C5. L'approche des traits Flashcards
1
Q
Par quelle approche la théorie des traits étudie-t-elle la personnalité ?
A
approche scientifique
2
Q
Pourquoi l’étude de la personnalité est-elle un champ d’étude large ?
A
personnalité = personne en entier, pas juste une partie (ex : attention, perception etc)
3
Q
L’étude de la personnalité est un champ d’étude large et souvent _________
A
imprécis
4
Q
Quelles méthodes ont été introduites par la théorie des traits ?
A
introduction de méthodes statistiques (ex : l’analyse factorielle)
5
Q
Quel objectif important est poursuivi par les méthodes statistiques ?
A
décrire de manière holistique et universelle la personnalité de tout le monde, à travers les cultures
6
Q
Quel est un exemple de méthode statistique utilisée dans la théorie des traits ?
A
analyse factorielle
7
Q
Qu’est-ce que l’analyse factorielle ?
A
- grands facteurs qui regroupent tous les systèmes qu’on croit pertinents pour décrire la personnalité de qqn
- regroupe les traits corrélés
- synthétise info dans un gros tableau de corrélations → détermine petit groupe de facteurs (chq = ensemble de corrélations)
8
Q
Quelle est la limite de l’analyse factorielle ?
A
- pas de causalité
- pas d’explication
9
Q
Quel concept est très important pour décrire la personnalité dans la théorie des traits ?
A
hiérarchie
10
Q
Quelle est l’idée centrale de la hiérarchisation pour décrire la personnalité ?
A
personnalité peut être décrite en différents niveaux hiérarchiques (cpts observables, trait personnalité, grands facteurs)
11
Q
Quels sont les grands facteurs dans la description de la personnalité ?
A
modes stables et récurrents du cpt/affects/pensée qui permettent la distinction entre les individus
12
Q
V ou F ? Les grands facteurs sont indépendants des situations où les individus évoluent
A
Vrai
13
Q
Quel est l’héritage de la théorie des traits ?
A
- consensus sur structure générale de la personnalité
- outils de mesures standardisés
- applications pratiques (ex : PTO)
- étude perso = science
- grande contribution à la recherche
- contribue au diagnostic clinique
14
Q
Comment la théorie des traits a-t-elle contribuée au diagnostic clinique ?
A
description de la psychopatho en terme d’éxtrêmités sut des grandes dimensions de la perso
15
Q
Pourquoi le domaine de l’intervention consiste-t-il en une limite de la théorie des traits ?
A
- utilité pour le changement fait pas consensus parmi les cliniciens
- certains traits peuvent être modifiés par thérapie MAIS c’est pas certain que connaître les traits d’un client donne des indications très claires sur ce qui el distingue des autres, la cause de sa souffrance et comment le clinicien pourrait l’aider
16
Q
Comment sont constitués les traits en tant que construits scientifiques ?
A
- DESCRIPTION : classification descriptive générale pour adéquatement décrire ttlmd
- PRÉDICTION : taxonomie = prédictions
- EXPLICATION : certains théoriciens disent que les traits expliquent les cpts, d’autres disent qu’ils décrivent et expliquent seulement
17
Q
Qu’est-ce qu’un trait ?
A
- disposition interne à agir d’une certaine manière illustrée par le cpt de qqn dans un éventail de situations
- tendance + spécifique permettant d’anticiper les rxns habituelles de qqn
18
Q
Que permet d’expliquer le concept de trait ?
A
la constance du cpt de la personne dans diverses situations
19
Q
Quelles sont les 3 hypothèses de base du concept de trait ?
A
- disposition permettant de faire des prédictions
- explication simple de l’origine des cpts
- structure hiérarchique (top-down)
20
Q
Que signifie le fait que la personnalité soit structurée en un système top-down ?
A
les instances supérieures dirigent les instances subordonnées
21
Q
Comment un trait permet-il de faire des prédictions ?
