Chapitre 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un acte volontaire?

A

Un acte qui est réalisé après délibération et choix libre.

Les actions involontaires ou accomplies sans recours à la raison ne sont pas considérées comme des actes humains.

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2
Q

Comment juger la moralité d’un acte?

A

En évaluant l’intention, la nature de l’acte, et les circonstances entourant la décision.

Cela inclut l’analyse des conséquences de l’acte.

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3
Q

Quels sont les objectifs de GSF-3108?

A
  • Comprendre ce qu’est un acte humain
  • Identifier la méthode pour déterminer si un acte donné est bon, indifférent ou mauvais.
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4
Q

Quelle décision a prise Dan Price en avril 2015?

A

Il a réduit son salaire de 90% et s’est assuré que chaque salarié touche au moins 70 000$.

Cela contraste avec les salaires élevés d’autres patrons.

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5
Q

Quelles réactions ont suivi la décision de Dan Price?

A
  • Saluée pour la justice et l’équité
  • Considérée comme motivante pour les employés
  • Révélatrice du caractère de Dan Price
  • Critiquée pour sa nature virtuelle via les stock-options.
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6
Q

Quelles sont les conséquences observées six ans après la décision de Dan Price?

A

Le chiffre d’affaires de l’entreprise a été multiplié par 10, et les employés ont pu acheter des maisons et fonder des familles.

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7
Q

Quels sont les moyens utilisés par Dan Price pour augmenter les salaires?

A
  • Baisser son propre salaire
  • Redistribuer cet argent à ses employés.
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8
Q

Vrai ou Faux: Seuls les actes humains peuvent être moraux ou immoraux.

A

Vrai.

Les actes involontaires ne sont pas considérés comme moraux.

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9
Q

Quelle est la nature des actes posés par Dan Price?

A

Il vise à augmenter l’argent distribué à ses employés pour qu’ils touchent un minimum de 70 000$ par an.

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10
Q

Qu’est-ce qui a motivé Dan Price selon ses lectures?

A

Il a lu que le bien-être augmente avec le revenu, mais seulement jusqu’à un certain point, et que le but recherché est le bonheur de ses employés.

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11
Q

Quels éléments doivent être bons pour qu’un acte soit considéré comme bon?

A
  • L’intention
  • L’acte posé
  • Les circonstances.
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12
Q

Comment les circonstances ont-elles influencé la décision de Dan Price?

A

Sa décision est survenue dans un contexte de conflit familial et de poursuites judiciaires avec son frère.

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13
Q

Quelles questions éthiques peuvent surgir concernant la décision de Dan Price?

A
  • Que penserait un salarié gagnant 70 000$?
  • Quelle est l’opinion d’un actionnaire sur l’utilisation des profits pour augmenter les salaires?
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14
Q

Fill-in-the-blank: Pour qu’un élément soit bon, il faut que ________.

A

tous ces éléments soient bons.

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15
Q

Quels effets positifs étaient anticipés suite à la décision de Dan Price?

A
  • Plus de productivité
  • Plus de satisfaction des employés
  • Capacité des employés à vivre avec dignité.
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16
Q

Qu’est-ce qu’un acte volontaire?

A

Un acte qui est réalisé avec intention et sans contrainte externe.

Il est essentiel pour évaluer la moralité d’un acte.

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17
Q

Quelles sont les étapes de la prise de décision éthique selon Melé (2012)?

A
  • Formulation du problème
  • Définir un but et un résultat à atteindre
  • Identification de solutions alternatives
  • Analyse et évaluation des alternatives
  • Choix d’une alternative
  • Mise en œuvre de l’action
  • Évaluation du résultat

Ces étapes permettent une approche structurée dans la prise de décision éthique.

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18
Q

La prise de décision éthique se réduit-elle à un processus utilitaire?

A

Non, elle doit inclure la moralité de l’acte et ses conséquences, ainsi que l’apprentissage qui en résulte.

Une évaluation purement économique ne prend pas en compte les dimensions éthiques.

