Chap 3 - Méthodes et pratiques / 3. La recherche en psy clin et psychopatho Flashcards
La recherche et la pratique en psycho clinique et psychopatho sont elles liées ?
La recherche et la pratique clinique
en psychologie clinique et en psychopathologie
sont intrinsèquement liées ;
> d’une part parce que la pratique clinique
se nourrit
des connaissances et méthodes
validées scientifiquement
> et, d’autre part, parce que l’expérience clinique
génère des questionnements
et des hypothèses
qui nourrissent la recherche scientifique.
Comment les modèles théoriques relient-ils recherche et pratique ?
En recherche :
Elaboration de modèles théoriques
visant la compréhension des phénomènes
psychopatho et cliniques
En pratique :
Application clinique des modèles théoriques
et connaissances visant la compréhension
des problématiques individuelles
Comment la notion d’hypothèse relie-t-elle
recherche et pratique ?
En pratique :
Elaboration d’hypothèses théoriques
à partir de l’expérience de la pratique clinique
En recherche :
Validation empirique des hypothèses théoriques
produisant des connaissances solides
Comment la notion d’évaluation relie-t-elle recherche et pratique ?
En pratique :
Elaboration de pratiques et interventions cliniques
adaptées aux problématiques individuelles
En recherche :
Evaluation empirique de l’efficacité
des pratiques et interventions cliniques
Comment les notions d’outils et méthodes relient-elles recherche et pratique ?
En recherche :
Elaboration et validation
d’outils et méthodes scientifiques
En pratique :
Utilisation et adaptation à la pratique clinique
des outils et méthodes scientifiques
A travers quelles notions recherche et pratique clinique sont-elles liées ?
- modèles théoriques
- hypothèses
- évaluation des pratiques et interventions cliniques
- outils et méthodes scientifiques
Quelles sont les 4 premières étapes de la démarche de recherche scientifique ?
(avant recueil des données)
- Poser le problème avec précision
et déterminer l’objet d’étude ; - Etablir une revue de la littérature scientifique
du problème et des connaissances actuelles en rapport ; - Définir la problématique et les hypothèses;
- Elaborer une méthodologie adaptée;
Quelles sont les 3 dernières étapes de la démarche de recherche scientifique ?
(après recueil des données)
- Analyser les résultats obtenus ;
6. Discuter les résultats obtenus et réfléchir aux applications éventuelles (généralisation des résultats, formulation d’un autre problème de recherche) ;
7. Diffuser les résultats à la communauté scientifique et aux praticiens afin de rendre visibles et utilisables ces nouvelles connaissances.
Quelles sont les spécificités de la recherche
en psycho clinique ?
L’objet de la recherche en psychologie clinique
est l’individu.
Selon Pédinielli (1999), il existe deux grands types
de recherche en psychologie clinique :
> la recherche clinique non objectivante
> et la recherche planifiée en clinique.
Qu’est ce que la recherche clinique non objectivante ?
La recherche clinique non objectivante (ou naturaliste) s’attache à comprendre la situation clinique in vivo dans sa globalité et sa complexité,
afin d’élaborer « une théorie de la pratique,
une théorie pour la pratique,
mais aussi de restituer les relations
entre l’objet étudié et son contexte ».
Quelle est le mode d’action du chercheur
dans une recherche clinique non objectivante ?
Le chercheur est ici partie prenante
du processus de recherche
avec une méthodologie de l’étude de cas
qui met l’accent sur l’individu
et qui est centrée sur l’entretien clinique
pouvant être associé à
l’observation
ou encore aux techniques projectives.
Def in vivo
ici ce terme renvoie à la situation clinique réelle
et non aux situations de laboratoire.
Def étude de cas
L’étude de cas vise à dégager la logique
d’une histoire de vie singulière
aux prises avec des situations complexes
nécessitant des lectures
à différents niveaux,
et mettant en œuvre des outils conceptuels adaptés.
De ce fait, elle n’est plus essentiellement
référée à l’anamnèse
et au diagnostic,
et se dégage des contraintes
d’une psychologie médicale,
tout en restant clinique et psychopathologique »,
Revault d’Allonnes (1989).
Quel est l’objectif de la recherche planifiée en clinique ?
La recherche planifiée en clinique a pour objectif
d’établir des connaissances
qui rendent compte des liens existant potentiellement
entre les phénomènes étudiés,
et ce en les validant de manière empirique.
Quel mode d’action suit la recherche planifiée en clinique ?
Il s’agit de réaliser des expériences
visant à tester des hypothèses
en manipulant des variables
à l’aide d’une méthodologie standardisée
s’appuyant sur des critères précis et reproductibles.
Cette méthodologie peut avoir recours
> aux méthodes quantitatives
(questionnaires, tests psychométriques, etc…)
> et aux méthodes qualitatives
(entretiens, observations, etc…)
mais auxquelles on applique
des méthodes d’analyse des données mesurables
(analyse factorielle du discours par exemple).