A
- forte proba que qqn agisse/pense/se sente d’une manière déterminée (stabilité)
- trait d’extraversion augmente la proba d’un cpt associé
- un trait est retrouvé de manière élevé, + la proba d’occurence du cpt est élevée
22
Q
Quelle est l’explication simple de l’origine des comportements fournie par le trait ?
A
- correspondance directe entre cpt et traits de personnalité
- pas d’interprétation du contenu symbolique d’un cpt pour faire liens avec structures psychiques
- approche + directe
- 1 trait = états et comportements
23
Q
Les traits sont ______ et _________
A
constants, distinctifs
24
Q
Quelle est la description d’un facteur ?
A
- plus global
- tend à expliquer pq les gens tendent à dvlp certains ensembles de traits/facettes de leur perso plutôt que d’autre
25
Que réflète de la réponse habituelle ?
reflet des traits fondamentaux et spécifiques qui emmènent une proba d'apparition d'une façon habituelle de se comporter
26
Que sont les R spécifiques ?
- observées dans une situation spécifique
- influencées par bcp de facteurs situationnels
27
Quelle est l'explication derrière l'influence des facteurs situationnels sur les R spécifiques ?
au final, la R observée est pas toujours le reflet direct d'un trait de personnalité
28
Que servirait le fait de tirer un trait entre la R habituelle et la R spécifique ?
délimiter l'objet que cherche à mesurer les théoriciens de l'approche des traits → personnalité = ce qui explique les R récurrentes/habituelles
29
Quels sont les 3 principes à la base des processus selon le modèle de Costa et McCrae ?
1. les 5 traits fondamentaux sont d'origine bio
2. traits motivent les gens à agir d'une certaine manière
3. traits amènent des adaptations caractéristiques
30
Que sont les adaptations caractéristiques ?
- modes habituels (attitudes, croyances, tendances comportementales) face à un environnement social
- traits → comportement par les A.C.
- forment des filtres au travers desquels qqn interprète sa réalité
31
Quels sont les Big 5 ?
- névrosisme
- extraversion
- ouverture
- agréabilité
- conscience
32
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score élevé au trait « névrosisme » ?
- inquiet
- nerveux
- émotif
- peu confiant
- tendu
33
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score élevé au trait « extraversion » ?
- sociable
- affectif
- bavard
- intéressé par tout
- optimiste
- enjoué
- affectueux
34
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score élevé au trait « ouverture » ?
- curieux
- bcp d'intérêts
- créatif
- original
- imaginatif
- pas conformiste
35
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score élevé au trait « agréabilité » ?
- aimable
- coopératif
- gentil
- confiant
- serviable
36
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score élevé au trait « conscience » ?
- organisé
- fiable
- travailleur
- discipliné
- ponctuel
- scrupuleux
- soigneux
- ambitieux
- persévérant
37
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score faible au trait « névrosisme » ?
- calme
- détendu
- impassible
- confiant
- satisfait
38
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score faible au trait « extraversion » ?
- réservé
- distant
- concentré
- silencieux
- timide
39
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score faible au trait « ouverture » ?
- conformiste
- peu d'imagination
- peu d'intérêts
- pas de sens artistique
- pensée concrète
40
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score faible au trait « agréabilité » ?
- cynique
- impoli
- méfiant
- peu coopératif
- vengeur
- impitoyable
- coléreux
- manipulateur
41
Quels sont les caractéristiques d'un individu avec un score faible au trait « conscience » ?
- bohème
- peu fiable
- paresseux
- négligent
- complaisant
- hédoniste
42
Qu'est-ce que le NEO-PI-R ?
inventaire de perso pour évaluer selon le modèle à 5 facteurs et pour situer qqn par rapport à une P de référence pour les 5 facteurs + leurs facettes
43
Comment se déroule le NEO-PI-R ?
indication degré d'accord de 0 à 5
44
Que signifie la confrontation entre les données auto-éval et les observations des tiers découlant du NEO-PI-R ?
