C1 - Kapitel 3/B Digitalisierung und Lernen Flashcards
Розпізнання обличчя
die Gesichtserkennung, -en
Відстежувач очей
Eye-Tracker
Мета-дослідження
die Meta-Studien
Асистент для навчання
Der Lernassistent, -en
датчик, сенсор
die Sensorik
Зрілість
die Mündigkeit
метакогнітивні компетентності (здатність розмірковувати про власні процеси мислення та ставити під сумнів рішення)
metakognitive Kompete
піклуватись, опікуватись 3
betreuen
sich kümmern um
sorgen für
блискавично (дуже швидко)
blitzschnell
біологічна цінність
die Biowert, -e
душевний стан
geistiger Gesamtzustand
В’їжджати/здійснити в‘їзд
der Einzug vollziehen
… має за ціль, …
… hat das Ziel, …
симулювати
simulieren
переносити на (програму тощо)
übertragen auf
самостійнo вирішувати проблеми
eigenständig Probleme lösen
під поняттям
unter dem Begriff
бути попереду
die Nase vorn haben
виявляти, встановлювати
ermitteln
досягти значних успіхів
gute Fortschritte machen
незрілий 2
nicht (hundertprozentig) ausgereift
(noch) unfertig
Oцінка 5
die Auswertung, -en
die Beurteilung, -en
die Bewertung, -en
die Einschätzung, -en
die Note, -n
ваучер, жетон на їжу
die Essensmarke, -n
позичати книжку
sich ein Buch aus|leihen
розподіляти, зберігати та оцінювати дані
die Daten zuordnen, speichern und evaluieren
одночасно 2
zugleich
gleichzeitig
аналізувати поведінку
das Verhalten analysieren
бути скептично налаштованими щодо, ставитись скептично до чогось
etwas skeptisch gegenüber|stehen
тут, в цій місцевості 2
hierzulande
in dieser Gegend
інтелектуальний підручник
intelligentes Lehrwerk
розуміти прочитане
das Gelesene verstehen
ловити, хапати рух очей
die Blickbewegung erfassen
зупинитись на одному слові
зупинитись на чомусь
an einem Wort verweilen
bei etwas verweilen
повернутись назад
zurückspringen
додатковий
zusätzlich
Посилання
der Verweis, -e
накладати, накладене (зображення)
ein|blenden
eingeblendet
з‘являтись
erscheinen
загубити нитку, загубити 2
den Faden verlieren
vergessen
Швидке читання
das Überfliegen
перехресне читання
das Querlesen
виділяти, підкреслювати ключові слова
die Schlüsselwörter hervor|heben
приховувати інформацію 2
Information aus|blenden
Information bergen
звичайний, традиційний 3
herkömmlich
üblich
traditionell
динамічно-адаптивний
dynamisch-adaptiv
базуватись на 3
sich richten nach
basieren auf
beruhen auf
революціонувати
revolutionieren
Ефективність навчання 2
die Lernwirksamkeit
die Lerneffektivität
адаптивний
adaptiv
Це залишається питання, …
Es bleibt die Frage, …
мати переваги 2
Nutzen haben
Vorteile haben
Адаптація до
die Adaptivität für
розвивати зрілість
die Mündigkeit entwickeln
розвивати самоконтроль
die Selbststeuerung entwickeln
знімати, відео-спостерігати за навчальним процесом
das Lernprozess überwachen
виявляти помилки
Fehler identifizieren
передати, віддати, залишити компетенції
Kompetenzen überlassen
Звичайно, проти цього нічого не можна сказати,
Natürlich spricht nichts dagegen,
впроваджувати адаптивні системи
adaptive Systeme implementieren
Єдине питання в тому, що
Es stellt sich nur die Frage,
бути вигідним, сприятливим для
vorteilhaft sein für
а саме, так як
nämlich
Електронне навчання
E-Learning
давати високі очікування
hohe Erwartungen geben
туманний
nebulös
виявлятись як
sich erweisen als
поступове, покрокове впровадження
die schrittweise Einführung
навчальнa програмa
das Curriculum, Curricula
враховувати реальні потреби
tatsächliche Bedürfnisse berücksichtigen
принциповий
prinzipiell
решта, зайвий
übrig
незаперечний
unbestreitbar
пізній період
die Spätzeit, -en
значно, далекосяжно
weitreichend
просуватись, рухатись вперед
voran|schreiten
Adj. не можна пропускати
unübersehbar
глибока зміна
tiefgreifender Wandel
жвавий
lebhaft
спірний, суперечливий 2
kontrovers
umstritten
посилити, посилювати
intensivieren
Зв‘язок 3
der Zusammenhang, -hänge zwischen
die Verbindung, -en
das Verhältnis, -se
навпаки
im Gegenteil
сприятливий 2
förderlich
günstig
основний предмет
das Kernfach, -Fächer
Погляд на
die Sicht auf
першочерговий
vorrangig
Фокус лежить в тому, що
Der Fokus liegt darauf,
інституційний
institutionell
дидактичний, навчальний
didaktisch
Центральну роль грають
Eine zentrale Rolle spielen
сприятливий для навчання потенціал
Das lernförderliche Potenzial
орієнтований на вчителя
lehrerzentriert
інституціоналізувати
institutionalisieren
Край, місцевість, область
die Gegend, -en
Самовизначення
die Selbstbestimmung, -en
Судження
die Urteilsfindung, -en
Процес мислення
der Denkablauf, -Abläufe
внсти, керувати 5
steuern
führen
leiten
lenken
verwalten
Побоювання
das Bedenken, -
Я маю враження, що
Ich habe den Eindruck, dass
визначати ролі та вправи
Rollen und Aufgaben definieren
взаємна довіра
gegenseitiges Vertrauen
переймати відповідальність
die Verantwortung übernehmen
віртуальна розмова
das virtuelle Gespräch
працювати у власних чотирьох стінах
in eigenen vier Wänden arbeiten
нехтувати, запускати, «забивати болт» на сім‘ю
meine Familie vernachlässigen
переносити робоче місце додому (на дім)
einen Arbeitsplatz nach Hause verlegen
розподіляти робочий час
Arbeitszeit ein|teilen
переповнений поїзд
überfüllter Zug
добиратись на роботу
zur Arbeit pendeln
цілими днями
tagelang
фітнес-годинник/браслет
die Fitnessuhr
створювати кроки
Schritte schaffen
запитувати 2
anregen bei
fragen
організовувати семінар
der Workshop organisieren
Апаратне забезпечення
die Hardware, -n
зробити доступним
zur Verfügung stellen
Швидкість, темп
die Geschwindigkeit, -en
die Schnelligkeit, -en
das Tempo, -s/Tempi
віч-на-віч
von Angesicht zu Angesicht
йти/рухатись вперед
vorwärtskommen
(добре) підготовлений 2
(gut) aufbereitet
geschult
взяти себе в руки
sich auf|raffen zu
Змішане навчання
das Blended-Learning
гармоніювати з, гармонійно поєднуватися з
in Einklang bringen mit
зосередитись, сфокусуватись на 2
den Fokus legen auf
fokussieren
сприятливий
förderlich
встановлювати контакти
Kontakte knüpfen
підтримувати когось, бути поряд з кимось 2
jdm. zur Seite stehen
unterstützen
влучний, доречний
treffend
затриматись на
verweilen bei
Бронювання, резервування 2
der Vorbehalt, -e
die Reservierung, -en
бронювати, мати бронювання на
einen Vorbehalt haben gegenüber