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19
Q

Quels sont les critères d’évaluation fondamentale des dimensions dans la prise de décision éthique?

A
  • Dimension instrumentale: Analyse coûts-bénéfices
  • Dimension relationnelle: Avantages et inconvénients pour les relations futures
  • Dimension interne: Développement et dégradation des capacités internes
  • Dimension éthique: Bon et mauvais; mieux ou pire

Ces dimensions doivent être considérées pour une évaluation complète.

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20
Q

Vrai ou Faux: L’éthique concerne seulement les résultats économiques.

A

Faux

L’éthique concerne les biens humains qui ont priorité sur la rentabilité.

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21
Q

Quels sont les devoirs négatifs en éthique?

A
  • Voler
  • Mentir
  • Accuser faussement quelqu’un

Ce sont des standards universels minimum.

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22
Q

Qu’est-ce que la raison pratique?

A

La faculté humaine qui permet de procéder à un jugement moral.

Elle diffère de la rationalité instrumentale qui se concentre sur l’efficacité.

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23
Q

Qu’est-ce que l’utilitarisme?

A

Une théorie éthique qui se focalise sur les biens matériels obtenus et juge les actions selon la satisfaction qu’elles apportent au plus grand nombre.

Elle pose des problèmes en réduisant la moralité à un calcul arithmétique.

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24
Q

Comment l’éthique des vertus influence-t-elle la prise de décision?

A

Elle étudie le caractère moral des agents et son influence sur la prise de décision.

Elle doit éviter le relativisme culturel et la quête de productivité au détriment des véritables valeurs humaines.

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25
Q

Quels éléments sont intégrés dans la triple évaluation morale?

A

Les principaux éléments des grandes traditions morales, un mécanisme de prise de décision solide, le jugement pratique et la résolution des dilemmes éthiques.

Cette approche est la plus complète pour la prise de décision éthique.

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26
Q

Fill in the blank: La moralité d’un acte nécessite qu’il s’agisse d’un acte _______.

A

[volontaire]

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27
Q

Quels problèmes peuvent survenir lors de l’allocation des ordres?

A
  • Désavantage des autres clients
  • Pression pour satisfaire un client important

Ces problèmes soulèvent des questions éthiques sur la responsabilité et l’équité.

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28
Q

Vrai ou Faux: La déontologie se concentre uniquement sur les résultats des actions.

A

Faux

La déontologie repose sur des devoirs moraux et ne prend pas toujours en compte les conséquences des actes.

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29
Q

Quelles sont les conséquences de la prise de décision unidimensionnelle en éthique?

A
  • Pas de considération du caractère moral de l’agent
  • Pas de prise en compte des circonstances et des conséquences
  • Absence de lien entre l’obéissance au devoir et l’épanouissement humain

Cela peut mener à des décisions éthiquement problématiques.

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30
Q

Quelles sont les dimensions qui peuvent affecter la prise de décision éthique?

A
  • Dimension instrumentale
  • Dimension relationnelle
  • Dimension interne
  • Dimension éthique

Chacune de ces dimensions peut influencer les autres dans des décisions ultérieures.

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31
Q

Quel est le rôle de la prudence dans la prise de décision éthique?

A

Elle est essentielle pour appliquer des principes éthiques et chercher la bonne action.

La prudence aide à naviguer les dilemmes éthiques en tenant compte des circonstances.

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32
Q

Qu’est-ce qui constitue une injustice dans l’allocation des ordres?

A

Désavantager d’autres clients en fonction de ses intérêts personnels.

Cela met en question l’équité dans la gestion des actifs.

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33
Q

Quelle est la solution pour éviter l’injustice dans l’allocation des ordres?

A

Avoir une procédure d’allocation d’actifs claire et équitable, comme au pro-rata.

Communiquer cette procédure aux clients dès le début.

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34
Q

Que doivent faire les professionnels de la finance face à la coercition?

A

Adhérer à leur meilleur jugement professionnel, même à un prix personnel élevé.

Cela implique une responsabilité éthique dans leurs décisions.