- les 2 révèlent les mêmes B5
- observateurs s'entendent relativement bien avec le positionnement du sujet
- parfois, tiers > auto-éval
45
Pourquoi Costa et McRae préfèrent le NEO-PI-R ?
- pas de tests projectifs/entrevues cliniques (peu rigoureux et bcp de biais)
- inventaires structurés
46
De quoi dépend la manifestation ou non d'un comportement ?
1. adaptation caractéristiques → nous amènent à nous cpt fidèlement à nous-même
2. influences externes → nous amènent à nous cpt de manière similaire/différente qu'à l'habitude
47
Quelles sont les facettes de l'extraversion ?
- sociabilité
- activité
- affirmation de soi
- recherche de sensations fortes
- émotions positives
- chaleur humaine
48
Quelles sont les facettes de l'agréabilité ?
- droiture
- confiance
- altruisme
- modestie
- sensibilité
- soumission
49
Quelles sont les facettes de la conscience ?
- autodiscipline
- sens du devoir
- compétence
- ordre
- délibération
- recherche de réussite
50
Quelles sont les facettes du névrosisme ?
- anxiété
- timidité sociale
- dépression
- vulnérabilité
- impulsivité
- colère-hostilité
51
Quelles sont les facettes de l'ouverture ?
- rêveries
- sens esthétique
- sentiments
- idées
- actions
- valeurs
52
Comment est expliquée la variabilité du comportement dans le modèle de Costa et McRae ?
quasi à 100 % en fct des paramètres qui changent la situation
53
Le comportement peut changer __________, qui peuvent en retour changer ____________________
- paramètres
- adaptations caractéristiques
54
Quelle est la limite du modèle de Costa et McRae par rapport aux paramètres ?
rien dans le modèle n'explique ce qui motive à changer les paramètres ou s'y adapter (pas d'explication satisfaisante pour comprendre pq/comment qqn régulerait son cpt en fct de sa perso + influences externes)
55
Quelles sont les limites du modèle de Costa et McRae ?
- démarche superficielle/faible théorisation sur les processus (on estime que c'est assez de dire que posséder un trait implique motivation à agir propre à ce trait)
- pas de proposition claire sur les processus par lesquels les cpts sont émis/fluctuent
- compétition traits avec A.C. différentes
- compétition traits-influences de la situation
- pas de boucle de rétroaction avec le B.5
56
Comment s'explique la compétition entre traits proposant des A.C. différentes dans le modèle de Costa et McRae ?
- pas d'explication sur la façon dont sont arbitrées les influences concurrentes des 5 facteurs
- pas de précision sur : il se passe quoi si un trait favorise un type d'A.C. et un autre en favorise un autre ? Quels principes pour déterminer la régulation du cpt ?
57
Comment s'explique la compétition entre traits et influences de la situation dans le modèle de Costa et McRae ?
pas de précision sur : pq certains cpts sont activés/désactivés parfois à cause des traits et parfois à cause des paramètres
58
Comment s'explique l'absence de boucle de rétroaction avec les B5 dans le modèle de Costa et McRae ?
- pas de régulation à travers les B5 ; juste à travers d'autres construits psycho associés aux A.C.
- théorie précise pas quelles A.C. on peut anticiper en lien avec chaque B5
59
Quels sont des exemples des applications de la théorie des traits ?
- orientation pro : variations traits prédisent type de carrière + mode de fct dans une profession
- bien-être subjectif : association avec score élevé sur émotions positives
- santé : score élevé sur conscience = vie + longue (étude longitudinale)
60
Qu'est-ce que le débat personne-situation ?
certains théoriciens avancent que les traits sont assez stables pour prédire le cpt nptquand, d'autres pensent que des influences situationnelles peuvent faire varier les cpts de façon substantielle
61
Qu'est-ce que les données permettent de déclarer sur la stabilité de la personnalité ?
