Chapitre 2 Flashcards
Empathie ou sympathie?
Comprendre ce que notre vis-à-vis ressent en tentant de nous mettre à sa place.
Empathie
Empathie ou sympathie?
Ressentir avec, ressentir ensemble.
Sympathie
Quelles sont les 3 principales composantes de l’empathie?
- Vibrer spontanément au vécu d’autrui
- Se mettre à la place de l’autre
- Garder une distance émotive et demeurer centré sur l’aidé
Définit l’empathie.
Fait de ressentir le vécu de l’aidé comme celui-ci l’expérimente dans sa subjectivité, en empruntant son cadre de référence et en se situant dans son contexte de vie.
Décrit la composante de l’empathie « se mettre à la place de l’autre ».
Sentir de l’intérieur. Nous mettre à la place de l’autre pour tenter de comprendre comment il perçoit et comment il sent les choses.
Décrit la composante de l’empathie « garder une distance émotive et demeurer centré sur l’aidé ».
Mécanisme de régulation des émotions qui permet d’atténuer notre détresse lorsque nous faisons face à la souffrance d’autrui, ce qui rend possibles notre compassion et nos comportements d’aide. Ce mécanisme adaptatif nous permet de ne pas nous laisser envahir par les problèmes de l’aidé, mais de garder une distance critique par rapport à ceux-ci.
Empathie ou sympathie?
Compassion mitigée par laquelle nous accueillons et accompagnons chaleureusement l’aidé, mais pas au point de faire nôtre sa détresse ou de prendre son problème sur nos épaules.
Empathie
Définit la sympathie.
Fait de partager les sentiments éprouvés par l’aidé (détresse, peurs, espoirs, etc). La sympathie permet de mieux comprendre l’aidé, mais elle peut aussi amener l’aidant à se sentir indûment préoccupé par ce qui lui arrive.
Quelles sont les 4 composantes de la sympathie?
- Éprouver un sentiment semblable
- Comprendre le vécu d’autrui
- Réagir au vécu d’autrui
- Évoluer vers la réciprocité
Décrit la composante de la sympathie « éprouver un sentiment semblable ».
Ressentir avec, éprouver un sentiment analogue à celui d’une autre personne.
Décrit la composante de la sympathie « comprendre le vécu d’autrui ».
Dimension cognitive, capacité ou action de partager ou de comprendre les sentiments d’une autres personne.
Décrit la composante de la sympathie « réagir au vécu d’autrui ».
Plan de l’action, capacité à partager les préoccupations et le sentiments d’autrui, et d’y réagir.
Décrit la composante de la sympathie « évoluer vers la réciprocité ».
Affinité ou relation dans laquelle tout ce qui affecte un partenaire affecte l’autre d’une manière correspondante.
V/F: Les concepts d’empathie et de sympathie se chevauchent.
Vrai
Empathie ou sympathie?
Expérience d’identification avec l’univers intérieur de l’aidé, à la fois au plan affectif et au plan cognitif.
Empathie
Empathie ou sympathie?
Imaginer la souffrance = _______
Réaction de souffrir avec autrui = _______
Imaginer la souffrance = empathie
Réaction de souffrir avec autrui = sympathie
Empathie ou sympathie?
a) Garder une distance émotive
b) Réagir au vécu d’autrui
c) Évoluer vers la réciprocité
d) Demeurer centré sur l’aidé
Empathie: a) & d)
Sympathie: b) & c)
Pourquoi dit-on qu’il ne faut pas tomber dans l’excès de sympathie?
L’aidant doit toujours garder le contrôle sur la sympathie qui pourrait le porter vers son aidé, car sans cette distance émotive, il sera enclin à sortir de son rôle d’aidant pour « rescaper son aidé ».
V/F: Avec l’empathie, l’aidant apprend à faire sien le problème de l’aidé.
Faux. C’est une « compassion contrôlée » où l’aidant accueille et accompagne chaleureusement l’aidé, mais pas au point de faire sien son problème.
Qu’est-ce que l’acceptation inconditionnelle, la considération positive?
Capacité d’accepter l’autre tel qu’il est, sans porter de jugement sur ce qu’il fait ou ce qu’il dit. Pour ce faire, il faut croire que toute situation a une cause, qu’il existe des raisons pour lesquelles l’aidé pense, réagit et organise sa vie comme il le fait.
Décris la compréhension empathique.
Habileté générale qui doit précéder, accompagner et suivre a mise en oeuvre de chacune des habiletés spécifiques tout au long du processus d’accompagnement.
Quelle est la posture du corps à privilégier pour avoir une bonne communication empathique?
- Incliner légèrement le corps en direction de l’aidé
- Éviter de croiser jambes/ bras et se caler dans son fauteuil
Quelle est le contact visuel à adopter pour avoir une bonne communication empathique?
Regarder dans les yeux, tout en regardant ailleurs de temps en temps.
Quelle est le bon usage des expressions faciales pour avoir une bonne communication empathique?
Utiliser ses expressions faciales avec tact pour communiquer des émotion et réactions.