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35
Q

Quel est le contenu du Standard III du Code d’éthique du CFA concernant l’équité?

A

Les membres doivent se comporter de manière équitable et objective envers leurs clients.

Cela inclut l’analyse financière et les conseils d’investissement.

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36
Q

Quelles sont les applications de l’équité dans le Code d’éthique du CFA?

A

Dévoiler les procédures d’allocation des ordres et expliquer les comptes qui reçoivent les titres.

Les procédures doivent être équitables et justes.

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37
Q

Comment doit-on procéder à l’allocation d’actions lors d’une IPO?

A

Utiliser une méthode pro-rata basée sur le montant total des comptes des clients.

Exemple: allocation proportionnelle des actions selon les montants investis.

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38
Q

Quelles sont les obligations des employés concernant l’équité en finance?

A

Traiter tous les clients de façon équitable et signaler les pratiques non-équitables à la direction.

Pas de traitement préférentiel dans les décisions d’investissement.

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39
Q

Quelle est la différence entre ignorance invincible et ignorance vincible?

A

L’ignorance invincible n’est pas une faute, tandis que l’ignorance vincible implique négligence.

La responsabilité peut être atténuée en fonction de la négligence.

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40
Q

Quel type d’ignorance rend un acte involontaire?

A

L’ignorance invincible, lorsque la personne ne peut pas être tenue responsable de son acte.

Cela est souvent lié à des circonstances de bonne foi.

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41
Q

Qu’est-ce que la diligence en finance?

A

Prendre les mesures adéquates pour connaître tous les faits avant de prendre une décision.

Cela inclut la recherche et l’investigation appropriées.

42
Q

Comment définir un acte humain selon Pakaluk et Cheffers?

A

Un acte qui procède de la connaissance et de la volonté libre.

Opposé aux actes de l’homme qui ne sont pas basés sur la connaissance.

43
Q

Quels sont les trois éléments à analyser pour évaluer la moralité d’un acte?

A
  • L’intention
  • L’action choisie
  • Les circonstances

Chacun de ces éléments doit être moralement bon pour que l’acte soit considéré comme moral.

44
Q

Pourquoi la fin ne justifie-t-elle pas les moyens?

A

Les moyens choisis doivent être moralement bons, indépendamment de la qualité de la fin.

Une bonne intention ne peut pas justifier des actions immorales.

45
Q

Quels sont les niveaux de service que les professionnels doivent présenter aux clients?

A

Différents niveaux de service et les conditions tarifaires correspondantes.

Cela vise à assurer la transparence et l’équité dans les relations client.

46
Q

Qu’est-ce qui détermine la qualité morale d’une intention?

A

La fin visée par l’intention doit être bonne et respecter la dignité des personnes.

Une intention peut être jugée selon la hiérarchie des fins poursuivies.

47
Q

Comment un acte peut-il être justifié dans des circonstances exceptionnelles?

A

Certaines actions inacceptables peuvent devenir justifiables en situation de légitime défense.

Cela nécessite des moyens proportionnés et l’absence d’autres options.

48
Q

Quelle est la responsabilité des agents dans les actes humains et les actes de l’homme?

A

Les agents sont responsables dans les deux types d’actions, mais la responsabilité est plus grande pour les actes humains.

Cela implique une évaluation morale plus rigoureuse.

49
Q

Quelles sont les deux catégories selon lesquelles un acte peut être caractérisé?

A

« physique » et « morale »

50
Q

Que détermine l’objet d’un acte?

A

La nature bonne, mauvaise ou indifférente de l’acte posé

51
Q

Quel est un exemple d’un acte de chirurgie?

A

Consolider une fracture

52
Q

Comment caractériser la bonté d’un acte?

A

En s’intéressant à son objet particulier ou à la bonté des actes visés par sa catégorie morale

53
Q

Vrai ou Faux: Les actions d’une certaine catégorie morale peuvent être toutes bonnes, toutes mauvaises ou indifférentes.

54
Q

Qu’est-ce qu’une action intrinsèquement mauvaise?

