Chapitre 2 Flashcards

0
Q

Qu est ce qu un trait de personnalité? p.41

A

Caractéristiques marquées et durable qui déterminent le comportement d un individu.

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1
Q

Qu est ce qui détermine le développement de la personnalité. (3) p.38

A

1) L hérédité, (caractéristique d une personne)
2) L environnement, (facteurs culturels,sociaux,conjoncturels)
3) La personnalité.

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2
Q

Nommez les 5 grandes dimensions de la personnalité. BIG 5 p.41

A
  1. L extraversion et l introversion
  2. L amabilité et le manque d amabilité
  3. L application et l inapplication
  4. La stabilité émotionnelle et l instabilité émotionnelle
  5. L ouverture et la fermeture a l expérience
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3
Q

L extraversion et l introversion p.41

A

Concerne la facilité ou la difficulté qu a une personne à entrer en relation avec les autres
Extravertie: communicative, sociable et assurée.
Introvertie: timide, réservée et calme

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4
Q

L amabilité et le manque d amabilité. p.41

A

Tendance plus ou moins grande qu a une personne de se montrer plaisante avec les autres.
Amabilité: facile à vivre, confiante et coopérative.
Manque d amabilité: déplaisante et froide voire hostile.

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5
Q

L application et l inapplication. p.42

A

Renvoie au Degré plus ou moins grande de fiabilité d une personne, à son sens des responsabilités et de sa persévérance.
L application: responsable, fiable et persévérante.
L inapplication: négligente, désorganise et peu fiable.

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6
Q

La stabilité émotionnelle et l instabilité émotionnelle. p.42

A

Correspond a la capacité plus ou moins grande d une personne a maintenir un équilibre émotif, malgré les aléas de la vie.
Stable émotionnelle: serreine, stable et détendue
Instabilité émotionnelle: humeur plutôt fluctuante et se montre nerveuse.

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7
Q

Ouverture et fermeture a l expérience. p.42

A

L intérêt que porte une personne a la nouveauté et donc sa tolérance aux changements.
L ouverture: imaginative, curieuse et creative.
Fermeture: fermée, résisté aux changements et manifeste une préférence pour la routine.

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8
Q

Lieu de contrôle interne p.44

A

Ils attribuent ce qui leur arrive à des facteurs inhérents à leur personne. Leur intelligence, leur compétences, leurs choix… Donc maître de leur destinée. Plus introvertie…Tendance à se fier a leur propre impressions et idées. Réussi généralement mieux qu un extravertie.dans un poste de gestion et autre plus exigent.

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9
Q

Lieu de contrôle externe. p.44

A

L impression que tout ce qui leur arrive résulte de force ou de facteurs extérieurs sur lesquels ils n’ont pas d emprise. Leur environnement physique et social, la chance,la difficulté d une tâche… Plus extravertie… Axe sur le monde extérieur

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10
Q

Qu est ce qu une valeure? p.48

A

Principes généraux qui orientent les actions et les jugements d une personne.

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11
Q

Valeurs individuelles? (2) p.49

A

Indiquent les choix de l individu quant aux buts et aux objectifs qui se fixent dans la vie.
Valeurs finales et valeurs instrumentales.

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12
Q

Valeurs finales? (18) p.49

A

Concernent les moyens qu utilise l individu pour atteindre ses buts.
Amitié authentique (camaraderie)
Amour accompli (sexualité et intimité)
Beauté dans le monde (nature et art)
Bonheur (bien-être)
Confort (aisance)
Égalité (fraternité, égalité des chances)
Liberté (indépendance, libre choix)
Paix dans le monde (ni guerre, ni conflit)
Paix intérieur (sérénités)
Plaisir (vie douce et agréables)
Reconnaissance sociale (admiration, respect)
Respect de soi (estimé de soi)
Sagesse (maturité, discernement)
Salut (rédemption, vie éternelle)
Sécurité familiale (soin de ses proches)
Sécurité nationale (défense du pays, de la nation)
Vie passionnante (stimulante)
Volonté d accomplissement (réalisations durables)

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13
Q

Classification des valeurs d ALLPORT. 6 champs d intérêts. p.41-42

A

1) Champs théorique: pensée rationnelle
2) Champ économique: biens
3) Champ esthétique: l art
4) Champ social: amour, relations humaines
5) Champ politique: pouvoir de persuasion
6) Champ religieux: harmonie, compréhension de l univers

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14
Q

Dimensions des cultures nationales selon HOFSTED (5) p.51

A

1) distance hiérarchique: traduit le degré d acceptation culturelle des inégalités de statue et de pouvoir entre les individues.
2) La maîtrise de l incertitude: la propension culturelle a éviter le risque et l ambiguïté.
3) L individualisme et le collectivisme: privilégient l intérêt individuel pour le premier et l intérêt collectif pour le second.4)
4) L orientation masculine et l orientation féminine: tendance culturelles divergentes valorisante. Stéréotype masculin et féminin.
5) L orientation à Long terme et a court terme: valeur associé à l avenir ou au présent voire immédiat.

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15
Q

Valeurs instrumentales? (18) p.49

A
Concernent les moyens que l individu utilisé pour atteindre ses buts.
Affection (tendresse, attachements)
Ambition ( travail acharné)
Bienveillance (altruisme)
Capacités (compétences, efficacité)
Courage (force de défendre ses convictions)
Docilité (dévouement, respect)
Entrain (humour, gaieté)
Honnêteté (sincérité, franchise)
Imagination (créativité, audace)
Indépendance (autosuffisance)
Intelligence (pensée, réflexion)
Largeur d esprit ouvert (ouverture, tolérance)
Logique (rationalité, cohérence)
Maîtrise de soi (autodiscipline)
Mansuétude (indulgence)
Netteté (ordre, méthode)
Politesse (courtoisie, civilité)
Sens des responsabilités (sérieux, fiabilité)
16
Q

Qu est ce que le machiavélisme? p.46

Par Nicolas Machiavel (1469-1527)

A

Tendance à manœuvrer en usant de tous les moyens pour parvenir à ses fins.

Aborde les situations avec logique et sang-froid, n’hésite pas a mentir pour atteindre ses objectifs. Peu soucieuse de loyauté, d’amitié et des opinions d’autrui, se sent rarement liée pas ses promesses et excelle dans l art de manipuler les gens.