • école privée ( hors contrat ) = 0,66 % y sont scolarisés
    • école privée ( sous contrat : école possède les locaux mais profs payés par l’Etat ) = 16,52% y sont scolarisés
    • instruction par la famille = 0,21% sont scolarisés comme ça
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5
Q

Qu’entend-on par le principe de laïcité de l’Ecole

A

L’école n’a pas de “ religion” donc interdiction de porter des signes religieux extérieurs que ce soit les profs ou les élèves
= respect des différences, école inclusive

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6
Q

Historique ?

A
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7
Q
  1. Donnez la définition de budget annuel de l’Etat
  2. Donnez la définition de ressources
  3. Donnez la définition de dépenses
A
  1. Ensemble des ressources et des dépenses
  2. impôts et taxes payées par les citoyens et les entreprises
  3. financement de l’action publique ( police, justice, recherche, éducation…)
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8
Q
  1. Quel est le budget de l’Education Nationale ?
  2. Quelle est la dépense moyenne par an pour un jeune scolarisé ?
  3. Quelle est la dépense pour le 1er degré ?
  4. Quelle est la dépense pour le 2nd degré ?
A
  1. 2,7 milliards d’euros
  2. 8 400 euros
  3. 7000 euros
  4. 9800 euros
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9
Q

Qui sont les financeurs de l’éducation ?

A

L’Etat , les collectivités territoriales , les entreprises et les ménages

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10
Q

Donnez la définition de regroupement pédagogique intercommunal

A

lorsque l’on regroupe des écoles dans les zones rurales. Ce regroupement peut être massé ou dispersé selon si c’est dans plusieurs villages

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11
Q

Donnez la définition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture (S4C)

A

ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d’individu et de futur citoyen. (A maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire)

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12
Q

Quel sont les buts du S4C ?

3 buts

A

→ permettre la poursuite d’études,
→ la construction d’un avenir personnel professionnel
→ préparer à l’exercice de la citoyenneté

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13
Q
  1. En quoi consiste la laïcité
  2. Quels sont d’autres informations que vous pouvez donner concernant la laïcité ?
A
  1. neutralité stricte de L’Etat par rapport aux religions
    2.
    - une spécificité française
    - La ligne de fracture entre Religion et Etat a commencé en France avec la Révolution française.
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14
Q

Combien y-a-t-il de paliers de scolarité obligatoire ?

A

il y en a 4 :
- cycle 1 : maternelle
- cycle 2 : CP, CE1, CE2
- cycle 3 : CM1, CM2 , 6ème
- cycle 4 : 5ème , 4ème , 3ème

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15
Q

Quels sont les buts des cycles de scolarité ?

3 buts

A
  1. organiser la scolarité de 3 à 16 ans
  2. amener tous les élèves avec un maximum de connaissances
  3. répondre aux attentes qu’ils doivent également construire
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16
Q

Que visent les programmes de l’école élémentaire ?

4 buts

A
  1. acquisition des instruments fondamentaux de la connaissance;
  2. compréhension et un usage autonome et responsable des médias, notamment numériques
  3. acquisition et la compréhension de l’exigence du respect de la personne, de ses origines et de ses différences.
  4. exigence du respect des droits de l’enfant et de l’égalité entre les femmes et les hommes.
17
Q

Selon la circulaire 2022 , quelles sont les 4 dimensions à consolider ?

A
  1. L’École comme lieu d’apprentissage pour élever le niveau général
  2. L’École comme lieu de vie en société adossée aux valeurs de la République
  3. L’école inclusive, lieu d’égalité des chances
  4. l’École fondée sur une équipe pédagogique soudée
18
Q

Citez 3 mesures pour élever le niveau général

A
  1. Renforcer l’activité physique (Activité Physique Quotidienne ).
  2. Plans Nationaux Mathématiques et Français
  3. Certification numérique (PIX)
19
Q

Donnez deux dispositifs mis en place pour les élèves en difficulté ( en rep ? )

A
  1. “devoirs faits” → temps de travail avec un intervenant pour faire les devoirs
  2. “petits déjeuners à l’école” → mis en place lorsqu’on constate qu’il y a des familles dont les enfants ne peuvent pas prendre un petit-déjeuner avant de venir à l’école