Chapitre 1 Les liens d'attachements Flashcards

Construction des liens : comment se développe l’attachement chez un individu

1
Q

À la naissance, la mère et son bébé sont-ils attachés?

A

Non

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2
Q

Quelles sont les prédispositions qui vont faciliter le lien entre la mère et le bébé ?

A

Voix de la mère : parce que c’est la seule voix que le bébé reconnaît. Un effet apaisant et de stabilité

Odeur de la mère : diminuer le stress chez l’enfant lorsqu’il a un tissu qui sent la mère

Agrippement : un nouveau-né qui referme sa main autour de notre doigt = réflexe archaïque. Agrippement permet de maintenir la proximité entre l’enfant et la mère = système de régulation de la proximité

Poursuite visuelle : les bébés voient à la naissance. Être capable de suivre la mère des yeux

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3
Q

Quelle est la dynamique de la construction du lien

A

Les Prédispositions parentales – p.ex. : la montée de lait de la mère quand elle entend un bébé pleurer, entendre un bébé pleurer on va le prendre et le bercer pour qu’il arrête
+ la représentation du parent
engendrent un bonding entre le parent et l’enfant et développe les prédispositions de l’enfant

Tout ce processus tourne en boucle

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4
Q

Quelles sont les quatre étapes graduelle des liens d’attachements?

A

0-3 mois : pré-attachement

3 à 6 mois : émergence de l’attachement

Six à 18 mois/2 ans : attachement proprement dit

Au-delà de 24 mois

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5
Q

Comment définir l’attachement de 0 à 3 mois ?

A

Pré-attachement

  • Reconnaissance de la voix de la mère
  • Reconnaissance visuelle de la mère
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6
Q

Comment définir l’attachement de 3 à 6 mois?

A

Émergence de l’attachement

  • Sourire davantage aux personnes qui s’occupe régulièrement de lui mais pas encore de base de sécurité
  • Début de la permanence de l’objet
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7
Q

Comment définir l’attachement de 6 à 18 mois/2ans ?

A

Attachement proprement dit

  • Recherche active de la proximité
  • Nouveaux patterns : anxiété de séparation
  • Peur des étrangers en s’agrippant à la mère
  • Référence sociale : le parent te regarde d’une manière et automatiquement je sais comment modifier mon comportement
  • Continuer permanence de l’objet
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8
Q

Comment définir l’attachement au-delà de 24 mois?

A
  • Attachement réciproque : enfant parent et vice-versa
  • Attachements multiples – figures secondaires : deux parents comme figure parental, frères et sœurs, grands-parents
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9
Q

Quel est l’élément qui nous démontre que nous sommes attachés à quelqu’un?

A

La détresse

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10
Q

Revoir le graphique sur la construction des liens d’attachement

A

Analyse de graphique : genre de questions à l’examen

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11
Q

Qu’est-ce que les modèles internes opérants, de soi, de l’autre et du monde ?

A

Représentations mentales construites au cours de la petite enfance au sein de la relation avec la/les figures d’attachement : la façon dont un parent va répondre à l’enfant dans ses besoins primaires va continuer à construire une image du lien parent-enfant

Ces représentations mentales facilitent la perception et la prédiction de l’environnement : est-ce que mes parents représentent un lieu sûr et un lieu rassurant qui va régler mes problèmes

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12
Q

Sur quoi l’effet d’une expérience repose? et quels en sont les effet ?

A

L’interprétation que l’on en fait et sur la signification qu’on lui accorde plutôt que les propriétés objectives de l’expérience elle-même

Effets : sécure/insécure

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