A

Une action radicalement contraire à la dignité de la personne ou au bien commun

55
Q

Quels sont des exemples d’actions intrinsèquement mauvaises?

A
  • Esclavage
  • Conditions de travail ignobles
  • Mauvais traitements
  • Porter un faux témoignage
  • Le parjure
56
Q

Quelles actions sont toujours considérées comme mauvaises même avec de bonnes intentions?

A

Les erreurs de calcul dans l’évaluation d’un produit financier complexe et les fraudes

57
Q

Quelles sont les quatre raisons pour lesquelles une action est moralement mauvaise?

A
  • Radicalement contraire à la dignité de la personne
  • Violation de droits fondamentaux
  • Illégalité d’une action
  • Manque d’équité ou de proportionnalité
58
Q

Qu’est-ce qu’une loi juste?

A

Une loi qui définit les principes éthiques généraux pour une vie sociale harmonieuse

59
Q

Quelles circonstances peuvent modifier la moralité d’un acte?

A
  • Qui?
  • Quoi?
  • Où?
  • Pourquoi?
  • Comment?
  • Quand?
60
Q

Vrai ou Faux: Les circonstances peuvent altérer la nature de l’acte commis.

61
Q

Qu’est-ce qu’un effet secondaire dans l’évaluation des conséquences d’un acte?

A

Des conséquences qui sont bonnes et d’autres qui ne le sont pas

62
Q

Quelles sont les conditions pour qu’une action avec un double effet soit acceptable?

A
  • Pas d’alternatives meilleures
  • L’action choisie est licite
  • Mauvaise conséquence est un effet indirectement voulu
  • Mauvaises conséquences doivent être proportionnées
63
Q

Comment évaluer la moralité d’un acte?

A

En référence à un bien humain et au devoir moral immédiat

64
Q

Qu’est-ce qu’un conflit d’intérêts en matière d’éthique professionnelle?

A

Une situation où les intérêts personnels interfèrent avec les obligations envers les clients ou l’employeur

65
Q

Quel est l’impact des circonstances sur la gravité d’un acte?

A

Elles peuvent atténuer ou aggraver la gravité de l’acte

66
Q

Quel est le rôle de l’intention dans l’évaluation morale d’un acte?

A

Elle doit être considérée aux côtés de l’action et des circonstances

67
Q

Quel est le bon effet d’un acte?

A

Le bon effet doit être produit directement par l’action, mais pas le mauvais effet.

68
Q

Quand les mauvaises conséquences sont-elles tolérables?

A

Elles ne sont tolérables que s’il y a une grave cause (proportionnée) pour les permettre.

69
Q

Que doit-on considérer pour juger de la moralité d’un acte?

A

Le besoin de réaliser l’acte doit être proportionné aux effets secondaires négatifs.

70
Q

Quel type de jugement doit être utilisé pour évaluer la proportionnalité?

A

Prudentiel et non utilitaire.

71
Q

Quelle approche ne doit pas être utilisée pour évaluer les conséquences d’un acte?

A

Une analyse coût-bénéfice.

72
Q

Quels critères doivent être pris en compte pour évaluer un acte?

A
  • La gravité des conséquences négatives
  • La cause qui rend nécessaire l’acte
  • La proximité entre l’acte et les conséquences négatives
73
Q

Comment la règle d’or peut-elle aider dans l’évaluation de la proportionnalité?

A

Elle peut aider à rester impartial.

74
Q

Quelles sont les conditions nécessaires pour accepter un acte avec des bons et des mauvais effets?

A

Les 4 conditions doivent être remplies.

75
Q

Qui propose un algorithme pour la prise de décision éthique?

A

Melé (2012).

76
Q

Quel est le sujet du Code d’éthique du CFA - Norme I?

A

Professionnalisme.

77
Q

Que doivent faire les membres et les candidats selon la Norme I du CFA?

A

S’abstenir de faire intentionnellement de fausses déclarations.

78
Q

Dans quels domaines doivent-ils éviter les fausses déclarations?