- perso est + stable sur de courtes périodes que sur des longues
- perso est + stable à l'âge adulte qu'à l'enfance
- stabilité peut varier d'une personne à l'autre au cours du dvlp
- degré d'imperméabilité des traits aux influences environnementales (enfance + adulte) indéterminé
- stabilité = génétique + environnement
62
Quels sont les 2 types de stabilité dans la théorie des traits de la personnalité ?
- stabilité longitudinale
- stabilité intersituationnelle
63
Quel type de stabilité a le meilleur soutien empirique ?
stabilité longitudinale (recherche l'appuie +)
64
Qu'est-ce que la stabilité longitudinale ?
- trait fort à un moment reste fort tout le temps
- très démontrée dans la recherche, corrélation entre les traits à un moment x vs évaluation de ces traits ultérieurement (rang relatif)
65
Qu'est-ce que la stabilité intersituationnelle ?
trait fort dans une situation reste fort dans toute situation = cpts conséquents peu importe la situation
66
Quelles sont les caractéristiques de la stabilité intersituationnelle ?
- théoriciens s'attendent pas à ce que les mêmes cpts spécifiques soient là à travers toute situation
- facteurs perso peuvent se manifester selon pls facettes ; faut étudier cette stabilité en considérant un plus grand éventail de cpts associés à une dimension de la perso plutôt que se limiter à monitorer la variabilité d'un seul cpt spécifique
- utilisation de Q auotorapportés
67
V ou F ? La stabilité intersituationnelle est moins complexe à étudier que la stabilité longitudinale
Faux, elle est + complexe à étudier que la longitudinale (pcq façon complexe de l'établir)
68
Qu'est-ce que la psychopathologie ?
niveaux extrêmements hauts/bas sur un/plusieurs traits
69
Il existe un ________ pour déterminer si un trait est extrême ou non
barême
70
Quel est le barême de la psychopathologie de la personnalité ?
avoir +/- 3s de la moyenne sur un trait
71
Que signifierait le fait d'avoir un écart de +3s de la moyenne par rapport à un trait ?
trait tendance à produire des A.C. inadaptées → divergence nette des normes sociales
72
Quelle est la source de psychopathologie ?
les traits eux-mêmes (la psychopatho peut s'expliquer avec les mêmes éléments que ceux qui composent la perso normale)
73
Le traitement de la psychopathologie selon l'approche des traits est davantage une approche _______________
thérapeutique de prévention
74
Comment se déroule le traitement de la psychopathologie selon l'approche des traits ?
traits (stables) vs cpts/rxns → trait différent d'un comportement, donc possible d'agir sur les autres facteurs intervenant dans l'expression + maintien des cpts aux rxns problématiques
75
Comment le traitement selon l'approche des traits peut-il être préventif ?
apprendre ses traits = prévention psychopatho → éviter de se placer dans des contextes défavorables/exposition vulnérabilité)
76
Quelle est le majeur point positif de la théorie des traits et pourquoi ?
observations scientifiques → analyses statistiques de tests + données diverses + plusieurs types de données
77
Quelles sont les limites de l'approche des traits ?
- personnalité de l'étranger
- sous-estime l'influence de l'environnement sur le cpt
- certains trucs sont bcp moins bien expliqués
- manque de preuve empirique pour l'origine bio des traits
78
Qu'est-ce que la personnalité de l'étranger ?
exploration de la perso en surface :
- outils pour décrire mais limites ; si on connaît pas le backstory de qqn on sait pas pq il est comme ça/si son expression est habituelle
- outils communs pour comprendre individus (en surface), pas de richesse pour comprendre profondément
79
Comment l'étude de la personnalité se fait en profondeur ?
évaluer peu de personnes, mais avec plus de détails
80
Quels éléments sont moins expliqués par l'approche des traits ?
- processus
- manque d'attention pour l'individu