A
  • Analyse financière
  • Conseils d’investissement
  • Opérations de placement
  • Autres activités professionnelles
79
Q

La moralité d’un acte doit être jugée à la lumière de quels critères?

A

Des critères éthiques.

80
Q

Qu’est-ce qu’un dilemme éthique?

A

Un conflit apparent entre deux devoirs, où suivre l’un amène à ne pas respecter l’autre.

81
Q

Quel est le premier cas de figure pour résoudre un dilemme éthique?

A

L’un des deux devoirs est un pseudo-devoir.

82
Q

Dans un dilemme éthique, que doit-on faire si un devoir est un pseudo-devoir?

A

Le dilemme est résolu.

83
Q

Donnez un exemple de pseudo-devoir dans un dilemme éthique.

A

Le devoir éthique versus l’obéissance aux ordres.

84
Q

Que faire si un supérieur demande de falsifier des documents?

A

Refuser de participer à cette activité illégale et immorale.

85
Q

Vrai ou faux: Le devoir d’obéir à un ordre est moralement légitime dans tous les cas.

86
Q

Quelles actions peuvent être prises face à un pseudo-devoir?

A
  • Refuser en invoquant l’objection de conscience
  • Avoir le courage de rapporter les faits
  • Communiquer avec les autorités publiques
  • Démissionner
87
Q

Quel est le cas 2 dans la résolution des dilemmes éthiques?

A

Obéir à un ordre qui s’appuie sur une loi injuste.

88
Q

Dans le cas 3, que représente l’acte demandé?

A

L’acte n’est pas mauvais en soi, mais peut être utilisé pour une mauvaise action.

89
Q

Que signifie la coopération morale dans le contexte d’un acte utilisé pour le mal?

A

Il y a une certaine coopération morale avec le mal si le but final est connu.

90
Q

Quels sont les critères pour que la coopération matérielle soit acceptable?

A
  • La gravité morale des effets négatifs doit être inférieure à la nécessité de rester dans la compagnie
  • Les actes posés doivent être éloignés des dommages causés
91
Q

Que stipule le Code d’éthique du CFA concernant la malhonnêteté?

A

Les membres doivent s’abstenir de toute conduite impliquant la malhonnêteté, la fraude ou la tromperie.

92
Q

Que désigne le terme ‘pot-de-vin’ selon Melé (2012)?

A

De l’argent ou des faveurs données pour influencer le jugement d’une personne en position de confiance.

93
Q

Comment se résout le dilemme des paiements irréguliers?

A

En refusant de participer à ces actes injustes.

94
Q

Quelles alternatives doit-on chercher pour éviter l’extorsion?

A

Chercher toutes les alternatives qui permettraient d’éviter cela.

95
Q

Dans le cas 4, quel est le dilemme des paiements irréguliers?

A

Une personne utilise sa position pour demander de l’argent pour faire son travail.

96
Q

Quelle est la première situation dans le cas 5 de conflit entre devoirs éthiques?

A

Un devoir éthique positif et un devoir éthique négatif (prohibition).

97
Q

Que faire en cas de conflit entre deux devoirs éthiques positifs?

A

Considérer l’importance relative des deux devoirs et leurs conséquences.

98
Q

Quel est le cas 6 dans la résolution des dilemmes éthiques?

A

La résolution d’un problème cause un mal plus grand.

99
Q

Comment résoudre un conflit entre le devoir de corriger un employé et de cultiver des relations apaisées?

A

Repousser la correction de l’employé pour ne pas aggraver la situation.

100
Q

Quels critères utiliser pour analyser un acte et prendre une décision?

A
  • Est-ce un acte volontaire?
  • Quelle est la fin de l’acte?
  • Quel type d’acte s’agit-il?
  • Quelles sont les circonstances?
  • Quelles sont ses conséquences prévisibles?
101
Q

Pour qu’un acte soit bon, quelles conditions doivent être remplies?

A

L’acte doit être volontaire et toutes ses composantes doivent être bonnes.